Formulario de registro de evaluación docente Plantilla de resumen personal 10 artículos

¿Cómo rellenar el resumen personal del formulario de registro de evaluación docente? Los resúmenes personales de los profesores pueden desempeñar un papel en el futuro trabajo docente, motivándolos a trabajar duro, desarrollar sus fortalezas y corregir sus deficiencias. Echemos un vistazo a la plantilla de resumen personal del formulario de registro de evaluación de docentes. ¡Bienvenido a consultarla!

Resumen personal del formulario de registro de evaluación de docentes 1

¡Sobre el! El año pasado, amé el partido, amé a la gente, me adherí a la política educativa del partido y fui leal a la causa educativa del partido. Tener mentalidad y estilo de trabajo correctos, obedecer las disposiciones laborales de la dirección y actuar con conciencia y responsabilidad. En el trabajo, podemos movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes, utilizar racionalmente los métodos de enseñanza, tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, crear situaciones de enseñanza en forma de investigación, desarrollar el pensamiento de los estudiantes, y estimular la imaginación de los alumnos, exigir fervientemente calidad a los cuarenta minutos de clase. Al comienzo del año escolar, debemos organizar rápidamente el comité de clase, seleccionar la columna vertebral de la clase y trabajar duro para cultivar la columna vertebral de la clase. Por ejemplo, estudiantes como Yang Jinhua, Luo Fuquan y Deng Lihua pueden cooperar activamente con los maestros para construir un buen estilo de clase y de estudio, crear excelentes colectivos de clase y formar un buen estilo de clase y de estudio. Por lo tanto, el año pasado, la tasa de criminalidad estudiantil fue 0, la tasa de estudiantes pobres fue 0 y la escuela fue calificada como una clase avanzada.

En el trabajo docente, debemos preparar cuidadosamente las lecciones, corregir cuidadosamente las tareas, mantener el formato de las tareas ordenado y estandarizado y desarrollar buenos hábitos de estudio. Para los estudiantes pobres, podemos brindar orientación cuidadosa, revisar periódicamente las tareas, identificar puntos débiles en el conocimiento y hacer correcciones oportunas. Por ejemplo, a menudo uso mi tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes después de clase, formular planes de tutoría específicos y hacer un buen trabajo para transformar a los estudiantes de bajo rendimiento de una manera planificada y decidida. En el aula, utilizamos la forma de múltiples preguntas, múltiples inspecciones, orientación oportuna y retroalimentación oportuna para esforzarnos por mejorar el conocimiento cultural básico de los estudiantes de bajo rendimiento. Al mismo tiempo, realizar grupos de ayuda mutua y aprendizaje mutuo en la clase y realizar actividades de aprendizaje uno a uno para que los estudiantes puedan corregir su pensamiento, aprender unos de otros y promoverse mutuamente, formando un buen ambiente de aprendizaje en que están tratando de ponerse al día entre sí. Por lo general, también presto atención a "agarrar con ambas manos": por un lado, cultivar a los mejores estudiantes, por otro lado, entrenar a los de bajo rendimiento a través de los mejores estudiantes, usar a los avanzados para ayudar a los de bajo rendimiento, usar a los buenos para guiar a los pobres, y promover un efecto beneficioso para todos. Por ejemplo, al comienzo del semestre, hice un plan para ayudar y enseñar, y realicé una actividad de aprendizaje mutuo con el tema "extiende tus manos y ayuda a tus amigos". Realizar inspecciones periódicas para identificar a los estudiantes que han progresado y elogiarlos y recompensarlos de inmediato. De esta manera, se moviliza plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y se desencadena una locura por el aprendizaje.

En el trabajo de educación ideológica de los estudiantes, debemos ser serios, pacientes y pacientes en la educación. Por ejemplo, había un estudiante travieso llamado Guo Huafu. Tiene un rendimiento académico deficiente, a menudo falta a la escuela y es el "pequeño matón" de la clase. Adopto el método de frecuentes conversaciones sinceras con él, me hago amigo de los estudiantes, soy una persona cercana a ellos y trabajo en estrecha colaboración con los padres. Si encuentro un pequeño progreso, lo elogiaré a tiempo, lo alentaré y lo alentaré. y establecer su prestigio en la clase. A través de la educación, progresó rápidamente y luego se convirtió en un buen estudiante.

En mi tiempo libre, también trabajo duro para estudiar los materiales didácticos, analizar los éxitos y deficiencias de cada clase, resumir constantemente la experiencia y enriquecer constantemente mi nivel de enseñanza y nivel de gestión de clases. Después de un año de enseñanza, se ha formado una atmósfera de aprendizaje en la clase, la disciplina organizacional ha mejorado, las tareas se pueden completar a tiempo, el trabajo es activo y trabajador, honesto y cortés, y la ayuda y el aprendizaje mutuos han permitido a los estudiantes para lograr un desarrollo integral.

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El trabajo de un semestre ha finalizado Aquí hay un resumen del trabajo del semestre.

