Ppt de división del ritmo de lectura del chino clásico

1. Cómo dividir el ritmo de lectura de la poesía antigua.ppt

En primer lugar: para comprender el significado, puedes ayudar a determinar la pausa correcta.

Por ejemplo: Uno de los perros está sentado delante. ("Lobo") La pausa correcta es: 1/El perro se sienta/delante.

Porque esta frase significa: Uno de los (lobos) se sentó frente a (la carnicería) como un perro. Algunas personas hacen una pausa así: Un perro/se sienta al frente. La razón es que "perro" se confunde con el tema. Obviamente, esta es una pausa que no se ajusta al significado del texto.

Otro ejemplo: Puedes luchar. ("La Batalla de Cao GUI") La conclusión correcta es: Se puede librar con una sola batalla. Y algunas personas suelen dividirlo en: sí/una pelea. La razón es que consideraba "ke" como la palabra "ke" en chino moderno. En chino antiguo, "ke" son en realidad las dos palabras "ke" y "yi", que pueden traducirse como: puede confiar.

En segundo lugar: dominar algunos conocimientos culturales antiguos y analizar la estructura de la oración y sus componentes también puede ayudar a determinar la pausa correcta. Las siguientes situaciones requieren una pausa:

(1) Puede haber una pausa entre el sujeto y el predicado.

Por ejemplo: lo considero caótico. ("La batalla de Cao GUI")

El difunto emperador no consideraba a sus ministros despreciables. ("Shi Shi Biao")

El loto de mi amor/amor emerge del barro pero permanece sin mancha. ("Ai Lian Shuo")

(2) Puede haber una pausa entre el objeto y el objeto.

Por ejemplo: Xun/Zhang Huaimin ("Tour Nocturno del Templo Chengtian")

Ministro cercano/virtuoso, distante/villano. ("Chu Shi Biao")

En él estaban grabados poemas y rimas de gente moderna como Tang Xian. ("Torre Yueyang")

(3) Puede haber una pausa antes de la conjunción de giro en la oración.

Por ejemplo: El difunto emperador/ni siquiera había iniciado su negocio a mitad de camino/pero el camino intermedio se derrumbó. ("Shi Shi Biao")

La gente no lo sabe y no se sorprende. ("Las Analectas de Confucio")

El marido/ rodea y ataca/ pero no puede vencer. ("El camino correcto te ayudará a muchos, pero el camino equivocado te ayudará a pocos")

(4) Puede haber una pausa antes de la frase preposicional.

Por ejemplo: ser nombrado/cuando el ejército es derrotado, recibir órdenes/en momentos de peligro. ("Chu Shi Biao")

(5) En oraciones que expresan el tono de la discusión, inferencia, pregunta retórica, resultado, etc., si hay palabras como "marido, Gai, Qi, Gu" delante de él, cuando se inicia, en Estas partículas modales pueden ir seguidas de una pausa.

Por ejemplo: Marido/guerra significa coraje. ("The Debate on Cao GUI")

Ruofu/La lluvia está cayendo y la luna no florece. ("La historia de la Torre Yueyang")

El marido/rodeó y atacó/pero no logró ganar. ("El camino correcto os ayudará a muchos, pero el camino equivocado os ayudará a pocos")

¿Qué son como la tierra y las rocas? ("El viejo tonto mueve la montaña")

Gai/La experiencia especial de perseguir al difunto emperador. ("Shi Shi Biao")

Por lo tanto/un caballero nunca peleará. ("The Debate on Cao GUI")

(6) Puede haber una pausa después del adverbial de avance.

Por ejemplo: Hoy/el mundo está dividido en tres puntos. ("Salida")

Hoy/el sur ha sido decidido. ("Partida del Maestro")

Hoy / Qi Di / a miles de kilómetros de distancia. ("Zou Ji satiriza al Rey de Qi por aceptar consejos")

(7) Los antiguos tenían apellidos, nombres de pila, personajes, títulos, títulos póstumos, títulos modestos, nombres autoproclamados, alias, títulos honoríficos. títulos, nombres oficiales y nombres literarios y de estilo, etc., que pueden ir seguidos de una pausa.

Por ejemplo: Chen Shengzhe era de Yangcheng, con el nombre de cortesía /she. ("Familia Chen She")

Nanyang/Zhuge Lu, Xishu/Ziyunting. ("Inscripción Habitación Humilde")

Habitación Humilde/Inscripción. Ailian/dijo. Salida/mesa. (Las inscripciones, narrativas y expresiones están todas en estilos antiguos)

En tercer lugar: las reglas generales para la división de los ritmos de lectura en la poesía, las letras y la música antiguas.

El ritmo de lectura en voz alta en poesía y música se puede dividir en sílabas o significados.

