Una revisión del proceso de compilación del "Nuevo diccionario para estudiantes de primaria"
El 23 de junio se celebró en Beijing la ceremonia nacional de selección y premios de los libros más vendidos de 1987. Hu Qiaomu, miembro del Buró Político del Comité Central del PCC y otros camaradas destacados asistieron a la reunión y pronunciaron discursos. El incidente atrajo mucha atención de los medios. El mismo día, el Beijing Evening News informó en un lugar destacado con el título "Esta noche se anuncia la selección nacional de libros más vendidos de la Feria del Libro de Primavera de 1987, 122 editoriales seleccionan 129 tipos de libros". Esa noche, el programa de noticias de CCTV transmitió las noticias en vivo de la selección y la ceremonia de premiación, y los programas de noticias de la Estación Central de Radiodifusión Popular de China y la Estación de Radiodifusión Popular de Beijing también informaron al respecto. Este evento fue organizado conjuntamente por 10 unidades de publicación y distribución de noticias, incluidas la Librería Xinhua de Beijing, la Librería Xinhua de Beijing Press, la Asociación de Editores de Beijing y Beijing Evening News. De acuerdo con los dos criterios de buen beneficio social y buen beneficio económico, seleccionaron 129 tipos de libros de entre más de 20.000 tipos de libros publicados oficialmente en el país el año pasado como 1.987 tipos de bestsellers nacionales. Entre ellos figuraba el "Nuevo diccionario para alumnos de primaria", elaborado y publicado por nuestra editorial, que se convirtió en uno de los 25 libros premiados en las categorías cultural y educativa. El representante del “grupo de compilación de diccionarios de estudiantes de primaria” de nuestra sociedad subió al podio para recibir el trofeo y el certificado del premio. Recordó el arduo trabajo y los esfuerzos que había realizado para este diccionario a lo largo de los años. Se llenó de alegría cuando. vio las enormes recompensas de los beneficios sociales y económicos de hoy: alegría y alivio.
A finales de los años 1970, una década de agitación acababa de terminar y había que hacer todo lo posible. La recientemente restaurada Editorial de Educación Popular está trabajando arduamente para compilar libros de texto sobre diversos temas para las escuelas primarias y secundarias. En el ámbito de la edición de diccionarios todavía hay silencio. Sólo hay unos pocos diccionarios que la gente puede ver en las librerías, como el "Diccionario de chino moderno" y el "Diccionario Xinhua", sin mencionar los libros de referencia para estudiantes de primaria. En vista de esto, en la segunda reunión de la quinta sesión de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino celebrada de junio de 2018 al 2 de julio de 1979, el Sr. Huo Maozheng, entonces subdirector de la Escuela Primaria Experimental No. 2 de Beijing y otros miembros de la CCPPCh. Los miembros propusieron una propuesta para escribir un diccionario adecuado para estudiantes de escuela primaria. La Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino transmitió esta sugerencia al Ministerio de Educación para su implementación, y el Ministerio de Educación encomendó a la Sociedad de Educación Popular la tarea de compilar un diccionario para estudiantes de escuela primaria. Este es un trabajo completamente nuevo para PEP. Aunque nuestro editor editó y publicó el "Diccionario Xinhua" en 1953, con la adaptación profesional de la editorial, el "Diccionario Xinhua" y sus editores fueron transferidos a otras unidades. Desde entonces, nuestro país se dedica a la edición y publicación de libros de texto para escuelas primarias y secundarias durante más de 20 años. No existe ningún diccionario ni organización de edición de este tipo. Por tanto, ésta es una tarea difícil. Sin embargo, dado que el Ministerio de Educación confía este trabajo a nuestra empresa para implementar las propuestas de los miembros de la CCPPCh, y está dirigido a cientos de millones de estudiantes de escuela primaria en todo el país, tiene un impacto amplio y de gran alcance, por lo que es una tarea gloriosa e ineludible. El equipo directivo de nuestra sociedad concede gran importancia a este trabajo y estableció especialmente una sala de edición de diccionarios para estudiantes de primaria (más tarde rebautizada como "sala de edición de diccionarios para estudiantes de primaria"), que está dirigida directamente por el camarada Ye Liqun, presidente y editor. -jefe, y personalmente se desempeña como editor jefe del diccionario. Para estudiar las políticas, principios y planes editoriales del diccionario, se estableció un comité editorial, al que asistieron los editores adjuntos a cargo de diversas disciplinas y los directores editoriales de algunas disciplinas importantes en ese momento, y fue responsable de revisar el diccionario. El equipo de lexicografía se encarga de la elaboración específica de diccionarios. Además, algunos editores a tiempo parcial son contratados en las salas de edición de conocimientos generales, matemáticas, historia y geografía de las escuelas primarias, y algunos editores son adscritos desde otros lugares utilizando el gran árbol del Ministerio de Educación para garantizar plenamente la mano de obra. para la compilación del diccionario.
