Lema del cartel de la oficina del profesor

Los lemas se refieren a lemas de propaganda y agitación que son concisos y significativos. El siguiente es el contenido de pancartas y lemas en las oficinas de los profesores, ¡bienvenido a leer!

1. Cada día en el trabajo es una actuación formal, no un ensayo.

2. El psicólogo estadounidense Posner propuso una fórmula para el crecimiento docente: crecimiento = experiencia + reflexión.

3. El valor de la vida radica en dar. Cuanto más des, más serás diferente.

4. Los profesores excelentes se adaptan a los estudiantes en la enseñanza y los guían hacia el conocimiento.

5. El método Actitud Plus es 100% la clave para realizar tu sueño.

6. Un profesor exitoso no pondrá las cosas difíciles a ningún alumno, ni complacerá a ningún alumno.

7. Los profesores que dan buenas lecciones son la base de sus vidas.

8. La gestión del tiempo es la gestión de la vida.

9. La tolerancia no es apaciguamiento, acomodación o laissez-faire, sino comprensión y respeto bajo requisitos estrictos.

10. Aprenda a aplaudir a los demás, aplaudir a los compañeros y aplaudir a los oponentes.

11. Sólo el desarrollo de los docentes puede promover mejor el desarrollo de los estudiantes.

12. Si puedes pellizcarlo, una pizca de lealtad equivale a un montón de sabiduría.

13. Cúlpate a ti mismo con el corazón de culpar a los demás, perdona a los demás con el corazón de perdón a ti mismo.

14. La calidad de las actividades del grupo de preparación de la lección determina la calidad de la asignatura.

15. Mantenga los ojos abiertos para descubrir más fortalezas de los estudiantes y entrecierre menos los ojos para encontrar fallas en las deficiencias de los estudiantes.

16. Si no te gustan los demás es porque tienes un pobre autocultivo.

17. Los docentes confían en sus cualidades integrales para guiar a los estudiantes hacia un futuro mejor.

18. Los profesores incompetentes deben dejar que los estudiantes se adapten a sí mismos al enseñar y aportar conocimientos a los estudiantes.

19. La felicidad no se trata de tener más, sino de menos cuidados.

20. Una gota de agua nunca puede desaparecer hasta que se disuelve en el mar; un grano de arena sólo puede cobrar fuerza si se arroja a la tierra. Sólo confiando en el colectivo puede una persona realizar valor.

21. Los docentes que persiguen un desarrollo activo, un desarrollo profesional y una autorrenovación continua son verdaderos docentes.

22. El poder de la enseñanza reside en estimular primero el interés, enseñar con habilidad, centrarse en la práctica y cultivar hábitos.

23. Sólo cuando inviertes profundamente puedes ser sobresaliente, sólo cuando pagas mucho puedes ser feliz.

24. "Ten a alguien en tus ojos, ten intenciones en tu corazón, ten sentimientos en tus palabras, sé amable en tus acciones y ten algo nuevo en tus enseñanzas".

25. Cambiar tu actitud y enfoque es cambiar tu vida.

26. Acercarse a cada alumno, descubrir las fortalezas de cada alumno, utilizar las fortalezas y evitar las debilidades, y enseñar a los alumnos de acuerdo con sus aptitudes.

27. Cuanto más desempeñas tus funciones, más habilidades adquieres.

28. El proceso de enseñanza en el aula es esencialmente un proceso de aprendizaje independiente bajo la guía de los profesores.

29. Los actores confían en sus habilidades de actuación para conquistar al público; los actores confían en sus habilidades para retener a los fans.

30. Sólo si aprecias a los demás todo el tiempo podrás experimentar el retorno del amor verdadero.

31. La clave para devolver el aula a los estudiantes y rejuvenecer el aula es prestar atención a los estudiantes.

32. Dale una oportunidad a un estudiante y él o ella te hará un milagro.

33. El respeto a uno mismo enfatiza la autonomía, el respeto a los demás enfatiza la igualdad, el respeto al colectivo enfatiza las reglas, el respeto también enfatiza la armonía y respeta el conocimiento para la exploración.

34. El éxito proviene de la acumulación continua de conocimientos y de la actitud de trascenderse a uno mismo.

35. No es el golpe de las herramientas de hierro, sino el canto y el baile del agua lo que convierte las piedras ásperas en hermosos guijarros.

36. La distribución del material y la riqueza es un ritmo decreciente, y el intercambio de ideas y experiencias es un ritmo creciente.

37. Sin conceptos no hay vida. Los conceptos son pensamientos y vida.

38. Se complementan y hacen buenos espectáculos, pero se minan y colapsan juntos.

39. Soy muy colaborador, muy capaz de estudiar, muy aficionado a los estudiantes y muy dedicado.

40. Aprender a dedicarte no te traerá desventajas, pero sí ganancias inesperadas.

41. Una persona con alto carácter moral, gran talento y altas habilidades es un maestro incansable que busca la verdad y la verdad y da ejemplo a los nuevos maestros.

42. Enseñar a las personas a ser buenas y aprender de los antiguos sabios.

43. Deben asumir la gloriosa misión y crear mayor gloria en la educación.

44. Aprender de un bachillerato es un maestro, y ser íntegro es un modelo.

45. Un podio de tres pies, mil años de logros, un amor y un maestro para todas las generaciones.

46. Puedes conseguir libros masticando, y puedes conseguir verduras masticando; puedes enseñar y educar a la gente mediante la acumulación.

47. Respetar la educación y respetar a los maestros rejuvenecerá un país y fortalecerá la reputación de la ciudad durante generaciones; cultivar melocotones y ciruelas, y lograr grandes resultados y grandes logros.

48. Presta atención a la educación y respeta a los maestros, el sol brilla intensamente;

49. Consolidar la base y heredar la fuente para desarrollar grandes logros, mejorar la calidad y crear excelencia para crear un capítulo glorioso.

50. Habrá momentos en los que habrá fuertes vientos y olas, y quiero plantar grandes pilares de madera para hacer crecer el cielo.