¿Cuáles son las cosas dolorosas y alegres en la educación de los niños en las escuelas primarias y jardines de infancia?

Zhao del jardín de infantes central Houzhen Digou

Desde que fue ascendido a la clase superior, el hábito de Xiao Lei de hacer soplones no ha cambiado en absoluto. El miércoles, cuando llegó el día de la limpieza, estaba ocupada limpiando la mesa... Xiao Lei vino a informar nuevamente. Estaba ocupada y lo ignoré. Cuando vio que lo estaba ignorando, regresó. Quién diría que nunca más había vuelto a delatar desde entonces.

De hecho, la razón por la que a Xiao Lei le gusta hacer pequeños informes es para atraer la atención del profesor. Para los niños con un fuerte deseo de expresarse, este tipo de educación indiferente es muy eficaz. Si usted muestra gran preocupación cuando su hijo le delata, ¡no lo dejará pasar porque su "pequeño complot" tuvo éxito! Por otro lado, si lo ignoras, él no utilizará este método para llamar tu atención, porque saben que es inútil, pero ignorar no significa ignorar, alienar, aislar y otros métodos de manejo de la "violencia fría".

Utilice palabras cariñosas para influir en el corazón de los niños. Ya sean profesores o padres, si quieren lograr buenos resultados educativos, deben enseñar a los alumnos de acuerdo con sus aptitudes y prestar atención al crecimiento saludable de cada niño.

En segundo lugar, velar cuidadosamente por el crecimiento saludable de cada niño.

Zhao del jardín de infantes central Houzhen Digou

Como maestro de jardín de infantes, los niños observan e imitan cada una de sus palabras y acciones, y cualquier palabra que diga puede causarles daño. El lunes recogí a los niños en la puerta y fui al parque como siempre. Quizás los niños aún no se hayan recuperado de la diversión del domingo. Wei lloró y siguió a su madre. Después de verlo, rápidamente le pregunté qué pasaba. Quién sabe, cuanto más le preguntaba, más fuerte lloraba. Dije casualmente, no llores. Te ves tan hermosa, ¡pero qué feo es llorar! No presté mucha atención a lo que dije. Durante las actividades al aire libre, Wei se acercó a mí con una sonrisa y me preguntó: Maestra, ¿crees que soy hermosa ahora? Dije, es tan hermoso. Siempre has sido hermosa. Wei dijo apresuradamente: ¡No! Maestra, olvidaste que dijiste que no era hermosa esta mañana. De repente me di cuenta, oh... cuando la maestra dijo, lloraste maravillosamente, pero te veías realmente hermosa cuando sonreías. Wei Ran sonrió y se alejó.

Después de este incidente, entendí que, como maestra de jardín de infantes, me enfrento a docenas de niños todos los días y que mis palabras casuales afectarán a los niños. En trabajos futuros, debes tener cuidado para asegurar el crecimiento saludable de tus hijos.

En tercer lugar, experiencia en educación preescolar

Zhao, jardín de infantes central Houzhen Digou

Soy un maestro de jardín de infantes común y corriente. No tengo un puesto prestigioso, un ambiente de trabajo cómodo ni unos ingresos generosos, pero lo que tengo es mucho más valioso que todo eso. Tengo un amor verdadero y puro por mis hijos.

Lo que me acompaña cada día es una cara inocente y sonriente... Desempeño muchos papeles cada día: madre, niñera, doctora. Cuando se habla de maestras de jardín de infantes, lo primero que nos viene a la mente a todos es la paciencia, y todos dicen lo bueno que es tener paciencia. De hecho, los maestros de jardín de infantes deben tener un 100% de paciencia y un número simple debe enseñarse varias veces y decenas de veces.

Tenemos una sensación de logro y nos satisfacemos fácilmente. Poco a poco, el progreso de los niños es suficiente para mantenernos entusiasmados durante mucho tiempo e incluso hacernos soñar. Frente al elfo feliz, debemos tener el amor de madre, el cuidado de la niñera y el cuidado del médico.

Para servir a los padres y comunicarse y discutir con ellos, hay que tener el entusiasmo de un voluntario.

Elegí esta carrera y han pasado ocho años en un abrir y cerrar de ojos. Dediqué mi juventud y todo a mi querida educación preescolar. Ser maestra de jardín de infantes es muy difícil. A veces nos quejamos y otras lloramos por culpa de nuestros padres no calificados. Ahora que has elegido, no te arrepientes. Amamos esta noble profesión. ¡Vivimos en un mundo puro e inocente, cuidando a los angelitos felices, trabajando duro y cosechando felicidad! ¡Estamos todos felices y todos estamos bien! Hermanas, ¡vamos! ¡Seremos más felices! ! !

