Citas de inspiración matemática
Citas de inspiración matemática seleccionadas:
1) Ajusta tu mentalidad y trata correctamente los exámenes diarios.
2) Hacer más ejercicios y desarrollar buenos hábitos de resolución de problemas.
3) Aprender matemáticas es explorar los misterios del universo. Es bien sabido que las leyes de los planetas y estratos, del calor y la electricidad, de la mutación y la existencia, implican todas verdades matemáticas. Si el lenguaje refleja y revela la voz del Creador, entonces las matemáticas reflejan y revelan la sabiduría del Creador, repitiendo la historia de cómo las cosas mutan para llegar a existir. Las matemáticas enfocan y dirigen nuestra energía, autoestima y deseo de saber para vivir en la familia de Dios. Así como la literatura induce emoción y comprensión, las matemáticas estimulan la imaginación y el razonamiento. Ministro, W.E
4) Una persona es como una fracción, su capacidad real es como un numerador y su evaluación de sí mismo es como un denominador. Cuanto mayor sea el denominador, menor será el valor de la fracción. - Tolstoi
5) Genio = % inspiración + % sudor. Edison
6) Tómate un tiempo para pensar en lo que hiciste durante el día, ¿verdad? ¿Número positivo? ¿aún? ¿Signo menos? ¿Y si es así? +?, entonces progresa; ¿y si lo es? -?, hay que aprender lecciones y tomar medidas. ? - Dimítrov.
7) Einstein, el científico más grande de los tiempos modernos, escribió una fórmula al hablar del secreto del éxito: a = x+y+z y explicó: A representa el éxito, X representa el esfuerzo e Y. representa el método correcto y Z representa menos palabras vacías. - Einstein
8) Parece ser un axioma conductual que la contribución de una persona es estrictamente inversamente proporcional a su ego. Lagrangiano
El tiempo es una constante, pero para las personas diligentes, ¿es una constante? ¿variable? . ¿usar? ¿integral? ¿Tiempo de cálculo que usar? ¿Cuantas horas? Quienes cuentan el tiempo tienen muchas veces más tiempo. Historiador ruso Rybakov
10) El cerebro humano es una computadora que funciona de manera muy confiable con un nivel de precisión bastante bajo. -¿Feng? Neumann
Una colección completa de citas de inspiración matemática:
1) El tamaño del universo, la pequeñez de las partículas, la velocidad de los cohetes, la astucia de la ingeniería química, los cambios de la tierra, el misterio de los seres vivos, el uso diario Complejo, las matemáticas están en todas partes. Hua·
2) Una de las razones por las que las matemáticas son más respetadas que todas las demás ciencias es que sus proposiciones son absolutamente confiables e indiscutibles, mientras que otras ciencias a menudo corren el peligro de ser anuladas por hechos recién descubiertos. ? . Otra razón por la que las matemáticas tienen una gran reputación es que formulan teoremas de las ciencias naturales y les dan cierta confiabilidad. [Nombre] Albert Einstein (físico teórico judío)
3) Los métodos matemáticos penetran y dominan todas las ramas teóricas de las ciencias naturales. Se ha convertido cada vez más en la principal medida de los logros científicos. Von Neumann
4) Atentamente añadido, Shi Kai.
5) Con perseverancia no se puede tallar madera podrida; con perseverancia se puede tallar oro y piedra.
6) Verde, tomado del azul, el verde es azul; el agua es más fría que el agua.
7) Si viajas todos los días, no tienes miedo de miles de kilómetros; si lo haces a menudo, no tienes miedo de miles de pistas.
8) Trabaja duro y muele el mortero de hierro hasta convertirlo en una aguja.
