Sé un fundador y estudia con diligencia. ¿Cuál es la explicación detallada?
Ser recto y diligente en el estudio es el lema de la escuela de la Universidad de Jiaxing. "Una persona cuadrada tiene aristas y esquinas; una persona correcta es imparcial." Esto es lo que mencionó el presidente Xu Xianmin en su discurso en la ceremonia de inauguración del monumento al lema de la escuela. Fangzheng es un estudiante universitario y lo más importante es abrir el mundo interior de su personalidad. Al igual que el Sr. Wuliu, tiene la integridad de "no darse por vencido incluso si paga cinco cubos de arroz".
Sed rectos y diligentes en vuestros estudios. "Diligencia" y "precaución" no son sólo las actitudes que un Fundador debe tener en la enseñanza y el aprendizaje, sino también el profundo amor por el "aprendizaje" entre educadores, académicos y estudiantes. Debido a que un educador ama su campo y se preocupa profundamente por el futuro y el destino de sus estudiantes, será diligente y prudente en sus estudios durante toda su vida, y buscará la verdad en los hechos en sus estudios.
Datos ampliados
“Estudiar con integridad, diligencia y prudencia” también es un requisito para los profesores y una expectativa para los académicos. Para ser maestro, primero debes disciplinarte a ti mismo y luego disciplinar a los demás. Como erudito, debes ser un adulto antes de convertirte en un talento. Los antiguos decían: "Maestros, prediquen, enseñen y resuelvan dudas". La palabra "predicar" originalmente vino antes que "enseñar, enseñar y resolver dudas". El primer deber de un maestro es predicar.
El nivel de cultivo ideológico, moral, emocional, de voluntad y de conocimiento de los docentes determina la calidad de la educación y la eficacia de educar a las personas. La ética docente tiene la función de enseñar y educar a las personas, por lo que los docentes deben alcanzar un nivel moral más alto que la gente común y prestar más atención al cultivo moral, es decir, a la autodisciplina primero.
Luego, intente usar su propio carácter moral para influir en el carácter moral de los estudiantes, use su propia personalidad perfecta para influir en la personalidad de los estudiantes y use su propio sentimiento para cultivar el sentimiento de los estudiantes.