Cuarto, enfrentar la curiosidad de los niños

Zhao, jardín de infantes central Houzhen Digou

Cuando estaba afuera, vi a un grupo de niños apiñados. No sabía qué decir, así que me acerqué y vi al hijo de Yanni decirle misteriosamente a otros niños: "Escuché de mi madre que la barriga del maestro es muy grande debido al embarazo. Tiene un bebé en la barriga y no puede usarlo". ." ¿Cuánto tiempo tardará en dar a luz al niño que lleva en su vientre?

"Así es como nacemos del vientre de nuestra madre. Hao Hao dijo en voz alta:" ¡No! ¡Mi mamá dijo que lo recogí del río! "Chichikov también dijo a su lado: "Sí, sí, mi madre también lo dijo. "Al escuchar lo que dijo el niño, creo que la madre de Yanni ha hecho un muy buen trabajo en la educación de sus hijos.

Cuando los niños crecen hasta cierta edad, nos harán una pregunta tan embarazosa, que es "¿De dónde soy? "En nuestras zonas rurales, un gran número de padres darán a sus hijos esta respuesta: lo recogieron del basurero, lo recogieron del río, lo recogieron del camino, etc. Quizás los padres no estén de acuerdo con esto. irresponsabilidad. Pero los expertos en educación infantil dicen que tal respuesta creará una sensación de distancia entre los niños y sus padres, lo cual no es bueno para la salud mental de los niños. Cuando los niños cometen errores y son criticados por sus padres, pensarán que yo. Los saqué del río. No me aman en absoluto. Esto dañará sus corazones jóvenes, los hará sentir inferiores con el tiempo y alejará cada vez más a sus hijos de nosotros. Cuando los niños hacen esas mentiras, no es necesario que los padres inventen esas preguntas. Los padres pueden decirles la verdad a sus hijos con tacto o pueden recopilar algunas imágenes para ayudar a sus hijos a comprender de manera científica y completa de dónde vienen y crear. un entorno de crecimiento mentalmente saludable para sus hijos.

5. Todos los esfuerzos tienen éxito.

Zhao, jardín de infantes central Houzhen Digou

Salí. Trabajé hoy al mediodía y fui a Daji a comprar comida porque no tenía nada para comer en casa. Cuando llegué a la esquina, bajé la velocidad de mi bicicleta. Había un triciclo eléctrico frente a mí y había un niño. detrás de mí solo escuché una voz llamando a la maestra en voz alta, buscando el triciclo que estaba enfrente.

Cuando lo vi, resultó ser Lily hace dos años, cuando un colega vino a ayudarla. , había un niño en esa clase, y yo solo había estado allí durante dos semanas. Mi primera impresión fue que el niño todavía se acordaba de mí después de tanto tiempo. Además, me sorprendió mucho que mi cuerpo hubiera cambiado y yo todavía. ¡Con una máscara! Dijo: "¡Después de tanto tiempo, el niño todavía se acuerda de mí! "La madre de Lily dijo: "Recuerda, recuerda, mi hijo siempre te recordará, porque estás en el corazón de mi hijo. ”

Sexto, ¿por qué Xinxin golpea a la gente?

Zhao, jardín de infantes central Houzhen Digou

Siempre hay niños que vienen a mí estos días y me dicen que siempre Golpea a alguien.

Entonces, mi nombre es Xinxin, ¿por qué siempre golpeas a otros niños? Xinxin me dijo que otros también lo golpeaban. También llamé a otros niños y les pregunté que no lo golpeaba. Estaba muy confundido, así que decidí descubrir la verdad.

Así que comencé a prestarle atención a Xinxin en silencio cuando iba al baño, así que golpeó a Yingying. Aproveché la oportunidad para preguntarle a Xinxin por qué. Ella golpeó a Yingying. Solo dije que la maestra simplemente te tocó cuando la vio, y no te golpearon solo porque le agradaste. Si el niño no juega contigo, no le agradas. no te golpean tan a la ligera, te volveré a tocar.

Desde entonces, los niños han llegado a expresar sus sentimientos. Los niños carecen de un juicio correcto sobre muchas cosas. Esto sucede porque no pueden distinguir entre tocar. y golpear en este caso, debemos prestar más atención y ayudar a los niños

7. Nuestra primera prioridad es la seguridad de nuestros niños

Hou Zhen Digou Central Kindergarten Zhao.

