La historia de matemáticas tiene aproximadamente 50 palabras.
En aquella época, un erudito del Imperio Romano descubrió el símbolo "0" de la notación india. Le resultó muy conveniente realizar operaciones matemáticas con "0" y estaba muy contento. También presentó a todos el método indio "0". Después de un tiempo, el Papa de entonces se enteró. Era la Edad Media en Europa, la iglesia era muy poderosa y el Papa tenía mucho más poder que el emperador. El Papa estaba muy enojado. Reprendió que los números sagrados fueron creados por Dios y que no existía un monstruo como el "0" en los números creados por Dios. ¡Cualquiera que quiera introducirlo ahora está blasfemando contra Dios! Entonces el Papa ordenó que arrestaran y torturaran al erudito, y le sujetaron fuertemente los diez dedos con abrazaderas, dejándole la mano discapacitada y incapaz de escribir con un bolígrafo. De esta forma, el "0" fue prohibido por el Papa ignorante y cruel.
Sin embargo, aunque el uso del "0" estaba prohibido, los matemáticos romanos todavía ignoraron la prohibición y utilizaron en secreto el "0" en la investigación matemática, y todavía utilizaron el "0" para hacer muchas contribuciones matemáticas. Más tarde, el "0" finalmente se utilizó ampliamente en Europa, pero los números romanos fueron eliminados gradualmente.
Niños, ¿conocéis la historia del genio matemático Gauss cuando era niño?
Cuando Gauss estaba en la escuela primaria, una vez después de que el maestro terminó de enseñar la suma, como el maestro quería tomar un descanso, se le ocurrió un problema para que los estudiantes lo calcularan. El tema es:
1 2 3..... 97 98 99 100 = ?
La maestra está pensando, ¡ahora los niños deben empezar la clase! Usé esto como excusa y estaba a punto de salir, ¡pero Gauss me detuvo! ! Resulta que Gauss ya lo ha descubierto. Niños, ¿saben cómo lo hizo?
Gauss les contó a todos cómo lo calculó: suma 1 a 100, suma 100 a 1 y lo suma en dos líneas, es decir:
1 2 3 4... . 96 97 98 99 100
100 99 98 97 96 ..... 4 3 2 1
=101 101 101 ..... 101 101 101 101
* * * Hay ciento 101, pero la fórmula se repite dos veces, por lo que la respuesta es igual a < 5050 gt
A partir de entonces, el progreso de aprendizaje de la Escuela Primaria Gauss ya ha superó a otros estudiantes, preparándole el escenario en el futuro. ¡Él sentó las bases en matemáticas y se convirtió en un genio matemático!
En la vida diaria las matemáticas están en todas partes, como por ejemplo: comprar y vender verduras, calcular cuánto...
La siguiente es una historia corta, una historia entre números.
Un día, mientras las tarjetas numéricas estaban almorzando juntas, la más pequeña habló.
El hermano 0 dijo: "Tomemos algunas fotos juntos. ¿Qué te parece?".
Los hermanos y hermanas de O dijeron al unísono: "Está bien".
El hermano 8 dijo: "La idea del hermano 0 es realmente buena. Seré una buena persona por una vez. Le proporcionaré una cámara y una película al hermano 8, ¿de acuerdo?"
El viejo 4 dijo: "Hermano 8, eso es Bien, es cierto. Es un poco problemático. Es mejor usar mi cámara digital”.
Entonces, se pusieron manos a la obra y finalmente les tomaron la foto e inmediatamente enviaron la cámara digital a la imprenta. . Intenta encontrar formas de pedirles dinero, pero ¿quién pagará? Uno tras otro se miraron fijamente. Esto es lo que dijo la chica de la informática: "Un *** cuesta 5 yuanes y un *** tiene once hermanos y hermanas. ¿Cuánto paga en promedio una persona?"
Entre los once , Lao Liu es el más inteligente y esta vez es el primero en calcular el resultado. ¿Sabes cómo se calcula?
Tang Monk y su aprendiz recogieron melocotones.
Un día, Tang Monk pidió a sus aprendices Wukong, Bajie y Sha Seng que fueran a la montaña Huaguo a recoger melocotones. Poco después, los tres aprendices regresaron felices después de recoger melocotones. Tang Seng y su aprendiz preguntaron: ¿Cuántos melocotones recogió cada uno de ustedes?
Bajie sonrió y dijo: Maestro, déjeme ponerlo a prueba.
Cada uno de nosotros tomó la misma cantidad de dinero. Hay poco menos de 65.438.000 melocotones en mi cesta. Si contamos tres melocotones, al final quedará 1 melocotón. Haz los cálculos, ¿cuántos escogió cada uno de nosotros?
Sha Monk dijo misteriosamente: Maestro, yo también te pondré a prueba. Si hay cuatro melocotones en mi cesta, al final quedará 1. Haz los cálculos, ¿cuántos escogió cada uno de nosotros?