Antes de que comenzara oficialmente el trabajo de redacción del diccionario, el equipo de redacción del diccionario hizo un gran trabajo de preparación por adelantado.
El primer paso es realizar una investigación. A partir de mayo de 1980, los miembros del equipo de compilación del diccionario visitaron al Sr. Ye Shengtao, el antiguo presidente de nuestra sociedad, y al Sr. Sui Shusen y al Sr. Jiang, los antiguos expertos de nuestra sociedad, y les pidieron consejo sobre cómo compilar. un diccionario para estudiantes de primaria. Invite a expertos en educación china y maestros destacados de las escuelas primarias de Beijing a celebrar un simposio para escuchar sus opiniones y requisitos sobre la compilación de diccionarios para estudiantes de primaria; visitar la sala de edición de libros de referencia chinos de Commercial Press para aprender de su experiencia en la compilación de diccionarios. Además, se celebró en Xiangshan una reunión sobre la reforma de los libros de texto de chino de la escuela primaria, donde se invitó a representantes a discutir y escuchar las opiniones de los profesores de chino de la escuela primaria de todo el país sobre la compilación de diccionarios.
El segundo es fortalecer el aprendizaje empresarial. El grupo de redacción carecía de experiencia en la compilación de diccionarios.
Para mejorar su nivel profesional, leyeron atentamente artículos sobre la experiencia de escritura de diccionarios en la investigación de diccionarios, analizaron y estudiaron cuidadosamente las opiniones y sugerencias presentadas por los participantes en varios simposios e invitaron a expertos y académicos de nuestra sociedad a realizar conferencias especiales, como Además de invitar al Sr. Zhang Zhigong a hablar sobre escritura de diccionarios, conocimiento del chino y conocimiento del idioma, se invitó al educador Sr. Chen Xia a hablar sobre los resultados de la investigación psicológica sobre el aprendizaje de los caracteres chinos, y se invitó al Sr. Zhang Zhongxing a hablar sobre "El prefacio de Pabellón", y Su Shougong fue invitado. Estas conferencias enriquecieron enormemente los conocimientos de los editores y mejoraron su nivel teórico.
De nuevo, preparación de datos. Los editores de tiempo completo y los editores de tiempo parcial realizaron, respectivamente, estadísticas sobre las palabras utilizadas en los libros de texto de chino, matemáticas, conocimientos generales, historia y geografía de la escuela primaria compilados y publicados por nuestra agencia y las palabras utilizadas en el "China Youth Daily", y seleccionadas. Descubra las palabras necesarias para compilar un diccionario para estudiantes de primaria, prefijo y título. Sobre esta base, el grupo de redacción investigó y determinó el estilo de escritura y los métodos de anotación, y recopiló muestras de anotaciones. También propuso algunas cuestiones que debían estudiarse en la compilación del "Diccionario para estudiantes de primaria" y las distribuyó a los líderes del club. , miembros del consejo editorial del diccionario, editores a tiempo parcial y Se llevaron a cabo debates en la sala de idiomas minoritarios y se llevaron a cabo simposios fuera del club para solicitar opiniones. Luego, basándose en las opiniones de todas las partes, la muestra de anotaciones se revisó repetidamente antes de finalizarla y utilizarla como referencia para la redacción.