Nuestra primera prioridad en el jardín de infantes no es cuánto conocimiento pueden dominar los niños, cuántas canciones infantiles pueden cantar o cuánto pueden bailar. No se trata de qué tan buenas sean nuestras calificaciones cuando conocemos a los superiores. 'inspecciones, ni qué tan completo es el hardware de su jardín de infantes, ni qué tan excelentes son sus maestros. Estas condiciones son muy importantes en el trabajo del jardín de infantes, pero ¿cuál es mejor que el desempeño de los niños en el jardín de infantes? Creo que todos lo saben. ¡La seguridad de los niños en el jardín de infantes es la principal prioridad de todo maestro de jardín de infantes!

Todos somos maestros de jardín de infantes de primera línea. Todos sabemos que los niños en edad preescolar son mentalmente inmaduros y carecen de conciencia de autoprotección. y habilidad.

Nuestros maestros de preescolar deben estar física y mentalmente sanos, tener buena ética profesional, estar llenos de amor por los niños y siempre anteponer la seguridad de los niños. Esta es la calificación más básica para ser maestro de jardín de infantes.

8. Comprobar estrictamente para garantizar la seguridad de los niños.

Zhao, jardín de infancia central Houzhen Digou

¡El coche para bebés "hace que la gente esté feliz y preocupada!" En los últimos años, debido a la política gubernamental de educación mixta, los niños están lejos de casa. Así surgió el "cochecito de bebé". Debido a que los niños son pequeños, cuanto más tiempo permanezcan en el automóvil, mayor será el riesgo para su seguridad. Además, la calidad de los conductores varía mucho, lo que genera muchos riesgos para la seguridad. Recientemente, un autobús de una guardería atropelló a muchos peatones en Shenzhen. Una de las razones importantes es que los conductores usan pantuflas mientras conducen.

Por lo tanto, los jardines de infancia deben analizar cuidadosamente las reglas de gestión de seguridad de los jardines de infancia, resumir las lecciones de los accidentes de seguridad, implementar plenamente diversas normas sobre gestión de seguridad y garantizar eficazmente la seguridad de los niños, los empleados y los jardines de infancia.

Un sistema de seguridad sólido y estricto es una poderosa garantía para un trabajo seguro. "Seguridad ante todo"! El jardín de infantes debe utilizar esta frase como lema del trabajo de seguridad del jardín de infantes.

2. El personal debe poseer certificados para trabajar. Todos los que ingresan a un trabajo deben primero recibir educación sobre seguridad. Estudie detenidamente varios sistemas de seguridad y luego apruebe el examen escrito sobre conocimientos de seguridad y sistemas de seguridad. Solo después de aprobar el examen podrá comenzar a trabajar con un certificado. Este enfoque puede sentar una buena base ideológica para mejorar la conciencia de seguridad de los empleados y también dotar a los empleados de conocimientos básicos de seguridad.

No te relajes en los tres enlaces clave. Las épocas del año más propensas a sufrir accidentes son cuando los nuevos estudiantes ingresan al jardín de infantes en septiembre y cuando hay celebraciones importantes en el jardín de infantes, como el 1 de junio y el día de Año Nuevo.

Los accidentes infantiles pueden ocurrir en cualquier momento y ocurrir en todos los aspectos de la vida de los niños. Es necesario predecir los accidentes a lo largo de la organización de las actividades de una jornada, y conseguir "dos más" y "un detalle".

1. Piensa más. Al prepararse para cada evento, no sólo se debe preparar el contenido y los métodos educativos, sino también pensar en el lugar, las reglas y los posibles accidentes.

2. Di una cosa más. Un maestro debe tener boca de suegra. No sólo debe pensar con claridad, sino que también debe poder ver, boca y manos.

3. Compruébalo con atención. Los profesores deben tener buen ojo y ser buenos para descubrir factores peligrosos y resolverlos a tiempo.

Muchos años de experiencia nos dicen que el trabajo de seguridad en el jardín de infantes debe ser persistente e incesante. No podemos detenernos justo después de detectar algo, porque muchos accidentes ocurren durante un período de tiempo y deben detectarse en cualquier momento. Sólo teniendo cuidado en todo momento y haciendo todo con cuidado podremos conseguir la felicidad de nuestros hijos y la tranquilidad de nuestros padres.

Estoy orgulloso de ti.

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Hoy la madre de Xiaowei me dijo que ayer llevó a Xiaowei a comprar mochilas y artículos de papelería y los envió a condados afectados por la pobreza en nombre de Xiaowei. amor desde temprana edad. Me emocioné mucho después de escucharlo. ¡Qué gran madre! ¡Estoy orgulloso de tener padres así en nuestra clase!

También me recordó que decidí realizar educación amorosa en la clase.

