¿Qué incluye el conocimiento teórico educativo?
El conocimiento teórico educativo incluye el siguiente contenido:
El conocimiento teórico educativo incluye tres partes: principios educativos de nivel macro, sistema educativo de nivel meso y práctica educativa de nivel micro. Entre ellos, los principios educativos de nivel macro (educación y pedagogía, educación y sociedad, educación y desarrollo individual) prueban en su mayoría preguntas objetivas y, a menudo, preguntas de opción múltiple o preguntas para completar espacios en blanco para obtener conocimientos detallados; conocimiento del sistema (propósito de la educación, sistema educativo, plan de estudios) Están involucradas preguntas tanto de memorización como de comprensión, pero las preguntas objetivas siguen siendo las principales, y como máximo se evalúan preguntas de respuesta corta.
La práctica educativa a nivel micro (estudiantes y profesores, teorías básicas de la enseñanza, principios básicos de la educación moral, gestión de clases) se centra más en la comprensión de cuestiones analíticas, especialmente las dos partes de la enseñanza y la educación moral. Entre ellos, los puntos de conocimiento como los principios y métodos de educación y enseñanza moral, los procesos de enseñanza y la educación individual son puntos de prueba de alta frecuencia para preguntas de análisis de materiales. Durante el proceso de revisión, una comprensión profunda de las teorías y puntos de vista centrales requiere la capacidad de conectarse con la realidad y tener sólidas habilidades analíticas.
El contenido del examen sobre políticas y leyes educativas:
El examen sobre políticas y regulaciones educativas incluye dos aspectos: uno es el conocimiento básico de la jurisprudencia y el otro son las disposiciones legales importantes. . Los conocimientos básicos de jurisprudencia a menudo sólo se cubren en exámenes en Zhejiang, Sichuan y otros lugares. Las políticas y regulaciones educativas en la mayoría de las áreas se centran en la memorización y aplicación de disposiciones legales importantes, principalmente en forma de preguntas objetivas, que no son muy difíciles. .
Las políticas y regulaciones educativas que a menudo se prueban incluyen la "Ley de Educación", la "Ley de Educación Obligatoria", la "Ley de Maestros", la "Ley de Protección de Menores", las "Medidas para el Manejo de Accidentes con Lesiones de Estudiantes", " Esquema de planificación educativa a mediano y largo plazo", etc. La psicología educativa es una materia relativamente difícil entre todas las materias e incluye muchos capítulos.