Las actividades educativas de los profesores en una frase
Un lema para la formación docente:
1. Parece un poco lujoso hablar de calidad en la educación orientada a exámenes, pero creo que lo que queda después de quitarte el Rendimiento académico, esta es tu cualidad.
2. La lectura determina el grosor y la profundidad de la escritura. Éste es el verdadero significado de la escritura.
3. En la actualidad, la mayoría de las reuniones de padres y profesores son reuniones de quejas y de críticas, donde los profesores, especialmente los directores, dan su opinión. Así como los estudiantes son el cuerpo principal del aprendizaje y se les debe dar tiempo, entonces, dado que se trata de una reunión de padres y maestros, ¿por qué los padres no pueden desempeñar el papel principal? Deje que los padres hablen sobre sus experiencias exitosas en la educación de sus hijos, deje que los padres cuenten las fortalezas y debilidades de sus hijos y deje que los padres les escriban ellos mismos una carta a sus hijos, etc. Sin duda, los padres agradecerán este enfoque.
4. Educar a un alumno con “problemas” es como darle una dosis de medicina china. No se pueden esperar resultados inmediatos como los de la medicina occidental. Necesitamos aplicarle la medicina mentalmente lentamente, aunque es más lento, se puede curar por completo, es decir, se puede transformar en el objetivo que esperamos alcanzar.
5. Quien tiene sueños siempre será feliz. Los estudiantes de secundaria que están en su mejor momento no deberían estar sin vida sino llenos de vitalidad. Los estudiantes de secundaria sin sueños están tristes. Después de todo, la gente no es frívola y desperdicia su juventud. A veces, también podríamos "engañar" los sueños potenciales de los estudiantes y dejar que los sueños guíen su progreso.
6. Educar a los estudiantes requiere habilidades, pero si los maestros sienten amor por los estudiantes, entonces la educación ya no será difícil.
7. Cuando los profesores triunfan en sus alumnos, no deben olvidarse de triunfar también en sí mismos, porque nosotros también somos miembros comunes y corrientes y anhelamos los elogios de la sociedad mientras los profesores triunfan en sí mismos, ellos no deben olvidarse de ellos mismos; sus logros Tu propio hijo, porque también es tu alumno, y es tu obra maestra y tustento.
8. Docentes, la sociedad muchas veces les da demasiadas responsabilidades. Un maestro puede formar innumerables alumnos destacados en su vida, pero a veces no puede educar bien a sus propios hijos y convertirlos en adultos. Creo que si mis hijos no logran el éxito, la formación docente inevitablemente se verá comprometida. A veces, incluso vemos a algunos maestros encerrar a sus hijos en casa para no retrasar el aprendizaje de los estudiantes, retrasar la oportunidad del niño de recibir tratamiento médico e incluso cegar al niño, mientras los medios hablan de la nobleza de los maestros. No sé, ¿Es felicidad o tristeza tener un hijo con una madre tan noble?
9. El establecimiento del prestigio de los docentes no se logra con el título de “maestro”, ni se establece con sermones y castigos corporales, sino con la penetración de la personalidad y la influencia sutil.
10. Creo que como profesor, debes aprender a ser "sesgado". Este corazón debe estar predispuesto hacia los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, los estudiantes que están emocionalmente confundidos y los estudiantes que tienen dificultades familiares. ¿Y esta especie de “parcialidad” no es una especie de amor en mayúsculas?
11. ¿Cuál es la misión de los docentes? Es a través de la "enseñanza" que no hay necesidad de "enseñar". Pero de repente pensé que podía guiar conscientemente a los estudiantes para que aprovecharan al máximo su potencial, de modo que cada estudiante pudiera dedicarse a aprender con total confianza, para que cada estudiante pudiera comprenderse a sí mismo y posicionarse correctamente. ¡La sagrada misión de los maestros!
12. La educación no es una panacea. Esto es algo que todo docente dedicado a la educación debe tener presente, aunque no lo digamos, de lo contrario, serás torturado.
13. Los estudiantes con buenas notas siempre son similares, pero los estudiantes con malas notas tienen sus propias razones.
14. ¿Cuál es el destino último de la educación? Esto depende del objeto de la educación, por lo que el destino final es cultivar y cultivar a las personas, es decir, desarrollar y aprovechar el potencial interno de las personas y crear personas coloridas con un espíritu rico, una personalidad sólida y un cuerpo fuerte.