A través de la actividad "Deja que el amor viva en mi hogar", los niños pueden comprender el arduo trabajo de su madre y respetar a sus mayores. También recopilé algunas fotografías de los terremotos de Wenchuan y Yingjiang para explicar historias de amor a los niños. También eduqué a los niños al azar durante las actividades del día para hacerles saber que el amor es cuidar, el amor es ayudarse unos a otros y el amor es poner a los demás en su lugar. tu corazón.

Durante las actividades al aire libre, Zihan lloraba mientras Xiaona y Xuanming lo persuadían. Al ir al baño, Lele y Yingying estaban ayudando a los niños de la clase de jardín de infantes a levantarse los pantalones. Jingyi está ayudando a Xiaoxiao a atarse los cordones de los zapatos... Esta escena de ayuda mutua es el resultado de este tipo de educación amorosa, y también estoy feliz por el resultado de este tipo de educación amorosa.

10. Puede resultar útil que las madres de familias monoparentales echen un vistazo.

Zhao, jardín de infancia central Houzhen Digou

A medida que la sociedad se vuelve cada vez más abierta, civilizada y progresista, hay cada vez más niños en familias monoparentales. Después del divorcio de los padres, algunos niños son guiados por uno de los padres, algunos viven en una familia donde sus padres se reúnen y otros dependen de sus abuelos. El aumento de estudiantes monoparentales ha planteado un nuevo tema para los educadores: deben prestar atención al fenómeno psicológico especial de los estudiantes monoparentales y adoptar métodos educativos adecuados.

Es realmente una niña muy hermosa con cara de elfo que es amada por todos. La primera vez que la vi fue cuando estaba en el jardín de infantes. Sus padres todavía estaban juntos en ese momento y su carácter era un poco débil. A menudo otros niños la acosaban. Como sus padres siempre habían tenido una mala relación, se divorciaron a finales del año pasado y ella se quedó con su madre. Tan pronto como comenzaron las clases este año, los maestros dijeron que su personalidad había cambiado, que se había vuelto travieso y activo, y que a menudo iba a ver a otros niños.

No hay duda de que el divorcio de los padres causa un gran trauma en las mentes jóvenes de los niños. Los niños de familias monoparentales suelen ser retraídos, preocupados, decepcionados, irritables, indiferentes y con baja autoestima. Otros son irritables, impulsivos, agresivos, intimidadores y débiles. Si estas mentalidades no se corrigen a tiempo, con el tiempo el niño se distorsionará y tendrá anomalías psicológicas, lo que afectará gravemente su desarrollo emocional, de voluntad y moral. En primer lugar, crear un buen entorno para la salud mental de los niños monoparentales. Como padre de familia monoparental, primero debe prestar especial atención a crear un ambiente familiar feliz para sus hijos. Esto requiere que los padres de familias monoparentales aprendan a controlar sus malas emociones y dejen que sus hijos crezcan sanos bajo el viento y la lluvia.

Como padres de familia monoparental, primero debemos prestar especial atención a crear un ambiente familiar feliz para nuestros hijos. Esto requiere que los padres de familias monoparentales aprendan a controlar sus malas emociones y dejen que sus hijos crezcan sanos bajo el viento y la lluvia. En segundo lugar, crear un buen ambiente cultural para los niños. Como padre o madre de familia monoparental debemos tener mucho cuidado con nuestras palabras y hechos, y no mostrar malos hábitos como mentir, incumplir promesas, ser irresponsables, etc. delante de nuestros hijos. Es necesario crear un buen ambiente cultural para los niños en función de sus intereses y aficiones, para que los niños puedan salir lo antes posible del dolor de perder el amor de su padre o de su madre y desarrollar poco a poco un carácter alegre y seguro.

En cuarto lugar, prestar atención a la educación sobre el rol de género. En el proceso de crecimiento psicológico de los niños, el aprendizaje de los roles de género es un vínculo importante. Los niños de familias monoparentales carecen de los modelos más directos a la hora de aprender los roles de género. Por lo tanto, los padres solteros deben prestar atención a movilizar los recursos de género entre familiares y amigos, dar la influencia adecuada a sus hijos, permitir que los roles de género de sus hijos se expresen y desarrollen plenamente y cultivar la personalidad sana y noble de sus hijos para adaptarse a las necesidades de vida social.

XI. La educación en etiqueta estará con nosotros.

Zhao, Jardín de infancia central Houzhen Digou

Los niños son las flores de la patria y el futuro de la sociedad. La educación de la etiqueta para los niños es urgente. Para que todos los niños tengan buenos sentimientos y cultiven su sentido de la etiqueta, el jardín de infantes central Digou en la ciudad de Hou, ciudad de Shouguang, se centra diariamente en la educación de la etiqueta para los niños pequeños.