1. Comprensión ideológica.

Durante este semestre, he sido estricto conmigo mismo en mi forma de pensar y me encantó la educación del partido. En la segunda mitad del año pasado, presenté una solicitud para unirme al partido ante la sección del partido del distrito escolar, por lo que este semestre me contuve y me estimulé en los requisitos de los miembros del partido. Sea más estricto consigo mismo y esfuércese por dar ejemplo en la mente de colegas y estudiantes en su pensamiento y trabajo. El 1 de julio tuve el honor de convertirme en miembro a prueba. Lleva mis pensamientos a un nuevo nivel y también es un nuevo comienzo para los requisitos estrictos sobre mis pensamientos. Durante el último semestre, también participé activamente en diversos estudios vocacionales políticos y me esforcé por mejorar mi nivel político y empresarial.

Obedecer las disposiciones laborales de la escuela y cooperar con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.

2. Labor docente.

En cuanto a la labor docente, las tareas docentes a lo largo del semestre son muy pesadas. Pero pase lo que pase, para mejorar mi nivel de enseñanza, insisto en leer con frecuencia libros como "Enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria", "Colección de ensayos excelentes", "Selección de planes de enseñanza excelentes para profesores jóvenes". También me esfuerzo por tener oportunidades para salir a asistir a más clases, aprender de las fortalezas de los demás y comprender el arte de enseñar. Normalmente pido consejo humildemente a profesores experimentados. Estoy completamente preparado para cada clase que tomo. Mi creencia es: nunca pelees una batalla sin estar preparado. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes.

Este semestre también asumí la tarea del concurso del curso de calidad de matemáticas. Desde el momento en que recibí el encargo me sentí muy estresada. En primer lugar, esta clase de alta calidad es una clase de matemáticas abierta, que es un nuevo modelo de enseñanza experimental. Lo que también es único acerca de esta clase de alta calidad es que después de terminar la clase, habrá una defensa. Lo que se prueba es la calidad del propio maestro. Además, el curso de matemáticas de alta calidad de la escuela ganó el primer premio de la ciudad durante tres años consecutivos y representó a la ciudad en las competiciones distritales. Ante tanta presión, los profesores del departamento de matemáticas y yo no nos desanimamos y queríamos lograr los mejores resultados en esta clase. Comencé aprendiendo conocimientos teóricos, leyendo muchos libros y recopilando información sobre la enseñanza abierta de matemáticas de Internet. Los profesores y el director del departamento de matemáticas dieron gran importancia a esta clase y me brindaron una gran ayuda. Trabajaron juntos para determinar el contenido, hacer sugerencias y diseñar planes de lecciones y material didáctico, y revisaron los planes de lecciones, el material didáctico y la enseñanza de prueba más que nada. diez veces. A veces el equipo general tiene que trabajar horas extras. Por ejemplo, el profesor _ me ayudó a preparar material didáctico, los líderes tomaron la iniciativa de ayudarme a hacer sugerencias y otros profesores me ayudaron a crear material didáctico, grabaciones, etc. Me hizo sentir que no estaba tomando la clase abierta solo, sino que había una fuerza cohesiva que me hacía sentir que toda la escuela estaba tomando la clase. Con el esfuerzo de todos, esta clase abierta finalmente hizo realidad el sueño de nuestra escuela de ganar el primer premio de la ciudad durante cuatro años consecutivos por la clase de matemáticas de alta calidad y representar a la ciudad en la competencia del distrito.

3. Trabajo de capataz.

En términos de trabajo como profesor de clase, doy gran importancia a la educación ideológica de los estudiantes. A través de reuniones de clase, reuniones matutinas, clases ideológicas y morales y una combinación de libros de texto de diversas materias, los estudiantes reciben educación sobre cómo amar la patria, amar al pueblo, amar al colectivo, amar a los ancianos y amar el aprendizaje. Permitir a los estudiantes desarrollar un buen estilo de clase y estilo de estudio. Los cuadros de clase son la mano derecha del maestro, por lo que considero que cultivar cuadros de clase capaces es una parte importante del trabajo del maestro de clase. Entrené a dos monitores capaces. Estos cuadros de clase pueden gestionar bien el estudio y la disciplina de la clase y reducir mi carga. Me propuse el objetivo de tomar clases civilizadas todas las semanas y cada uno tiene sus propias responsabilidades. También suelo celebrar reuniones periódicas con los líderes de la clase para comprender su trabajo y animarlos a realizarlo con valentía. Permita que los líderes de clase establezcan prestigio entre sus compañeros y se conviertan en un modelo a seguir para que sus compañeros aprendan. Con sus esfuerzos, el trabajo de clase se puede realizar con normalidad, y esta clase solo ha fracasado en obtener el título de clase civilizada dos veces este semestre. Hay muchos estudiantes transferidos en esta clase este semestre, seis de ellos, más 13 de los estudiantes originales, todos ellos son niños y vienen de diferentes provincias. Las diferencias en la comunicación lingüística y los hábitos de estudio son el mayor dolor de cabeza para mí. Ni siquiera han desarrollado los requisitos básicos para la clase, y hay algunos como ___, ___, etc. que son los más traviesos. Especialmente ___, este niño es muy curioso y activo. El semestre pasado tuve que pelear varias veces con mis compañeros todos los días. Solo pude hacer un trabajo ideológico con él con seriedad y transformarlo lentamente. Este semestre, el número de peleas y violaciones de disciplinas se ha reducido considerablemente. Reglas en clase y respondo preguntas de manera muy activa, el rendimiento académico también es excelente. Pero de vez en cuando todavía aparecen algunos pensamientos negativos. Para hacer un buen trabajo en el trabajo regular de la clase, insisto en llegar a la escuela antes de las 7:30 de la mañana y la 1:40 del mediodía todos los días. Lo primero que hago al regresar a la escuela es ir a la escuela. clase para comprender la lectura de la mañana, la lectura de la tarde, etc. de los estudiantes. Llevar a cabo reuniones matutinas educativas para los estudiantes sobre lectura y otras situaciones. Después de mucho trabajo duro, nuestra clase ha hecho un mejor trabajo en varias tareas rutinarias como la lectura matutina, la higiene, la disciplina en el aula, etc.