15. El éxito de un maestro, por un lado, es convertirse en un ídolo que los alumnos adoran; por otro lado, es cultivar alumnos dignos de su adoración;
16. El ser humano tenemos dos épocas con planteamientos similares pero planteamientos similares. Uno es desde la ajetreada escuela secundaria hasta la tranquila vida universitaria real, y el otro es desde el ajetreado lugar de trabajo hasta la vida posterior a la jubilación. Si estos dos períodos se superan o no, tendrán un impacto en tu vida. El arma mágica para hacer una buena transición entre estos dos períodos son tus propios intereses y pasatiempos.
Desde este punto de vista, ¡qué triste sería para la gente sin intereses ni aficiones!
17. Como profesor, debes recordar que tu hijo es el alumno más importante de tu vida. De lo contrario, si no puedes educar bien a tus propios hijos, ¿qué tan convincente será tu educación?
18. Las personas de la industria del entretenimiento y los círculos deportivos pueden convertirse fácilmente en los ídolos de los estudiantes. Como profesor, parece que le falta la atmósfera y la perseverancia para ser un ídolo estudiantil.
19. Es deber ineludible de todo profesor cultivar a cada alumno para que avance o tenga su propio éxito. Es responsabilidad ineludible del director cultivar el éxito de cada maestro.
20. Algunas personas dicen que tener hermosos recuerdos de la infancia es un derecho del niño y nadie se lo puede quitar. Pero la realidad es que los niños, bajo la influencia de una educación orientada a los exámenes, no tienen recuerdos que recordar, y sin recuerdos no hay infancia. ¡Esto es realmente una gran tragedia para los niños!
21. Los estudiantes no tienen problemas. Sin problemas no pueden nacer educadores.
22. Es un hecho que todo el mundo sabe que hay que estar sano física y mentalmente. ¿Pero conoces "aprender salud"? Aunque no puedo dar una definición exacta de salud en el aprendizaje, sé que el aprendizaje está rodeado de innumerables capas de tareas, sin posibilidad de respirar, y el pensamiento independiente se detiene. Esto es una señal de aprendizaje poco saludable.
23. La felicidad sin pensamiento y participación es sólo una felicidad mediocre.
24. Los estudiantes respetan a los maestros porque los maestros asumen la responsabilidad de "predicar, enseñar y resolver dudas"; los maestros respetan a los estudiantes porque los estudiantes asumen la responsabilidad de construir el futuro, y su futuro es inconmensurable.
25. Cuando estés trabajando duro, no olvides que tu salud necesita ser cuidada; cuando estés disfrutando de tus melocotones y ciruelas, no olvides que tu familia también necesita ser cuidada; cuidado de. ¡Viva inteligentemente para lograr una situación en la que todos ganen!
26. El encanto de la educación es convertir a pilluelos ignorantes en personas con ideales elevados, buen carácter moral y diligentes y deseosas de aprender. Pero el encanto de la educación parece ser mucho más que eso. Su encanto también reside en hacer que las personas sean espirituales y reflexivas.
27. Sé patriótico porque eres miembro del país, pero gritar consignas en vano no ayudará. Si pueden cumplir con su responsabilidad de educar seriamente a sus hijos, entonces habrán cumplido mejor su responsabilidad nacional.
28. El concepto de la nueva reforma curricular es reflejar plenamente la posición central de los estudiantes, la posición dominante de los estudiantes, y reflejar mejor una especie de cuidado humanista. Pero en mi opinión, los requisitos son estrictos. Lo más importante para los estudiantes. El mayor cuidado humanístico.
29. Amar a los estudiantes también requiere métodos. Se requieren ciertas habilidades para amar mejor a los estudiantes.
30. Aunque la causa de la educación es noble, debemos entender que la docencia es sólo una profesión, para que los docentes puedan realizar este trabajo dignamente es necesario que se les trate con un trato envidiable.
31. Es cierto que no hay límite para el aprendizaje y el trabajo duro, pero la naturaleza humana es buscar ventajas y evitar desventajas. ¿Por qué no podemos ser felices cuando estudiamos? De hecho, es la felicidad la que hace que la gente persista. Trate el aprendizaje como una especie de felicidad y hágalo con alegría. Ésta es la esencia del ser humano.
32. La educación es cultivar un hábito excelente y un espíritu de vida. Los hábitos excelentes beneficiarán a las personas para toda la vida, y el espíritu de vida hará que las personas perseveren.
33. Con pasión por la educación, amor por los estudiantes y la creencia de que “ven con corazón y vete sin una brizna de hierba”, entonces tu educación, sin duda, será feliz.