En primer lugar, la educación sobre la etiqueta debe integrarse en las actividades del día. Todos los días, se debe educar a los niños para que saluden cortésmente a sus padres, maestros y niños desde el momento en que ingresan al jardín de infantes, y luego realicen inspecciones matutinas, para que los niños puedan aprender la etiqueta higiénica de las inspecciones matutinas de los maestros.

El segundo es infiltrar el contenido educativo de etiqueta en el muro temático y promover el cultivo de la etiqueta civilizada de los niños a través de la enseñanza ambiental del muro temático.

En tercer lugar, eduque a sus hijos para que no hablen en voz alta, sino para hablar mandarín, y enséñeles al azar a usar palabras amables como gracias, hola, por favor y perdón.

4. Realice actividades de selección de "Etiquette Star" cada semana para elogiar y animar a los niños.

5. Quiero que los padres den a conocer el contenido y la importancia de la educación sobre la etiqueta. La familia debe cooperar y trabajar junta, la etiqueta de los niños ha mejorado mucho, sentando una base sólida para la salud de los niños. crecimiento.

12. Me han mimado desde pequeño.

Zhao, jardín de infantes central Houzhen Digou

El lunes, la madre de Xinya vino a despedir a Xinya. Le pregunté a Xinya: "Xinya, siempre has sido la hija mayor de nuestra clase. ¿Por qué has entrado al jardín de infantes tan tarde recientemente?". Antes de que pudiera terminar de hablar, la madre de Xinya me llamó aparte. La madre de Xinya dijo: "Recientemente, cuando Xinya llega a casa todos los días, dice que todos en nuestra clase llevan ropa hermosa". Fulano de tal acaba de comprarse un hermoso tocado... y así sucesivamente. La madre de Xinya está muy preocupada por esto. La mentalidad comparativa de su hijo tendrá un impacto negativo en el crecimiento de su hijo.

Hoy en día, el exceso de indulgencia de los padres con sus hijos es uno de los factores importantes que provocan la mentalidad de comparación de los niños. Como padres, no deben cumplir con las exigencias de sus hijos. No siempre pienses que tu hijo es demasiado pequeño para soportar el agravio y dale lo que quiera.

Algunos padres incluso imponen su propia mentalidad de comparación a sus hijos, vistiendo siempre a sus hijos para que sean más bonitos que otros niños, etc. Este tipo de comportamiento de los padres genera la psicología de comparación de los niños, que con el tiempo afectará gravemente la psicología de comparación de los niños.

¡Salud mental!

Los adultos debemos comenzar por nosotros mismos y dar un buen ejemplo a nuestros hijos. Esto puede transmitir la mentalidad de comparación de los niños con el tiempo y permitirles comparar quién es más educado en casa y quién puede ayudar a los padres a hacer qué; quieren tareas del hogar? Quién es más activo en el jardín de infancia; quién ama más el trabajo, etc., para que los niños puedan crecer sanos y felices mientras intentan desarrollar buenos hábitos.

13. Nuestro trabajo requiere su comprensión y apoyo (1)

Hou Zhen Digou Central Kindergarten Zhao

Recientemente ha habido muchas preocupaciones sobre los jardines de infancia y Noticias negativas para maestros de jardín de infantes. Durante un tiempo, los maestros de guarderías y preescolares parecieron ser el blanco de la crítica pública. No puedo evitar preguntarme: ¿Por qué es esto?

Primero, creo que no sabemos mucho sobre el trabajo de los maestros de jardín de infantes y de primera infancia. Esta es una razón importante.

Cada noche, cuando arrastro mi cuerpo cansado a casa, mi marido me pregunta en tono quejoso y escéptico: "¿Qué puedes hacer en tu jardín de infancia?" "Cuando me hizo esta pregunta, me sentí enojado y agraviado. También pensé: Sí, ¿qué hice desde la mañana hasta la noche? Realmente no puedo recordarlo y no puedo explicarlo claramente. Esto me hizo sentir: Las personas que trabajan en los jardines de infancia, al igual que las personas que hacen las tareas del hogar en casa, nunca saben lo que han hecho y es difícil obtener medallas y calificaciones. Pregúntale a una persona que ha hecho las tareas del hogar lo que es mejor: estás tan cansado que estás. El marido puede pellizcarte tan pronto como regrese. Maldita sea: “¿Qué haces en casa todo el día? "Sí, ¿qué has hecho? Se ha comido la comida cocinada; la habitación limpia está sucia de nuevo; la ropa se ha secado, planchado y guardado en el armario. ¿Dónde puedo ver tus resultados? Los profesores de preescolar también Entonces.