Lo que más me satisface del trabajo del profesor de clase este semestre es el trabajo de comunicación con los padres. Este semestre, tomé la iniciativa de tener un contacto cercano con los padres a través de llamadas telefónicas, visitas escolares, etc., para comprender las condiciones de aprendizaje y de vida de los estudiantes en el hogar, y también informé a los padres sobre la situación de sus hijos en la escuela, y me esforcé por llegar acuerdo con las ideas educativas de los padres. Cuando los padres tienen opiniones sobre mi trabajo, estoy muy feliz de aceptarlas y cambiar mi papel para considerar el problema desde la perspectiva de los padres. Como resultado, la mayoría de los padres me tienen una gran confianza y respeto.

Al igual que su compañera de clase ___, sus padres son muy estrictos con el estudio de su hija porque están ansiosos por verla triunfar. Mientras completaba las tareas de aprendizaje asignadas por el maestro, se le pedía que escribiera dos páginas de palabras nuevas al mediodía y dos lecciones de palabras nuevas y que memorizara chino o matemáticas por la noche. Si no podía completar la tarea, se le entregaría. un palo. Como resultado, la niña se asfixiaba y no tenía energía en clase. La maestra siempre no completaba las tareas que necesitaba para estudiar y sus calificaciones empeoraban cada vez más. Hablé con sus padres varias veces y me enteré de esta situación. Les hice algunas sugerencias, pidiéndoles que no le asignaran tareas adicionales y que no la presionaran demasiado. Pruébelo durante dos semanas primero. . Si es así, pensemos juntos en otras formas. Los padres escucharon mi consejo y, como resultado, las calificaciones de este estudiante mejoraron enormemente en un ambiente de aprendizaje relajado. Obtuvo excelentes calificaciones en chino y matemáticas, e incluso obtuvo 100 puntos en el examen de matemáticas. Sus padres también me expresaron su gratitud.

4. Asistencia.

Aunque hago un buen trabajo en diversas tareas educativas y docentes, cumplo estrictamente con las normas y reglamentos de la escuela. Manejar la relación entre el trabajo escolar y las tareas del hogar. Aunque soy ama de casa en casa, no hago la mayor parte de las tareas domésticas en casa. Muchas veces voy al médico con mi hija y mi marido solo puede acompañarme. No importa qué trabajo me asigne la escuela, cooperaré con mis colegas y haré todo lo posible para hacer bien el trabajo. Por ejemplo, en la velada literaria "Somos las jóvenes águilas del nuevo siglo", fui responsable de capacitar al maestro de ceremonias. Esta fiesta nocturna también fue reconocida por líderes superiores, padres y personas de todos los ámbitos de la vida.

5. Principales logros.

(omitido)

Formulario de registro de evaluación docente Resumen personal 3

El tiempo vuela, a medida que se acerca la campana de Año Nuevo, marcamos el comienzo del 201 nuevamente Seis años. Mirando retrospectivamente el año pasado, hubo alegrías y tristezas en el trabajo. Para lograr mayores avances, el trabajo se resume de la siguiente manera:

Puedo implementar plenamente la política educativa del partido y los nueve años. obligación Educación, preste atención a cultivar su propia ética de buen maestro, cuide y ame a cada estudiante, y sea un buen maestro y amigo en su estudio y vida, ideológica y políticamente, aunque no soy miembro del partido, siempre puedo cumplir; un estándar más alto que los miembros del partido. Sea estricto consigo mismo. También sé que para educar bien a los estudiantes, los maestros deben tomar la iniciativa, enseñar y educar siempre a las personas, enseñar con palabras y hechos, ser un modelo a seguir e infectar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento. En mi trabajo, soy activo. proactivo, diligente y Tener un fuerte sentido de responsabilidad y estar dispuesto a aceptar diversas tareas asignadas por la escuela;