9) Por muy abstracta que sea cualquier rama de las matemáticas, algún día se aplicará al mundo real. Lobachevsky
10) La música puede inspirar o calmar emociones, las pinturas son agradables a la vista, la poesía puede conmover el corazón de las personas, la filosofía puede hacer que las personas adquieran sabiduría, la ciencia puede mejorar la vida material, pero las matemáticas pueden darle todo a lo anterior. . Klein
11) Los filósofos también necesitan aprender matemáticas, porque deben saltar del vasto mar de fenómenos y captar la verdadera esencia. Y porque es el camino más corto para que el alma transite hacia la verdad y la eternidad. -Platón
12) Sólo cuando las matemáticas florecen puede un país mostrar una fuerte fortaleza nacional. El desarrollo y perfeccionamiento de las matemáticas están estrechamente relacionados con la prosperidad nacional. Napoleón
13) Para nosotros, el valor del conocimiento matemático no reside sólo en que sea una herramienta poderosa, sino también en la perfección de las matemáticas mismas. En el desarrollo interno o externo de las matemáticas, vemos las actividades de pensamiento lógico más puro y la encarnación estética de la más alta sabiduría y vitalidad. Príncipe
14) El principio económico del pensamiento ha sido muy desarrollado en matemáticas.
Las matemáticas son la forma más elevada de ciencia alcanzada en su alto desarrollo, y todas las ciencias naturales frecuentemente recurren a ellas en busca de ayuda. Mach
15) Las matemáticas son gimnasia para la mente. Kalinin
16) Ninguna disciplina puede ilustrar la armonía de la naturaleza más claramente que las matemáticas. Carlos
17) La matemática elemental es una de las creaciones más representativas del pensamiento moderno, que se caracteriza por tener canales directos que conectan teoría y práctica. Milia
18) Si una persona con recursos económicos es descuidada, sus recursos económicos son inútiles; si una persona es talentosa y reflexiva, es útil si es capaz de aprender geometría, es muy detallada; Por lo tanto, es la forma correcta de llevar a personas de todo el mundo hacia la practicidad. Xu Guangqi
19) Este libro (Elementos de geometría) es beneficioso, ya que permite a los teóricos mantenerse por encima de la superficie y practicar seriamente; los estudiantes crean sus propias reglas y crean ideas inteligentes, por lo tanto, no existe tal cosa; el mundo Uno no puede aprender correctamente. Xu Guangqi
20) Las matemáticas son uno de esos temas: ella te recuerda que hay un alma invisible; ella da vida a las verdades que descubre; ella despierta el alma y aclara la sabiduría; toda nuestra ignorancia y estupidez. Proclus
21) Haz más ejercicios, piensa mientras los haces y aprende matemáticas. Predecir qué es y luego saber por qué. Su Buqing
22) Cuando escucho a otros explicar algunos problemas matemáticos, a menudo me resulta difícil o incluso imposible de entender. En ese momento pensé: ¿se puede simplificar el problema? A menudo, al final resulta ser un problema más simple.
23) Atreverse a hacer resta en el aprendizaje es restar las partes que han sido resueltas por los predecesores para ver qué problemas aún están sin resolver y necesitan que los exploremos y resolvamos. ——Hua·
24) Uno de los valores de una buena pregunta es que puede generar otras buenas preguntas. George Polya
25) Cada problema que resuelvo se convierte en un patrón para resolver otros problemas en el futuro. Descartes
26) Cuando se plantea una pregunta, deberíamos ser capaces de ver inmediatamente si sería más beneficioso estudiar algunas otras preguntas primero, cuáles son esas otras preguntas y en qué orden. Descartes
27) Si no puede resolver este problema, busque a su alrededor y encuentre un problema relacionado adecuado. Las preguntas auxiliares pueden proporcionar asistencia metodológica. Puede sugerir el método de solución, el esquema de la solución, o la dirección en la que debemos empezar a trabajar, etc. George Polya
28) El álgebra no es más que geometría escrita, y la geometría no es más que álgebra gráfica. (Alemania)
29) Mientras el álgebra y la geometría se desarrollen de forma independiente, el progreso será lento y las aplicaciones serán limitadas. Sin embargo, cuando se combinan, se refuerzan mutuamente y juntos avanzan hacia la perfección a una velocidad vertiginosa. (Lagrange)
30) No pienses en las matemáticas como algo difícil, testarudo, molesto y contrario al sentido común. Es simplemente lo que le da espiritualidad al sentido común. Temperatura Kelvin
31) Trátate como un tonto, solo pregunta si no entiendes y aprenderás más.