Una vez iniciado por completo el trabajo de compilación del diccionario, además de los editores de tiempo completo, también se invitó a participar en el trabajo de compilación a algunos editores de los principales departamentos editoriales temáticos de nuestra sociedad, y se invitó a manuscritos de fuera de la sociedad. Decenas de personas participaron en el esfuerzo.
Este nuevo diccionario para alumnos de primaria está dirigido a alumnos de primaria y secundaria. El propósito es ayudarlos a reconocer glifos, pronunciar correctamente y comprender el significado de las palabras. Cuando encuentren dificultades en el texto para leer y escribir, pueden buscar en el diccionario para resolver el problema. Este diccionario se basa en la edad, las características físicas, psicológicas y las capacidades cognitivas de estos lectores y, basándose en la absorción de las ventajas de los diccionarios existentes, ha realizado muchas reformas innovadoras en el estilo de escritura. Para ayudar a los estudiantes a identificar los glifos, se indican los radicales y los trazos después de cada prefijo. Para algunos caracteres con trazos difíciles o estructuras complejas, también se indica el orden de los trazos para las palabras que son fáciles de leer incorrectamente, se les recuerda a los estudiantes distinguiendo diferentes. caracteres (por ejemplo, "si pronunciar 'artículo' o 'té' es diferente de 'té'"); las definiciones de prefijos y títulos deben ser precisas, concisas y fáciles de entender. basarse en las condiciones reales de los estudiantes, pero no demasiado profundo ni demasiado detallado. Se enumeran ejemplos o ilustraciones para cada significado, y el contenido es lo más cercano posible a la situación real de los estudiantes; incluyendo algunos modismos comunes para enriquecer el vocabulario de los estudiantes y facilitarles el uso de palabras en sus composiciones, los prefijos también se enumeran después de la definición. Las palabras formadas incluyen palabras con prefijos antes y palabras con prefijos después; Imagen visual de las definiciones del diccionario y aumenta el interés de los estudiantes en la lectura, el diccionario también está equipado con cientos de fotografías e ilustraciones exquisitas (los libros en color son imágenes en color), incluidos algunos animales, plantas y otras cosas específicas relacionadas con el prefijo o palabra central. , así como lugares de interés, montañas y ríos, reliquias históricas y artesanías, etc. Además, el diccionario también compiló apéndices como la "Tabla de nombres de trazos de caracteres chinos", la "Tabla de reglas de orden de escritura" y la "Tabla de resumen del uso de puntuación común" basados en las características de los estudiantes de escuela primaria. Todas estas innovaciones estilísticas formaron las características distintivas de este diccionario, que fue muy popular entre los profesores y estudiantes de primaria. También influyeron en algunos diccionarios compilados posteriormente y les sirvieron de referencia.
Pasaron cinco o seis años desde la compilación del "Nuevo Diccionario de Escuela Primaria" en mayo de 1980 hasta su publicación oficial (la versión en blanco y negro se publicó en mayo de 1985, y la versión en color se publicó en Mayo de 1986). Los únicos altibajos fueron la compilación. Sólo aquellos que pueden entenderlo profundamente. Después de que salió el diccionario, fue bien recibido por todos los ámbitos de la vida y bien recibido por los lectores. La versión en blanco y negro se agotó durante la primera tirada de 500.000 copias y la segunda tirada de 300.000 copias. La publicación del libro erótico atrajo una gran atención de la sociedad y los medios de comunicación, apareciendo diversos reportajes y comentarios en los periódicos y en la pantalla. El 17 de junio de 1986, el periódico de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo publicó un artículo titulado "La Prensa de Educación del Pueblo implementa concienzudamente las recomendaciones de los miembros de la CCPPCh para compilar y publicar un nuevo diccionario para estudiantes de escuela primaria" y escribió una breve reseña, diciendo que este diccionario Tiene una amplia gama de conocimientos, muchos ejemplos e imágenes y textos ricos. Conciso y directo, es un buen diccionario. "China Youth Daily", "China Education News", "Guangming Daily", "Beijing Daily" y "Beijing Evening News" también publicaron noticias de que este diccionario es un libro de referencia adecuado para estudiantes de primaria y un buen asistente para profesores.