Enseñar bien a los estudiantes y lograr que tengan éxito es el mayor deseo y el mayor honor de todo maestro. Por lo tanto, al comienzo del nuevo semestre, formularé cuidadosamente planes de enseñanza, me concentraré en investigar teorías de enseñanza, prepararé cuidadosamente las lecciones y reflexionaré, participaré activamente en las actividades de los grupos de enseñanza e investigación, enseñaré bien cada clase y estaré en el foro de enseñanza con el mejor estado mental en cada clase para aprender de los demás. Enfrentar a los alumnos con una imagen amable, relajada y seria. Para mejorar la calidad de la enseñanza de cada clase, además de centrarme en investigar materiales didácticos y comprender los conceptos básicos, los puntos clave y las dificultades, también puedo movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje cultivando su gran interés en aprender, familiarizándolos. con las características de personalidad de cada niño, y Brindar a los estudiantes más oportunidades para desempeñarse en clase, cultivar las habilidades de aprendizaje activas y voluntarias de los estudiantes y mejorar la calidad de la enseñanza en todo el aula. Para los docentes en el contexto de la reforma curricular, no basta con tener un balde de agua. Por eso, en el trabajo, sé la importancia del aprendizaje. Aprovecho cada oportunidad para estudiar mucho y esforzarme por mejorar mis niveles de educación, docencia y gestión docente a través del aprendizaje continuo y la práctica continua. Además, a menudo comprendo los nuevos conceptos de la educación y la enseñanza modernas, estudio las teorías de la educación y la enseñanza modernas, aprendo nuevos estándares curriculares y organizo la enseñanza de acuerdo con la situación real de los estudiantes. Trate de orientarse a todos los alumnos y enseñarles de acuerdo con sus aptitudes, para que cada alumno pueda convertirse verdaderamente en el maestro del aprendizaje.

En cuanto al trabajo del profesor de clase, desempeñar concienzudamente los deberes del profesor de clase y ser un profesor amado por los niños y los padres. Soy una maestra estricta en clase, pero me llevo bien con los niños después de clase, hablando y jugando. En cada momento en la escuela, mi corazón estará en la clase. Soy su maestra y les enseño ciencia y cultura. El conocimiento y los principios de la vida son también sus madres lactantes, cuidándolos desde todos los aspectos de la vida en todo momento. Tome en serio cada reunión de la clase de Jóvenes Pioneros, con temas destacados y formas diversas. Los niños se beneficiarán mucho en treinta minutos.

En el último año escolar, he estado trabajando duro y trabajando duro. El proyecto de investigación "Una breve discusión sobre estrategias de enseñanza experiencial en clases de chino de vida en educación especial" obtuvo el tercer premio a nivel municipal.

El curso escolar "Pequeño Sastre" estudiado con el maestro Yan Yan ganó el primer premio para los cursos escolares municipales. Los logros son cosa del pasado, pero tengo que protegerme de la impaciencia y nunca dejaré de seguir adelante. En el futuro trabajo docente, debo acumular experiencia constantemente y esforzarme por mejorar mi nivel de enseñanza. En el futuro, daré cada paso con cuidado, utilizaré mi propio trabajo duro para practicar y tendré el coraje de explorar para mejorar mi calidad profesional. y capacidad laboral ¡Alcanza un nuevo nivel!

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1. Aspectos ideológicos y políticos

En términos de ética docente, yo. Primero exigirme estrictamente y mantenerme al día, seguir mejorando, dedicarme al trabajo, ser un modelo a seguir, amar a los estudiantes y respetarlos. Como docente siempre debo prestar atención a mi imagen como docente en mi trabajo, soy activo, proactivo, diligente y tengo un fuerte sentido de responsabilidad. Estoy dispuesto a aceptar las diversas tareas que me asigne la escuela; duro y nunca te quejes. En el proceso de aprendizaje continuo, nos esforzamos por mejorar rápidamente nuestra conciencia ideológica, nivel teórico y capacidades comerciales. Al abordar el trabajo asignado por la escuela, no te atrevas a aflojar tu pensamiento, complétalo activa y concienzudamente, sigue el ejemplo de camaradas destacados, exígete con mayores estándares y no te conformes con la mediocridad o la mediocridad. Cuando se lleve bien con los demás, sea modesto y prudente, sea amable con los demás, respete la disciplina laboral y nunca llegue tarde ni se vaya temprano.

2. Educación y trabajo docente

Preparar estrictamente las lecciones, asistir a clases, escuchar las lecciones y evaluarlas de acuerdo con las rutinas de enseñanza en el aula de la escuela, corregir las tareas a tiempo, comentar las tareas, y hacer un buen trabajo en la tutoría después de clase. Proseguir una enseñanza sólida y eficaz en el aula. Llevar a cabo tutorías colectivas e individuales de acuerdo con la situación real de los estudiantes, tutorizar con entusiasmo a los estudiantes de nivel medio y bajo, prestar atención al examen de los conocimientos de los estudiantes y hacer un buen trabajo para compensar las omisiones de los estudiantes. Brinde a los estudiantes la iniciativa de adquirir conocimientos en el aula, permitiéndoles convertirse en absorbentes y procesadores activos de información y explorar plenamente su propio potencial. Deje que los estudiantes pasen de la aceptación pasiva de "quiero aprender" a la aceptación activa de "quiero aprender" y cambien "aprender" por "saber cómo aprender".