Nuestras maestras de jardín de infantes llegan al jardín de infantes a las 7:15 todos los días, desayunan rápidamente y comienzan el trabajo del día. Nadie puede perder la vista en ningún momento. Los nervios siempre están tensos y tienes miedo de que el. El niño se caerá, peleará o tendrá un accidente.

Al cocinar, debes considerar las necesidades de cada niño. En este momento, debes alimentarlo, persuadirlo para que coma. razona con él y déjalo beber sopa y verduras. Debes organizar que el niño beba agua cada diez o veinte minutos o media hora (el tiempo de los niños es diferente ahora que el invierno es seco). más atención a que cada niño beba suficiente agua, cuidar el baño del niño, limpiarle el trasero al pequeño y comprobar si el grande está limpio. Actividades de enseñanza, actividades al aire libre y actividades regionales. y riendo, a veces haciendo el papel de una pequeña hada, a veces haciendo el papel del lobo feroz, es muy animado y atrae la atención de los niños.

4. Nuestro trabajo requiere su comprensión y apoyo. (2)

Zhao, jardín de infantes del Centro Houzhen Digou

Cuando los niños duermen, los niños de la clase pequeña deben quitarse la ropa, los zapatos y los calcetines uno por uno. cúbrete con una colcha; a los niños de clase media y grande también se les debe ayudar a hacer estas cosas. Se debe persuadir a los niños que se niegan a dormir, y se debe educar a los niños que lloran. Cuando los niños duermen, los maestros prepararán lecciones, crearán material didáctico, completarán varios formularios de trabajo o llamarán a los padres: ¿Qué niño no viene a la escuela? Los padres tienen opiniones y necesitan comunicarse y explicarse. ; ¿Qué padre tiene preguntas? Es hora de responderlas. Finalmente tomé un descanso y estaba a punto de acostarme. ¡Tal vez el director convocó una reunión de emergencia nuevamente porque algo pasó en el jardín de infantes! levantarse, levantarse de la cama (una vez antes de acostarse), peinar a las niñas, organizar una nueva ronda de actividades didácticas, seguir bebiendo agua e ir al baño, realizar actividades al aire libre, realizar actividades regionales y dar refrigerios y frutas a los niños. A las 4: Antes de las 30, los niños saldrán del jardín de infantes. Deberán organizar sus libros, ropa y cabello, y llevarse las pertenencias personales de cada niño. Si son ignorados, el director será criticado. Algunos jardines de infancia descontarán dinero. No es hasta las 5:30 que los niños finalmente salen sanos y salvos.

Algunos padres no han venido a recoger a sus hijos a las 5:30 por diversos motivos, por lo que los profesores no pueden salir del trabajo. Deben jugar, leer libros y hacer deberes con sus hijos. Después de que los niños se han ido, el maestro aún tiene que limpiar, lavar toallas, tazas, desinfectar mesas y sillas, ordenar el área, reponer útiles del área, etc. Muchas veces los profesores no pueden comer hasta después de las seis. Después de cenar, tengo que llamar a algunos padres por una cosa u otra. Por ejemplo, los nuevos padres necesitan saber cómo le está yendo a su hijo hoy. Los padres cuidadosos necesitan saber cuánto comen sus hijos, si duermen bien, cuántas veces beben agua, si defecan, etc. Sería aún peor si otro niño sufriera un golpe y un rasguño accidentalmente. Tienes que ir a casa, visitarla y disculparte. Si se encuentra con un padre razonable y le dice: "Está bien, su hijo tiene una gran caída. Incluso en casa, los tropiezos son inevitables. No es fácil para su maestro cuidar de tantos niños. El maestro está muy agradecido y lo saluda". ¡Este padre como benefactor y confidente! Si te encuentras con un padre con una actitud firme, el maestro estará indefenso. No queda otra que perder dinero, tiempo, energía y tener cuidado.

15. Nuestro trabajo en educación preescolar es estable y silencioso.

Jardín de infancia central Zhao Houzhen Digou

La educación preescolar es una educación "hidratante y silenciosa", a diferencia de las escuelas primarias y secundarias donde se pueden ver cosas visuales como calificaciones y puntajes. cada aspecto de la vida, y realmente no es fácil medirlo con los llamados indicadores. Por lo tanto, los maestros de jardín de infantes son los más difíciles de ver los llamados logros, y también son los maestros que más fácilmente se olvidan.

Nos falta tolerancia.

