Colección de citas famosas - Frases motivadoras - ¿Cuáles son las fórmulas matemáticas?

¿Cuáles son las fórmulas matemáticas?

Escuela primaria a secundaria:

1. Número de copias × número de copias = número total de copias ÷ número de copias = número total de copias ÷ número de copias = número de copias

2. 1 múltiplo × múltiplo = cuántos múltiplos cuántos ÷ 1 múltiplo = cuántos ÷ múltiplos = 1 múltiplo

3. ÷ velocidad = tiempo distancia ÷ tiempo = velocidad

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4. Precio unitario × cantidad = precio total precio total ÷ precio unitario = cantidad precio total ÷ cantidad = precio unitario

5. Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = cantidad total de trabajo cantidad total de trabajo ÷ eficiencia en el trabajo = Cantidad total de tiempo de trabajo ÷ tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo

6. p>

7. Minuendo = Minuendo de diferencia - Diferencia = Diferencia de minuendo + Minuendo = Minuendo

8. 9, dividendo ÷ divisor = cociente dividendo ÷ cociente = divisor cociente × divisor = dividendo

Fórmula de cálculo del gráfico de matemáticas de la escuela primaria

1. Longitud × 4 C = 4a Área = Longitud del lado × Longitud del lado S = a × a

2. a ×6 volumen = longitud del borde × longitud del borde × longitud del borde V = a × a × a

3, rectángulo

C perímetro S área a longitud del lado

Perímetro=(largo+ancho)×2

C=2(a+b)

Área=largo×ancho

S=ab

S=ab

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4. Cuboide

V: Volumen s: Área a: Largo b: Ancho h: Alto

(1) Área de superficie (largo × ancho + largo × alto + Ancho×alto)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2) Volumen= largo×ancho×alto

V=abh

5 Triángulo

s área a base h altura

Área=base×alto÷ 2

s=ah÷2

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Altura del triángulo = área×2÷base

Base del triángulo = área×2÷altura

6 Paralelogramo

s área a base h Altura

Área=base×altura

s=ah

7 Trapezoide

s área a base superior b base inferior h altura

Área=(base superior+base inferior)×altura÷2

s=( a+b)× h÷2

8 Círculo

S área C perímetro ∏ d=diámetro r=radio

(1) Perímetro = diámetro×∏ =2×∏×radio

C=∏d= 2∏r

(2) Área = Radio × Radio × ∏

9 Cilindro

v: Volumen h: Altura s; Área de la base r: Superficie inferior Radio c: Perímetro inferior

(1) Área lateral = Perímetro inferior × Altura

(2) Área de superficie = Área lateral + Área inferior × 2

(3) Volumen = área de la base × altura

(4) Volumen = área lateral ÷ 2 × radio

10 Cono

v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior

Volumen = área inferior × altura ÷ 3

Número total ÷ total número de copias = promedio

Fórmula del problema de suma y diferencia

(Suma + Diferencia) ÷ 2 = Número grande

(Suma - Diferencia) ÷ 2 = Decimal

Problema de suma y múltiplo

Suma ÷ (múltiple - 1) = decimal

Decimal × múltiplo = número grande

(o suma - decimal = número grande)

Problema de diferencia

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Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal

Decimal × múltiplo = número grande

(o decimal + diferencia = número grande)

Problemas de plantación de árboles

1 Los problemas de plantación de árboles en líneas no cerradas se pueden dividir principalmente en los tres siguientes situaciones:

Forma:

⑴ Si se van a plantar árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:

Número de árboles = número de secciones + 1 = longitud total ÷ espacio entre árboles - 1

Longitud total=espaciamiento entre plantas :

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento entre plantas

Largo total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = longitud total ÷ número de plantas

⑶ Si no planta árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:

Número de plantas = número de secciones - 1 = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas - 1

Longitud total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)

Planta espaciamiento = longitud total ÷ (número de plantas + 1)

2 La relación cuantitativa de los problemas de plantación de árboles en líneas cerradas es la siguiente

Número de plantas = número de segmentos = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas

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Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = longitud total ÷ número de plantas

