¿Qué aprendiste de la radio?
Grandes objetivos formativos de radiodifusión: Esta mención tiene como objetivo formar en el alumnado conocimientos y habilidades como la comunicación informativa radiofónica y televisiva, la lengua y la literatura, la radiodifusión científica, el arte, la estética, etc., para que puedan dedicarse a radiodifusión y locución de programas en emisoras de radio, televisiones, etc. Profesionales integrales de alto nivel que trabajan en lingüística aplicada.
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La diferencia entre transmisión y recitación;
1. En términos de propósito de expresión, la transmisión es entregar noticias, conocimientos e ideas al público. La recitación no sólo transmite información, sino que también infecta, realza y purifica con emoción el corazón de los oyentes, proporcionándoles un disfrute estético.
2. Desde el punto de vista principal, el locutor es el portavoz de los medios públicos. Habla en nombre del gobierno o de un determinado grupo. Por lo tanto, es impersonal y, como su propósito es transmitir información, es un extraño al evento, un espectador, un narrador, un comentarista. La recitación es personal y el recitador es el dramaturgo. Es narrador y crítico de acontecimientos, además de múltiples personajes, letrista y actor.
3. Desde un punto de vista emocional, la radiodifusión excluye el color emocional personal. Sus emociones son públicas, estilizadas y espectadoras. La recitación debe incorporar sentimientos personales, a veces los sentimientos de los espectadores, a veces los sentimientos de las personas que participan en la obra. Al mismo tiempo, la emoción de la transmisión es solo una expresión de la nota clave, mientras que la emoción de la recitación es una emoción cambiante detallada y específica.