Aún recuerdo una noticia de hace medio año: un niño japonés se ahogó durante unas clases de natación. La escuela celebró un funeral en memoria de los niños. Después del servicio conmemorativo, el padre del niño hizo una reverencia al director y le dijo: "Lamento haberte causado problemas".

Por un lado, odiamos a los demonios japoneses y a las fuerzas de derecha japonesas. Pero, por otro lado, odiamos a los demonios japoneses y a las fuerzas de derecha japonesas. Por otro lado, también debemos aprender de ellos la forma de ser persona; esta forma de ser persona nos la transmitieron originalmente. nuestros antepasados, pero desafortunadamente lo tiramos y otros lo recogieron y lo usaron.

Nosotros en China también lo tenemos.

Uno de nuestros hijos se cayó accidentalmente. Recibió siete puntos. La maestra y el director sintieron pena por el niño, pero también estaban preocupados por lo que harían los padres del niño. Este padre llevó a su hijo al hospital para que le pusieran puntos y luego lo llevó a casa para que descansara. el maestro para visitarlo o pedir la llamada compensación del jardín de infantes. El profesor no quiere que pase nada. Mientras no sea la negligencia del maestro, la negligencia del jardín de infantes o las acciones deliberadas del maestro y el jardín de infantes, no hay necesidad de inquietar a todos. Deje que los profesores trabajen con tranquilidad. ”

Sin embargo, no todos pueden hacer esto.

Nuestros maestros aprovecharon su tiempo de descanso para visitar los hogares, pero lo que obtuvimos fue que los padres no estaban satisfechos con los resultados de aprendizaje de sus hijos. ¡Un vaso de agua hirviendo al maestro! Debido a que el niño se cayó accidentalmente y se lastimó durante las actividades al aire libre, los padres deben compensarlo de una forma u otra prescribiéndole medicamentos innecesarios y realizando tratamientos de belleza innecesarios. , los padres rociaron pintura roja en el jardín de infantes, pidieron dinero, reunieron a cientos de personas para aplastar y saquear, comer, beber y jugar, y obligaron a los maestros y directores a arrodillarse. Los niños y los maestros del jardín de infantes no pudieron encontrar a sus. sus novias nadie quería tomarle la mano en el programa "If You Are the One", etc.

Hubo un niño que accidentalmente le hizo sangrar la oreja. Dijo que la maestra lo hizo sangrar y. El padre del niño estaba tomando fotografías con su teléfono móvil. La grabación debe matar al maestro. Lo peor es que un presentador muy calificado dijo: "¿Los niños pueden mentir? Los niños no mienten. "¡La psicología infantil demuestra que los niños pueden mentir! Este niño tiene una imaginación muy rica. A veces miente como una especie de imaginación, a veces como una forma de escapar y otras como una forma de autoprotección. Los niños, como nosotros los adultos, también lo harán. Mentira.

16. Hemos estado trabajando duro.

Zhao, jardín de infantes central Houzhen Digou

Ya sabes qué tipo de personas hay hoy. los estudiantes universitarios, y la mayoría de los únicos estudiantes universitarios están en jardines de infancia públicos, la mayoría de los estudiantes de jardines de infancia privados son estudiantes de secundaria técnica, y muchos estudiantes universitarios de jardines de infancia privados han obtenido diplomas universitarios a través de educación continua.

Algunas maestras de jardín de infantes incluso estudiaron durante un año y medio y luego fueron enviadas a jardines de infantes con varios nombres para servir. Todas estas personas son adolescentes, el más joven acaba de cumplir dieciséis años y el mayor sólo tiene dieciocho o diecinueve años. Entonces, ¿por qué los jardines de infancia necesitan profesores tan jóvenes? La razón es que no son muchas las personas que estudian como maestras de jardín de infantes y escuelas de educación preescolar, que no pueden cubrir las necesidades del desarrollo de la educación infantil en nuestro país. Más de dos tercios de los graduados de escuelas vocacionales de educación preescolar no ejercerán esta profesión después de graduarse; más de un tercio de los maestros de jardín de infantes (estudiantes de secundaria técnica) no ejercerán este trabajo. Por lo tanto, existe una grave escasez de maestros de jardín de infantes.

Piénselo, son solo algunos niños grandes, algunos con no más de 1.000 o 2.000 yuanes. Tienen trabajos muy complejos, estresantes y responsables. La opinión pública informa casi todo el día sobre accidentes de autobuses escolares en las guarderías y sobre los abusos de los profesores de las guarderías. Casi no hay noticias positivas sobre las guarderías y los profesores de las guarderías. ¿Se puede respetar una profesión así? ¡Y nunca olvidaremos los errores que cometieron accidentalmente y no los perdonaremos!

