¿Cuáles son los principios básicos de la ética profesional docente?

Principios básicos de la ética profesional de los docentes: patriotismo y respeto a la ley; devoción al trabajo; preocupación por los estudiantes; ser un modelo a seguir;

Los dos principios son diferentes. El principio básico de la moral socialista es: "El colectivismo es el principio de la construcción moral ciudadana y un requisito inevitable para la construcción económica, política y cultural socialista.

La ética profesional de los docentes se desarrolló con el desarrollo de la educación. Aunque la ética profesional de los docentes había aparecido antes del Período de Primavera y Otoño, era muy poco sistemática y a menudo se mezclaba con la ética política. Durante el Período de Primavera y Otoño, Confucio estableció escuelas privadas y reclutó. Muchos discípulos. Muchas teorías sobre la ética profesional de los profesores se reflejan en el libro "Las Analectas de Confucio". Entre ellas, las más famosas e influyentes son: "Lo sé en silencio, no estoy cansado de aprender y no lo estoy". cansado de enseñar a otros. ¿Qué es para mí?" ? "¿Encarna una especie de ética del profesor relacionada con el "aprendizaje" y la "enseñanza"?

Si su cuerpo está erguido, lo hará sin que se lo digan; si su cuerpo no está erguido, no lo hará. obedecer aunque se le diga, si no puede corregir su cuerpo, ¿cómo puede corregir a los demás? Encarna una especie de ética docente de "predicar con el ejemplo" y "enseñar con palabras y hechos". sobre la ética profesional de los docentes, como amar a los estudiantes, enseñar sin discriminación, no avergonzarse de hacer preguntas, corregir errores, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y ser buenos en la enseñanza. El primer sistema de ética profesional para docentes en la historia de.

En el período de la Concubina de las Cien Escuelas de Pensamiento después de Confucio, Xunzi, Mozi, Mencio y otros desarrollaron aún más el sistema de ética profesional para los docentes, mientras que Xunzi enfatizó que los docentes debían liderar. Por ejemplo, también proponen cuatro condiciones que deben tener los profesores: "dignidad sin miedo", "confianza en la antigüedad", "recitar sin violar" y "comprender las sutilezas". en términos de virtud, creencia, capacidad, conocimiento, etc. ¿Los maestros han planteado requisitos más altos?

Dong Zhongshu en la dinastía Han consideraba las "Tres pautas cardinales y cinco reglas constantes" como los requisitos básicos de. Ética profesional de los profesores También dijo que "aquellos que son buenos profesores deben ser prudentes en sus formas y cuidadosos en sus acciones". Se refiere al carácter moral, el conocimiento, los talentos, el habla y el comportamiento del profesor, etc. La dinastía Tang enumeró la ética del maestro en la parte superior de la lista de requisitos para los maestros, diciendo: “Los discípulos no tienen que ser inferiores a los maestros, y los maestros no tienen que ser mejores que los discípulos. Hay una prioridad en el aprendizaje del Tao. y hay necesidad de habilidades, eso es todo." Las dinastías Song, Yuan, Ming y Qing desarrollaron aún más la ética profesional de los docentes.

Por ejemplo, Zhu Xi propuso combinar "erudición", ". interrogatorio", "pensamiento cuidadoso", "debate claro" y "práctica sincera" "Como código moral de un maestro, Wang Fuzhi a finales de la dinastía Ming y principios de la dinastía Qing creía que" la virtud suprema es el amor por aprender "y" aquellos. Quien quiera comprender a los demás debe primero comprenderse a sí mismo."

Información ampliada:

Informes negativos:

En diciembre de 2012, varios graduados de la promoción de 1997 de la Segunda Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal del Este de China "informaron con sus nombres reales" en Weibo que Zhang Datong, un profesor de física en la escuela secundaria, había "utilizado repetidamente los exámenes físicos como excusa. Después de que la escuela llevó a cabo una investigación, el El maestro involucrado fue destituido de su puesto y despedido.

En mayo de 2013, se produjo un caso de una niña de Hainan que alquilaba una casa en China. Después de eso, los medios continuaron informando sobre algunos casos de maestros que abusaban sexualmente de estudiantes. En diciembre del mismo año, el programa de investigación de noticias de CCTV "Agresión sexual: pecados ocultos" informó nuevamente sobre el incidente de Zhang Datong

Material de referencia: Ética profesional de los docentes-Enciclopedia Baidu. /p>