3. Trabajo en clase:

(1) Realicé 28 visitas domiciliarias este semestre y realicé más de 80 llamadas telefónicas activas. Ganó la estrella de la clase de profesor en octubre.

(2) La tasa de satisfacción de los padres con el trabajo general de la clase y el trabajo del maestro de la clase ha mejorado ligeramente en comparación con el período anterior, y la relación entre maestros y estudiantes es armoniosa.

(3) Las cinco categorías de evaluación de clase y vida en dormitorio están en aumento. El trabajo del profesor de la clase ha sido el primer premio durante 3 meses consecutivos

(4) Celebrar el tercer premio de la escuela en el concurso del Día Nacional,

(5) Prestar atención a la mejora de el trabajo general y la calidad de la enseñanza de la clase, y ayudar activamente. Los profesores de cada materia son responsables de la educación y la enseñanza de la clase

4. Enseñanza e investigación del chino

Todavía hay muchas deficiencias en el informe anterior. Solicitamos sinceramente la supervisión, cuidado y ayuda de los líderes y maestros para dar un mejor juego. Haré mi parte para agregar gloria a la escuela y estoy dispuesto a trabajar de la mano con todo el personal de la escuela. crear un mañana mejor.

En términos de trabajo docente, en base a los objetivos laborales de la escuela y el contenido de los materiales didácticos, entendemos la situación real de los estudiantes, estudiamos los materiales didácticos, estudiamos métodos de enseñanza específicos y desarrollamos un Plan de trabajo práctico semestral para preparar todo el semestre_ _El trabajo docente establece objetivos y direcciones para garantizar la buena realización del trabajo docente a lo largo del semestre. En el proceso de enseñanza, los estudiantes son el cuerpo principal y es responsabilidad del docente permitir que los estudiantes aprendan bien los conocimientos. Por lo tanto, antes de enseñar, debemos implementar concienzudamente el espíritu del "Esquema de educación obligatoria de nueve años", estudiar los materiales didácticos cuidadosa y cuidadosamente y estudiar los métodos para que los estudiantes dominen el conocimiento. Al profundizar en el programa de estudios y los materiales didácticos, continuamos explorando y probando varios métodos de enseñanza para enseñar temas experimentales sobre cómo cultivar la capacidad creativa de los estudiantes de secundaria. Llevar a cabo activamente la reforma docente. Participar activamente en las actividades de docencia e investigación organizadas por la oficina municipal de docencia e investigación y las escuelas A través de visitas y estudios, salidas a clases y otras actividades docentes, aprenda experiencias docentes relevantes y mejore su propio nivel de enseñanza.

Comprenda las tendencias de la educación moderna mediante el uso de recursos en línea y diversos libros, periódicos y revistas profesionales relacionados, y amplíe sus horizontes y su forma de pensar en la enseñanza. El arte requiere personalidad. Sin personalidad no hay arte. En la enseñanza, respetar los diferentes intereses, pasatiempos, diferentes sentimientos de vida, diferentes formas de expresión, métodos, etc. de los niños, para que puedan formar sus propios estilos diferentes y no insistir en la uniformidad. El encanto del arte reside en la singularidad de la personalidad estética. Cuanto más individual es el arte, más hermoso es. Cuantas más personas puedan descubrir una belleza única, más capaces estéticamente y más creativas serán.

Por lo tanto, en la educación secundaria, tomamos conscientemente a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y movilizamos plenamente su interés y entusiasmo por aprender a través de diversos juegos, competencias y otros métodos de enseñanza. Que su naturaleza y personalidad sean libres y saludables. Permita que los estudiantes desarrollen formas creativas de pensar con la vista, el oído y el tacto, y puedan utilizarlas libremente al crear arte.

5. Otros trabajos

Además del trabajo docente diario, podrás participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio. Fortalecer el estudio de la “ética y estilo docente”. No hay pago por el trabajo, no hay quejas y, gracias al esfuerzo conjunto con los colegas, el trabajo se completa a tiempo y con alta calidad, y se logran ciertos resultados. Sin embargo, en el trabajo docente, todavía tengo deficiencias y todavía necesito seguir trabajando duro para mejorar mis habilidades. ¡Haga mayores contribuciones al desarrollo de una educación de calidad en nuestra escuela!