Disculpe, si fuera usted, ¿estaría dispuesto a dedicarse a una carrera así? Si fuera su hijo, ¿le gustaría que siguiera esa carrera?

Por eso, algunas personas llaman en broma a los actuales maestros de jardín de infantes de China una "profesión de alto riesgo" con alta intensidad de trabajo, bajos salarios y altos riesgos ocupacionales.

Esta es también la razón por la que cada vez menos personas no están dispuestas a participar en la educación infantil.

Muchas guarderías ahora no pueden contratar profesores ni siquiera directores. Estaba confundido. ¿No es esto causado por la orientación de la opinión pública y la presión social?

¡Necesitamos animar a los maestros de jardín de infantes!

¡Hay que alabar su dedicación!

¡Debemos alabar su espíritu puro y ascendente!

¡Debemos alabar su amor, inocencia infantil, sentido de responsabilidad y dedicación!

¡Debemos tolerar sus defectos y errores, darles oportunidades para corregirlos y permitirles ganar comprensión y reconocimiento social!

¡Deberíamos informar más sobre las buenas personas y las buenas acciones entre ellas, en lugar de centrarnos únicamente en las noticias negativas y amplificarlas infinitamente!

¡Deberíamos darles un estatus social más alto y mayores retornos económicos! ¡Dejemos que los maestros de jardín de infantes se conviertan en una de las profesiones envidiables!

¡Sólo así podrá tener futuro la educación preescolar en China!

¡Sólo así la educación en China podrá tener futuro!

Todo esto concierne a cada familia y a cada niño. Entonces, si desea que sus hijos tengan una vida segura, saludable y feliz en el jardín de infantes, ¡anime a los maestros de jardín de infantes! Dales más respeto, más amor, más tolerancia y más cuidado.

¡Éste es el futuro brillante que les das a tus hijos!

17. Cómo comunicarse con los padres (1)

Zhao, Jardín de infancia central Houzhen Digou

En el jardín de infancia, los padres siempre se quejan de la situación de sus hijos en kindergarten. Ya sea que se trate de abrir un nuevo jardín de infancia, una nueva clase o un nuevo niño, o un antiguo jardín de infancia o una antigua clase, puede haber quejas de los padres. En cualquier momento, debemos seguir los siguientes principios al manejar cualquier queja:

Después de juzgar con precisión el propósito de los padres, debemos mostrar nuestra seriedad en la primera oportunidad, es decir, estoy listo para escucharte. Se ha expresado la opinión, ¡por favor dígala! Mira siempre a tus padres a los ojos con calma y escucha con atención.

En el proceso de escuchar, no importa cuán irrazonables sean las quejas que escuche, cuán irrazonables e irrazonables sean los propios padres, cuán arrogantes y arrogantes sean la actitud y el tono, o incluso insultarlos. Para el lenguaje, hay que mantener la calma, seguir escuchando con atención y tomar notas con atención. Hacerlo puede mostrar su calidad y calificaciones académicas, así como su ética profesional y sentimientos nobles.

Si un padre no te pide explicaciones cuando se queja, o a veces te pide explicaciones pero no para de hablar, entonces lo que tienes que hacer en este momento es seguir escuchando sin ninguna explicación. Además, incluso si tus padres se detienen a pedirte una explicación, no les des una explicación con el argumento de que los hechos no están claros y solo podrán responder después de que hayas investigado con claridad. Ya sabes, en este momento, la mayor necesidad de una persona casi irracional no es saber la verdad, sino desahogar su ira lo antes posible. Recuerde, incluso si cree que tiene toda la razón, no dé explicaciones.

La paciencia es tan importante como aceptar quejas, es un proceso que satisface las necesidades de los padres.

Después de confirmar que se han completado todas las quejas de los padres, primero agradezca a los padres. Las expresiones comunes incluyen: "Muchas gracias por tomarse tanto tiempo para brindar estos valiosos comentarios sobre nuestro trabajo" o "Sus sugerencias son muy valiosas para mejorar nuestro trabajo. No hemos pensado en muchas sugerencias. Debe haberlas gastado". "Pasamos mucho tiempo pensando en estos temas. Muchas gracias, los tomaremos en serio". En segundo lugar, debemos prometer que tomaremos en serio todas las opiniones y sugerencias planteadas por los padres o prometeremos investigar de qué se quejan los padres para que podamos; hacer mejoras importantes; o prometer informar las opiniones de los padres al líder. Recuerda, no les prometas a tus padres que responderás dentro de unos días si no te lo piden específicamente. Nuevamente, el propósito de las quejas de los padres no es lograr que usted responda, sino que escuche (su respeto por ella es suficiente).