En términos de sílabas, el ritmo de los poemas de cuatro caracteres en la poesía antigua es principalmente "22", los ritmos de los poemas de cinco caracteres son principalmente "221" y "212", los ritmos de siete- los poemas de personajes son en su mayoría "2221" y "2212", y los ritmos de los poemas de cuatro caracteres son en su mayoría "221" y "2212". Cada línea de un poema de cinco caracteres suele tener dos tiempos, cada línea de un poema de cinco caracteres. El poema suele tener tres tiempos y cada línea de un poema de siete caracteres suele tener cuatro tiempos.

Tales como: elegante/dama, caballero/buen Qiu. ("El Libro de las Canciones·Guan Ju")

Abre el pabellón/rostro/campo jardín, bebe/habla/morera y cáñamo. ("Pasando el Pueblo del Viejo Amigo")

Las montañas están pesadas/el agua ha regresado/dudosa/no hay manera, los sauces están oscuros/las flores son brillantes/y hay otro pueblo. ("Visiting Shanxi Village")

En términos de significado, el ritmo de los poemas de cinco caracteres en la poesía antigua es principalmente de dos tiempos por oración, mientras que el ritmo de los poemas de siete caracteres es principalmente de tres tiempos. Las mismas dos oraciones de ejemplo mencionadas anteriormente se dividirán así:

Abre el pabellón/frente al jardín de campo, pon el vino/habla sobre moreras y cáñamo. ("Pasando la aldea del viejo amigo")

Las montañas están pesadas/el agua ha regresado/no hay salida, los sauces están oscuros/las flores son brillantes/hay otra aldea. ("Visiting Shanxi Village") 2. El método de dividir el ritmo de la escritura china clásica

El método de dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas: 1. Debe haber una pausa después de la partícula inicial de la oración (también llamada palabra inicial de oración) y la palabra relacionada. 2. En la antigüedad Son dos palabras monosilábicas, pero en chino moderno es una palabra de dos sílabas, por lo que debe leerse por separado. 3. Haga una pausa según el idioma. orden, es decir, según "sujeto-predicado-objeto", "predicado-adverbial", "complemento-verbo" "Para hacer una pausa, es decir, debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado, y entre el verbo y el complemento (generalmente no hay pausa entre el atributo y la palabra principal) para hacer obvio el significado semántico 4. Entre el sustantivo y la palabra principal que sirven como adverbios Las palabras deben leerse continuamente, es decir, cuando a. El sustantivo se usa como adverbial, generalmente hay una pausa antes de la palabra, y el adverbial y la palabra central no se pueden leer por separado. Si se leen por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración. 5. "Y debería haber una pausa después de la palabra "ER". Sin embargo, si la palabra "ER" desempeña los siguientes roles en la oración, entonces no puede haber una pausa. En otras palabras, la palabra "ER" no puede ser lea por separado de las siguientes palabras, pero debe leerse continuamente 1. "ER" Si un adjetivo (o adverbio) y un verbo están conectados en una oración, es decir, "adjetivo (adverbio) y verbo", entonces el adjetivo anterior. o el adverbio actúa como adverbial y modifica el siguiente verbo y no se puede leer por separado 2. " Si "Y" en la oración conecta dos verbos, es decir, "verbo y verbo", entonces "Y" significa secuencial, es decir. , cuando ocurre la acción anterior, la siguiente acción ocurre inmediatamente, luego "Y" No puede haber pausa después y debe ser continua con el siguiente verbo 3. "Y" conecta dos palabras con la misma parte del discurso (. es decir, dos sustantivos, dos verbos, dos adjetivos), que indican yuxtaposición, equivalente a "y", "y" ", "和" no pueden traducirse. En este caso, no debe haber pausa después de "Y". 4. " Y" indica una relación de transmisión, que equivale a "y", "y", "Jiu" o "Ji" o no traducida. 6. Pausa rítmica Debe reflejar la estructura original de la oración. 7. Las pausas rítmicas deben reflejar elementos omitidos 8. Comprenda los nombres de países antiguos, nombres de épocas, cargos oficiales, títulos, hechos históricos y nombres de lugares; de lo contrario, fácilmente se producirán errores de pausa en la lectura. 9. "Ye" Úselo para revelar una pausa en una oración. y haga una pausa después al leer en voz alta. Si se usa como partícula modal al final de una oración, no habrá pausa 10. La pausa debe reflejar el alcance de las palabras clave. en cuatro, cinco y seis palabras, siete palabras, etc., se pueden leer con la misma pausa al leer en voz alta, de modo que el tono y la entonación sean consistentes. Hay tres reglas para dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas: 1. Determinar el ritmo de lectura (sujeto, predicado, objeto) de acuerdo con la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas. 2. Según las palabras de expresión, partículas modales, palabras relacionadas y otras palabras funcionales o palabras resumidas al comienzo de la oración. el ritmo de lectura 3. Pausa en la inversión de la oración Otro punto importante es que el significado del texto debe entenderse correctamente, porque esto es para determinar la pausa en el chino clásico. La premisa del ritmo. Establezca una base sólida en chino clásico para que tenga un buen sentido del lenguaje literario. Esperamos que el equipo de Mingjiao responda sus preguntas. Si tiene alguna pregunta, continúe preguntando. 3. Cómo dividir el ritmo de lectura en voz alta en chino clásico