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Durante el último año escolar, siempre me he adherido a la política educativa del partido en Mi labor educativa y docente, de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando, siendo un modelo a seguir, estableciendo una filosofía de enseñanza de "tomar al estudiante como cuerpo principal" y "cultivar el desarrollo activo de los estudiantes" como centro, dando importancia a los estudiantes. desarrollo de la personalidad, enfatizando estimular la capacidad creativa de los estudiantes, cultivando la moral de los estudiantes, desarrollo integral de la inteligencia, el cuerpo, la estética y el trabajo, un fuerte sentido de responsabilidad laboral, obedeciendo la división del trabajo del liderazgo y haciendo activamente su trabajo, preparando cuidadosamente las lecciones, asistir a clases, escuchar clases y evaluar clases, adquirir ampliamente diversos conocimientos, formar una estructura de conocimiento relativamente completa y requisitos estrictos Estudiantes, respetar a los estudiantes, llevar adelante la enseñanza de la democracia, permitir que los estudiantes aprendan algo y mejorar continuamente, mejorando así continuamente su enseñanza nivel y completar con éxito las tareas educativas y docentes.

1. Calidad política e ideológica

Apoyar firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China, adherirse a los cuatro principios básicos, participar concienzudamente en estudios políticos e implementar concienzudamente las políticas educativas del partido. política. Tener buena ética profesional, enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás. Ama tu trabajo, tienes un fuerte sentido de la responsabilidad y un cierto espíritu de investigación e innovación. Estoy dispuesto a trabajar duro, atreverme a asumir responsabilidades pesadas, estar dispuesto a aceptar tareas regulares y temporales dispuestas por la escuela y poder completarlas de manera seria y oportuna. Cumplir estrictamente con las disciplinas, normas y reglamentos laborales de la escuela, trabajar de manera proactiva, proactiva y prestar atención a la eficiencia.

2. Conocimiento y capacidad empresarial

En el trabajo, puede planificar aprender teoría política, educación avanzada y enseñar teoría y conocimiento cultural empresarial según sea necesario. El primero es mejorar la calidad de la enseñanza y hacer un buen trabajo en la educación en el aula. En términos de trabajo docente, optimizamos los métodos de enseñanza, hacemos todo el trabajo antes, durante y después de la clase de acuerdo con la rutina, estudiamos los materiales didácticos detenidamente y encarnamos verdaderamente la idea de enseñanza de "dirigido por el maestro y centrado en los estudiantes". en la enseñanza en el aula y combinarla con la escuela. La educación en salud mental del departamento de educación moral para estudiantes de primaria desarrolla la psicología de los estudiantes y crea situaciones para inducir las necesidades cognitivas y el deseo de innovación de los estudiantes, para que los estudiantes puedan participar activamente en el aprendizaje a partir de las emociones; pensamiento y comportamiento en el cultivo de la imagen y el pensamiento abstracto, analítico e integral de los estudiantes. Al mismo tiempo, debemos cultivar conscientemente los estilos de pensamiento y los métodos de los estudiantes necesarios para actividades de aprendizaje innovadoras como la novedad, la diferenciación, la convergencia y la divergencia; actividades con el aprendizaje innovador de los estudiantes como línea principal, y alentar a los estudiantes a participar activamente, explorar y pensar activamente, operación activa, evaluación activa, utilizando métodos como el aprendizaje inspirado, el aprendizaje por prueba, el aprendizaje por descubrimiento, el aprendizaje cooperativo, etc. buscando la innovación en la enseñanza y promoviendo el desarrollo de las actividades La docencia presencial concede gran importancia a la preparación física de los estudiantes, y diseña cuidadosamente las diversas actividades deportivas para que las diversas actividades tengan niveles y pendientes que cumplan con la calidad y cantidad requerida por el esquema. El segundo es participar activamente en la escucha y evaluación de las clases y aprender humildemente métodos de enseñanza avanzados de profesores experimentados para mejorar los estándares de enseñanza. El tercero es cooperar y comunicarse estrechamente con el profesor de la clase y el líder del equipo. Comunicarse frecuentemente con el maestro de la clase para reflejar el aprendizaje, las actividades y las condiciones de vida diarias de los estudiantes, y gestionar a los estudiantes juntos de manera proactiva pedir consejo al líder del equipo sobre los problemas de enseñanza, para que su conocimiento sea consistente con la práctica educativa de la escuela; Debemos hacer un buen trabajo enseñando juntos.

La anterior es la situación general de mi labor docente este año. La mayor deficiencia es que no soy muy bueno para comprender las operaciones específicas de todas estas tareas, espero que los líderes y profesores veteranos puedan darme. más orientación y ayuda en trabajos futuros. Me esfuerzo por cumplir con las responsabilidades de un excelente maestro y me esfuerzo por progresar más en la enseñanza. ¡Todo ha pasado y ha llegado un nuevo comienzo, espero que en el nuevo año, mis alumnos y yo lo hagamos! progresar, para ser digno del corazón, de los alumnos y de la escuela.