Wukong sonrió y dijo: Maestro, yo también te pondré a prueba. Si tengo cinco melocotones en mi cesta, terminaré con 1. Haz los cálculos, ¿cuántos debería elegir cada uno de nosotros?
Tang Monk rápidamente dijo la cantidad de melocotones que recogió cada uno. ¿Sabes cuántos melocotones recogió cada uno?
Dale vida a lo digital.
Niños, cuando abrieron suavemente el libro de matemáticas, ¿vieron las caras sonrientes de esos números? ah? ¿Cómo pueden estar vivos los números? ¡Por supuesto que está vivo! Todos tienen personalidades diferentes. Verás, "1" es tan arrogante. Siempre piensa que es el más alto y que su espalda siempre está recta. Puede dividir todos los números, pero no puede ser dividido por ningún número excepto por él mismo. Es verdaderamente un "general tiránico".
Pero "2" es muy amable, por lo que él y sus compañeros se hicieron buenos amigos. ¿Alguna vez has oído hablar de qué es un número primo? Estas personas son un poco diferentes en el mundo digital. Son muy tercos, enredados entre sí, colgados del colador, inseparables y siempre pegados. De todos modos, los números tienen personalidades diferentes. Por tanto, no podemos ignorar sus vidas. Se dice que la gente digital suele organizar reuniones. Este tipo de reunión depende de diferentes propósitos y tiempos, y la misma cantidad de personas puede participar en diferentes tipos de reuniones. Cuando escuche "conjunto de números naturales", todos los números naturales se juntarán, pero cuando escuche "conjunto de números enteros", los números que se acaban de reunir en los números naturales seguirán a los números enteros.
¿Quién es el verdadero príncipe?
"¡Príncipe!"
El rey del reino animal perdió un hijo hace 10 años, por lo que los ministros llevan mucho tiempo buscando al príncipe.
Porque el rey es viejo y su memoria va decayendo poco a poco. Cuanto más sucedía esto, más quería ver al príncipe.
"Hacha, mi hacha, pienso tanto en ti que no puedo dormir."
"Antes de morir, si puedo echarle un vistazo a mi hijo.. ."
p>
Los ministros buscaron al viejo rey por todas partes y les dijeron a todos:
“Nuestro príncipe tiene tres características: primero, camina sobre cuatro patas; segundo, está cubierto de pelo; Tres, es increíble. Si alguien ve al príncipe, por favor contáctenos de inmediato”.
Cuando el tigre escuchó esto, se sintió como si estuviera cubierto de pelo y pensó:
“Esto no se refiere a mí. "Sí, soy un príncipe".
Entonces el tigre corrió hacia los ministros.
"Soy un príncipe."
Todos miraron al tigre. Puede caminar sobre cuatro patas y su largo pelo ondea con el viento. No solo eso, era muy fuerte, y el conejito que lo miró se desmayó inmediatamente después de ser pateado por él.
Los ministros miraron al tigre y asintieron.
En ese momento, hubo un grito rápido:
"¡Espera!"
Vi un zorro con un pico afilado y un cuerpo retorcido acercándose.
"Soy un príncipe."
El zorro saltó rápidamente, mostrando su brillante cabello plateado, y dijo:
"¿Sólo fuerza? ¿Poder real? ¡viene de la sabiduría! Es porque soy inteligente que tengo las palabras 'tan inteligente como un zorro'”.
Después de escuchar lo que dijo el zorro, los ministros asintieron.
Los ministros no pudieron decidir quién era el príncipe Yax y planearon informar al rey. Cuando el rey escuchó la noticia de que habían encontrado al príncipe, se alegró tanto que salió corriendo inmediatamente. Pero el tigre y el zorro discutían sobre quién era el príncipe. Al principio fue sólo una pelea, pero luego empezaron a pelear y a morderse.
El rey miró al tigre y al zorro medio derrotados, y la sonrisa en su rostro desapareció de repente.
"El niño que alguna vez fue encantador ahora se ha vuelto así..."
El rey estaba muy triste.
De hecho, todos son hijos del rey. El rey guardó silencio durante un largo rato y luego dijo:
"Mi hijo tiene otra característica.
Las personas que pelean no son mis hijos. "
Al escuchar estas palabras, el tigre y el zorro que habían estado destrozándose juntos se detuvieron inmediatamente.
El rey volvió a decir:
"Lo que estoy buscando. El príncipe no existe. Deja de buscar al príncipe. "
Los ministros sostenían una corona en forma de X en sus manos. Inicialmente, esta corona fue entregada al príncipe. Cuando el rey dijo esto, los ministros se quedaron quietos. El rey se fue.
"El hacha se ha ido, el hacha se ha ido..."
El suspiro del rey resonó en la distancia
.