Pérdidas y ganancias problema

(Ganancia + pérdida) ÷ doble cantidad de asignación La diferencia = el número de acciones que participan en la distribución

(Gran ganancia-pequeña ganancia) ÷La diferencia entre las dos cantidades de distribución = el número de acciones que participan en la distribución

(Gran pérdida-pequeña pérdida)÷ La diferencia entre los dos montos de distribución = el número de acciones que participan en la distribución

Problema de reunión

Distancia de encuentro = velocidad y × tiempo de encuentro

Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ velocidad y

Suma de velocidad = distancia de encuentro ÷ tiempo de encuentro

Problema de captura

Distancia de captura = diferencia de velocidad × tiempo de captura

Tiempo de captura = distancia de captura ÷ diferencia de velocidad

Diferencia de velocidad = captura- distancia arriba ÷ tiempo de recuperación

Problema de flujo de agua

Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo de agua

Velocidad de contraflujo = velocidad del agua estática - agua velocidad del flujo

Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo + velocidad contracorriente) ÷2

Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente) ÷2

Concentración problema

El peso del soluto + el peso del disolvente = el peso de la solución

El peso del soluto ÷ el peso de la solución × 100% = concentración

Peso de la solución × concentración = peso del soluto

Peso del soluto ÷ concentración = peso de la solución

Cuestiones de ganancias y descuentos

Beneficio = Precio de venta - costo

Tasa de ganancia = ganancia ÷ costo × 100% = (precio de venta ÷ costo - 1) × 100%

Cantidad de aumento o disminución = principal × aumento o disminución porcentaje

Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 % (descuento <1)

Interés = principal × tasa de interés × tiempo

Después de impuestos interés = capital Oro × tasa de interés × tiempo × (1-20%)

Conversión de unidades de longitud

1 kilómetro = 1000 metros 1 metro = 10 decímetros

1 minuto Metro = 10 centímetros 1 metro = 100 centímetros

1 centímetro = 10 milímetros

Conversión de unidades de área

1 kilómetro cuadrado = 100 hectáreas

1 hectárea = 10.000 metros cuadrados

1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados

1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados

1 centímetro cuadrado = 100 cuadrados milímetros

Conversión de unidades de volumen (volumen)

1 metro cúbico = 1000 decímetros cúbicos

1 decímetro cúbico = 1000 centímetros cúbicos

1 decímetro cúbico = 1 litro

1 centímetro cúbico = 1 mililitro

1 metro cúbico = 1000 litros

Conversión de unidades de peso

1 tonelada = 1000 kilogramos

1 kilogramo = 1000 gramos

1 kilogramo = 1 kilogramo

Conversión de unidades RMB

1 yuan = 10 centavos

1 céntimo = 10 céntimos

1 yuan = 100 centavos

Conversión de unidades de tiempo

1 siglo = 100 años 1 año = 12 meses

El mes grande (31 días) es: 1\3\5\7\8\10\12 meses

El mes pequeño (30 días)

Los siguientes son: Abril\6\9\Noviembre

Febrero tiene 28 días en años ordinarios y 29 días en años bisiestos

El año completo tiene 365 días en años ordinarios y 366 días en años bisiestos

1 día = 24 horas 1 hora = 60 minutos

1 minuto = 60 segundos 1 hora = 3600 segundos

La fórmula para calcular el perímetro , área y volumen de formas geométricas en la escuela primaria

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1 Perímetro del rectángulo = (largo + ancho) × 2 C = (a + b) × 2

2. Perímetro del cuadrado = largo del lado × 4 C=4a

3 El área del rectángulo = largo × ancho S = ab

4. ​el cuadrado = largo del lado × largo del lado S=a.a= a

5 El área del triángulo = base × altura ÷ 2 S = ah ÷ 2

6. El área del paralelogramo = base × altura S = ah

7 El área del trapezoide = (base superior + inferior)×altura÷2 S=(a+b)h÷. 2

8. Diámetro=radio×2 d=2r radio=diámetro÷2 r= d÷2

9. Circunferencia de un círculo = pi × diámetro = pi × radio × 2 c = πd = 2πr

10. Área de un círculo = pi × radio × radio