Formulario de inscripción para evaluación docente Resumen personal 6

Me encanta la educación y la profesión docente. Durante el año pasado, trabajé diligentemente en el puesto de educación, obedecí las disposiciones laborales de los superiores y de la escuela y completé concienzudamente varias tareas asignadas por los superiores y la escuela. A continuación se presenta una autoevaluación del trabajo realizado durante el último año de la siguiente manera:

1. Trabajo escolar.

Durante el año pasado, estuve a cargo de los asuntos académicos y el trabajo de educación moral de la escuela de acuerdo con las necesidades laborales de la escuela. Realice sus deberes concienzudamente, sea un buen asistente del director y ayude al director en los asuntos académicos de la escuela, la educación moral, la educación sobre seguridad y la construcción de seguridad del campus. Al prestar mucha atención a la gestión rutinaria, la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra escuela ha alcanzado un nuevo nivel, la calidad ideológica de los estudiantes ha mejorado aún más, la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes ha mejorado aún más y se ha creado una sociedad civilizada y segura. Y el campus armonioso se ha ido formando gradualmente.

2. Labor docente.

El año pasado, en términos de educación y trabajo docente, he sido principalmente responsable de la enseñanza de matemáticas en las escuelas secundarias. En el trabajo, estudiar cuidadosamente los nuevos estándares curriculares y materiales didácticos, utilizar los nuevos conceptos curriculares para guiar el trabajo docente y realizar concienzudamente diversas rutinas de enseñanza; Completar diversas tareas docentes de forma independiente.

Sin embargo, también soy claramente consciente de que todavía tengo muchas deficiencias en mi trabajo. Por ejemplo, el trabajo rutinario de la escuela no es suficiente y muchos sistemas no son perfectos y es necesario mejorar; Es necesario mejorar los resultados de la educación y la enseñanza. Trabajaré duro para mejorar todas estas deficiencias y deficiencias en el futuro trabajo educativo y me esforzaré por llevar el trabajo de la escuela y los resultados de la educación y la enseñanza a un nuevo nivel.

Formulario de registro de evaluación docente Resumen personal 7

El tiempo vuela y el trabajo docente del año escolar 20__ está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo del año, hay. Realmente hay mucho que decir. Este año ha sido muy ocupado y gratificante. Con la ayuda de los líderes y colegas de la escuela, completé con éxito todos los aspectos del trabajo. Ahora haré un resumen del trabajo de este año escolar para promover la mejora.

1. Educación y docencia

La educación y la docencia son las tareas primordiales de nuestros profesores. La educación es una empresa solidaria, cuyo objetivo es cultivar una próxima generación de alta calidad. En el primer semestre de este año, me desempeñé como directora y profesora de matemáticas del tercer grado de la escuela secundaria. Al mismo tiempo, también dirigí la enseñanza de matemáticas del primer grado de la escuela secundaria. No hace falta decir que la cantidad de preparación de las lecciones es grande y las tareas arduas.

2. Trabajo ideológico

Tengo una mente correcta, trabajo con entusiasmo, obedezco las disposiciones laborales de la dirección y actúo con seriedad y responsabilidad. Y exigirse estrictamente en todos los aspectos, esforzarse por superarse, amar la educación, utilizar toda su energía y habilidades en el proceso de enseñanza de la escuela y respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo una buena imagen docente entre los estudiantes. Capaces de tomar la iniciativa de estudiar negocios con colegas, aprender unos de otros, cooperar entre sí, mejorar el nivel de enseñanza, tomar en consideración la situación general y trabajar juntos en unidad. Como docente, entiendo mejor que sólo recargando constantemente podemos mantener la vitalidad de la enseñanza. Tengo la suerte de tener la oportunidad de estudiar en el extranjero este semestre. A través de actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y perspectivas, y me he preparado para una mejor práctica docente.

Formulario de registro de evaluación docente Resumen personal 8

20__ es fugaz, resume el pasado y mira hacia el futuro para hacer un mejor trabajo en la educación y la enseñanza en el futuro. , Me gustaría dar mi resumen anual. El trabajo se resume de la siguiente manera:

1. Ideología y política

Participar seriamente en todos los estudios políticos organizados por la unidad, cumplir con la ley. , observar estrictamente la ética docente, dedicarse al trabajo, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y ser responsable del trabajo de la escuela. Esforzarse por lograr la excelencia en el trabajo, ser serio y responsable y no participar en tutorías remuneradas.

2. Educación y enseñanza

Según la situación real de los estudiantes, combinado con el contenido de los materiales didácticos, podemos profundizar en los estándares curriculares durante la enseñanza, adoptar métodos de enseñanza flexibles, inspirar el pensamiento creativo de los estudiantes y aprovechar al máximo sus habilidades en el aula. Desempeñar el papel principal en la enseñanza de los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Hago todo lo posible para estar "preparado" en cada clase, resumo y reflexiono cuidadosamente después de clase, me esfuerzo por mejorar la eficiencia del aula y me concentro en fortalecer la comunicación entre maestros y estudiantes.

3. Docencia e investigación científica

Aprender continuamente nuevos métodos educativos y de enseñanza, centrarse en fortalecer la mejora del propio nivel profesional, mejorar continuamente los conceptos educativos en el aprendizaje y los intercambios, y participar activamente participar en todas las reuniones del mercado Participar en actividades de enseñanza e investigación en todos los niveles, como distritos, escuelas, etc., aprender de los colegas que lo rodean, aprender de maestros destacados de otras escuelas y poder iniciar clases activamente, escuchar más clases; y comunicarse más, reflexionar y resumir constantemente en el trabajo y esforzarse por mejorar sus propias habilidades Nivel de educación y enseñanza.