Los programas de noticias de la Televisión Central de China, la Estación Popular Central de Radiodifusión de China y la Estación Popular de Radiodifusión de Beijing también presentaron este diccionario uno tras otro. Este diccionario tuvo una gran acogida en la Feria Nacional del Libro y en la Primera Feria Internacional del Libro, y le siguieron varios premios. Además de ganar el Premio Nacional al Mejor Vendedor Destacado en 1987, ganó el primer premio del primer Premio Nacional del Libro Educativo en 1988 y el tercer premio del primer Premio del Diccionario Chino en 1995 (Administración General de Prensa y Publicaciones). Este diccionario se ha convertido en un libro de marca en nuestra sociedad, un libro de regalo para intercambios externos y un libro clave donado a zonas pobres.
El "Diccionario para estudiantes de primaria" recientemente editado no sólo ha tenido un gran impacto en China, sino que también ha atraído la atención de la comunidad editorial internacional. Con la autorización de nuestro editor, la Commonwealth Publishing House de Singapur adaptó este diccionario al "The Times Student Dictionary" y lo publicó en Singapur. Basado en este diccionario, Shanghai Bookstore Malaysia ha adaptado y publicado un nuevo diccionario para estudiantes de primaria. Hong Kong Longman Publishing Asia Co., Ltd. también invitó a nuestra empresa a cooperar con ellos en la compilación del "Nuevo diccionario chino avanzado Longman", que se publicó en Hong Kong en 1996 y fue bien recibido por los lectores.
El "Diccionario para estudiantes de primaria" recién compilado en 1990 realizó modificaciones menores, basadas principalmente en la "Orden del Consejo de Estado sobre la implementación unificada de unidades legales de medida a nivel nacional" de 1984 para modificar las unidades de medición en el contenido del diccionario, y las palabras se modificaron de acuerdo con la "Tabla de símbolos fonéticos de diferentes pronunciaciones de palabras en mandarín" publicada en 1985. En 1994, el diccionario fue revisado nuevamente, incluyendo: la adición de algunos prefijos; las adiciones, eliminaciones y modificaciones necesarias a las definiciones de los prefijos y los propósitos de las dos primeras ediciones se fusionaron y organizaron en una secuencia fonética unificada; Además, se divide en dos partes: el orden de las palabras declarativas después del prefijo y la lista de palabras se han ajustado adecuadamente; las cantidades y unidades involucradas en el diccionario se basan en la serie de documentos nacionales "Cantidades y unidades"; publicado por la Administración Estatal de Supervisión Técnica el 27 de febrero de 1993. Revisión estándar De acuerdo con las "Especificaciones del orden de trazos de los caracteres de uso común en chino moderno" formuladas por el Comité de Estandarización de la Comisión Estatal de Idiomas, se han modificado algunos órdenes de trazos de consonantes iniciales; revisado; se han añadido algunas ilustraciones. El tercer diccionario revisado se publicó como apéndice en 1999.
Más de 20 años después de su publicación, el recientemente compilado "Diccionario para estudiantes de escuela primaria" ha creado brillantez, ganado honores y se ha convertido en una estrella brillante en el campo de la lexicografía. Pero con el paso del tiempo, por diversas razones, gradualmente perdió su antigua gloria, fue olvidado por la gente y finalmente desapareció de la vista de la gente. De hecho, esto es algo muy lamentable. Afortunadamente, la recién creada Oficina de Diccionarios de nuestra sociedad está revisando este diccionario, que no solo mantiene sus características y fortalezas originales, sino que también avanza con los tiempos, es pionero e innova, ofrece a los lectores una nueva apariencia y se esfuerza por hacerlo más. restaura su gloria pasada y continúa su gloriosa historia.
2010-06-01