32) La regla es más corta; cada centímetro tiene sus ventajas. Cosas insuficientes; inteligencia poco clara.
33) Los jóvenes que no trabajan duro son patéticos.
34) Cuando se utiliza un alambre para serrar madera, gotas de agua penetran en la piedra.
35) Las piedras se pueden romper, pero no atrapar; las pastillas se pueden moler, pero las rojas no se pueden ganar.
36) El camino del cielo es fuerte, y un caballero se esfuerza constantemente por superarse.
37) Tratar correctamente los exámenes diarios.
Trabajador y bueno en el trabajo duro, pero no bueno jugando.
39) Una pulgada de tiempo vale una pulgada de oro, pero una pulgada de oro no puede comprar una pulgada de tiempo.
40) La matemática es una cosa deductiva, no aparece de repente. Normalmente la formación es muy importante. Si lo miras desde arriba... una situación diferente, una condición diferente o un nivel superior, todo es nuevo. Li Xinming
41) Se deben hacer preguntas de matemáticas, pero aprender matemáticas no se trata solo de resolver problemas. Hay demasiadas preguntas y no tiene sentido si no piensas en ellas: debes pensar en las preguntas y en cómo cambiarlas después de pensar en ellas. Li Xinming
42) Por cada libro de matemáticas que valga la pena leer, ¿debes hacerlo tú? ¿De aquí para allí? Lee atentamente (Lagrangiano), ahora modificaré ligeramente esta frase y la aclararé de la siguiente manera: ¿Sigues leyendo, pero vuelves a lo que has leído de vez en cuando para aumentar tu confianza? . Además, cuando estás estudiando, una vez que te quedas atrapado en contenido difícil y aburrido, también puedes saltarte un período de tiempo y continuar leyendo.
Cuando descubra la importancia y necesidad de las secciones omitidas a continuación, regrese y estúdielas nuevamente.
43) Encontrar falacias y corregirlas es un excelente método de detección para personas que no son principiantes en matemáticas. Puede comprobar si tiene una comprensión correcta y profunda del verdadero significado de las matemáticas, ejercitar su inteligencia y limitar estrictamente su juicio y secuencia de razonamiento.
44) La especialización y la generalización son fuentes importantes de preguntas auxiliares útiles. George Polya
45) Preste atención a la eficiencia del aprendizaje en el aula.
Donde hay voluntad, hay un camino.
47) Siempre hago lo mejor que puedo para deshacerme de los cálculos pesados y monótonos. Napier
48) La resolución de problemas es una habilidad práctica que, como nadar, esquiar o tocar el piano, sólo se puede aprender mediante la imitación, la práctica y el estudio. (Paulia)
49) Las matemáticas se consideran una ciencia de argumentación. Sin embargo, este es sólo un aspecto. Las matemáticas estereotipadas, en su forma final, parecen ser puramente material de demostración, con sólo pruebas. Sin embargo, el proceso de creación de las matemáticas es el mismo que el proceso de creación de cualquier otro conocimiento. Antes de poder demostrar un teorema matemático, debes adivinar cuál es el teorema. Antes de realizar una prueba detallada, debes adivinar la idea de la prueba. Hay que sintetizar los resultados observados y luego hacer una analogía. Tienes que intentarlo una y otra vez. (Paulia)
50) Hay dos tipos de promoción, una es de poco valor y la otra es valiosa. No es bueno diluirlo después de la promoción, pero sí es bueno refinarlo después de la promoción. Diluir alcohol con agua es fácil, pero inútil; extraer un producto más puro de cosas buenas no es fácil, pero sí valioso. (Paulia)
51) Prestar atención a la observación de casos especiales puede conducir a resultados matemáticos generales e inspirar métodos de demostración generales. (Paulia)
52) Si una persona no puede concentrarse regularmente, que estudie matemáticas. Porque a la hora de demostrar un teorema matemático, aunque pierdas la concentración por un momento, hay que empezar de nuevo. Bacon, -
53) El conocimiento matemático dinamiza el pensamiento y lo libera de prejuicios, credulidad y superstición.
54) El lenguaje de las matemáticas no sólo es el lenguaje más simple y claro para cualquiera, sino que también es el más riguroso.