"El camino es realmente como el hierro, pero ahora lo estamos cruzando desde el principio". En el trabajo futuro, me exigiré estándares más altos, estudiaré con humildad, trabajaré con diligencia y me esforzaré por lograr mayores logros. avances en todos los aspectos.

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Durante el año pasado, he sido estricto conmigo mismo en mi forma de pensar, siempre me contengo como maestro del pueblo, amo a la gente, me adhiero a los política educativa, Ser leal a la causa educativa del partido. En el trabajo, nos enfrentamos a todos los estudiantes, enseñamos y educamos, somos un modelo a seguir, prestamos atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, nos centramos en estimular la capacidad creativa de los estudiantes y cultivamos el desarrollo integral de los aspectos moral, intelectual, físico y estético de los estudiantes. y mano de obra. Participar activamente en diversas formaciones y estudios empresariales y esforzarse por mejorar su calidad general. Obedecer los acuerdos de liderazgo, cooperar activamente con diversas tareas escolares y completar a tiempo diversas tareas asignadas por la escuela.

Bajo el acuerdo de trabajo de los asuntos académicos de la escuela, de acuerdo con los requisitos de los estándares curriculares, estudiamos cuidadosamente los materiales didácticos, preparamos cuidadosamente las lecciones, completamos las tareas educativas y docentes a tiempo y establecemos el enfoque "centrado en el estudiante" para mejorar integralmente los conocimientos y habilidades de los estudiantes, implementar y cultivar de manera efectiva el pensamiento innovador y las habilidades creativas de los estudiantes, de modo que las habilidades de los estudiantes en conocimientos matemáticos básicos, habilidades básicas, etc. puedan mejorarse continuamente.

Formule cuidadosamente planes de trabajo en clase y redacte resúmenes de trabajo, y participe activamente en la capacitación y el estudio organizado por la escuela sobre ética docente, enseñanza e investigación en la escuela, nuevos estándares curriculares y capacitación en tecnología educativa, para para lograr tanto el estudio como el trabajo.

Además, en la docencia, doy gran importancia a infiltrar la educación jurídica en la enseñanza de las materias y lograr buenos resultados.

En definitiva, desde que asumí mi cargo actual, como miembro ordinario del frente educativo, si bien he logrado ciertos resultados en el manejo de clases y en la labor docente, creo que todavía hay falencias y necesito mejorar. seguir trabajando duro.

Formulario de Inscripción de Evaluación Docente Resumen Personal 10

En cuanto a la labor docente, me desempeño como docente de tercer año de secundaria para poder mejorar mi nivel docente, insisto en. Leer libros de referencia sobre enseñanza con frecuencia y en línea. Encontrar material didáctico excelente sobre planes de enseñanza para estudiar y buscar oportunidades para asistir a más clases, aprender de las fortalezas de otras personas y comprender el arte de la enseñanza. Pida siempre humildemente consejo a profesores experimentados. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Durante el año pasado, preparé lecciones cuidadosamente, asistí a clases, escuché clases, evalué clases, corregí y comenté las tareas de manera oportuna e hice un buen trabajo en la tutoría después de clases. Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la enseñanza de la democracia y permitir que los estudiantes aprendan algo. En términos de enseñanza, obtuve el primer lugar en el concurso de cursos de alta calidad organizado, ocupé el segundo lugar y obtuve buenos resultados en el siguiente examen nacional.

Como docente de clase, me esfuerzo por estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, realizar actividades coloridas en la clase, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de un buen estilo de clase; y estilo de estudio; fortalecer el Cultivar buenos comportamientos y hábitos de los estudiantes, contactar a los padres y realizar visitas domiciliarias en profundidad a los estudiantes para comprenderlos de manera integral. Aprende y pide consejo a otros profesores. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. Para aprender bien una lección, busqué información en Internet y me concentré en las ventajas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza. Para que los estudiantes sintieran el contenido del conocimiento aprendido de manera más intuitiva, busqué activamente material didáctico y creé material didáctico. y preparó y produjo material didáctico. Dé una conferencia cuidadosa durante la clase y esfuércese por comprender los puntos clave y superar las dificultades. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, prestando atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, para que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo. Presta atención a las tutorías presenciales para los estudiantes. Utilice su tiempo libre para estudiar detenidamente conocimientos de informática, aprender a crear material didáctico multimedia, servir a la enseñanza, buscar información en línea, etc.

Adhiérase a las "seis seriedades" en la enseñanza, estudie los materiales didácticos y los materiales de referencia. Cuidadosamente al preparar las lecciones y estudiar bien. Esquema, de mente abierta y con ganas de aprender. Después de la evaluación escolar, el compañero cumplió concienzudamente con sus responsabilidades laborales y completó con éxito las tareas laborales. Fue calificado en la evaluación anual.

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