Cómo dividir el ritmo de oraciones en chino clásico:

1. Debe haber una pausa después de la oración inicial partícula (también llamada palabra que inicia la oración) y la palabra asociada.

2. En la antigüedad, había dos palabras monosilábicas, pero en el chino moderno es una palabra de dos sílabas, por lo que deben leerse por separado.

3. Hacer una pausa según el orden del lenguaje, es decir, hacer una pausa según "sujeto-predicado-objeto", "predicado-adverbial", "complemento-verbo", es decir, entre el sujeto y el predicado, debe haber una pausa entre el verbo y el complemento (generalmente no hay pausa entre el atributo y la palabra principal) para que el significado semántico sea obvio.

4. El sustantivo usado como adverbial y la palabra central deben leerse consecutivamente, es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, suele haber una pausa antes de la palabra, y el adverbial y la La palabra central no se puede leer por separado. Si se leen por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración.

5. Debe haber una pausa después de la palabra "er". Sin embargo, si la palabra "ER" desempeña las siguientes funciones en la oración, entonces no debería haber pausas. En otras palabras, la palabra "ER" no se puede leer por separado de las siguientes palabras, sino que se debe leer de forma continua.

1. Si "er" conecta un adjetivo (o adverbio) y un verbo en una oración, es decir, "adjetivo (adverbio) y verbo", entonces el adjetivo o adverbio anterior actúa como un adverbial, modificando lo siguiente Las funciones de los verbos no se pueden leer por separado.

2. Si "er" conecta dos verbos en una oración, es decir, "verbo y verbo", entonces "er" significa secuencial, es decir, cuando sucedió la acción anterior, la acción siguiente Seguirá Entonces sucedió En este momento, no debería haber pausa después de "er" y debería ser continua con el siguiente verbo.

3. "Y" conecta dos palabras con la misma parte del discurso (es decir, dos sustantivos, dos verbos, dos adjetivos), indicando yuxtaposición, equivalente a "y", "y", "y" O no traducido, no debería haber ninguna pausa después de "er".

4. "Y" indica una relación transitiva, que equivale a "y", "y", "solo" o no traducido.

6. Las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la frase.

7. Las pausas rítmicas deben reflejar elementos omitidos.

8. Es necesario comprender los nombres antiguos de países, nombres de épocas, cargos oficiales, títulos, hechos históricos y nombres de lugares; de lo contrario, fácilmente se producirán errores de pausa en la lectura.

9. "Ye" se usa en oraciones para revelar pausas y va seguido de una pausa cuando se lee en voz alta. Si se usa como partícula modal al final de una oración, no hay pausa.

10. La pausa debe reflejar el alcance de la palabra clave.

11. Las oraciones ordenadas de cuatro, cinco, seis, siete caracteres, etc., se pueden leer con la misma pausa cuando se leen en voz alta, para que el tono y la entonación sean consistentes. .

Existen tres reglas para dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas:

1. Determinar el ritmo de lectura (sujeto, predicado, objeto) de acuerdo con la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas.

2. Determinar el ritmo de lectura a partir de las palabras del enunciado, partículas modales al inicio de la frase, palabras relacionadas y otras palabras funcionales o resumidas.

3. Pausa donde se invierte la afirmación.

Otro punto importante es que el significado del texto debe entenderse correctamente, porque este es el requisito previo para determinar el ritmo de pausa del chino clásico. Al resumir la experiencia, establezca una base sólida en chino clásico para que tenga un buen sentido del lenguaje literario.

En este momento/Quiero describirlo con otra palabra/no puedo

Traducción: En este momento, quiero usar una palabra para describir la escena frente a mí, pero No puedo pensar en eso.

Una persona a la que le gusta recibir invitados/cuyo salario es escaso/no siempre tiene excedente

Traducción: le gusta recibir invitados, su salario es escaso y muchas veces no le deja un superávit.

Estas pausas de oraciones se basan en la tercera regla de división del ritmo anterior: pausa según el orden del idioma, es decir, pausa según "sujeto-predicado-objeto", "predicado-adverbial", "predicado-verbo". complementar", y Hacer obvio el significado semántico; y Regla 6: Las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la oración.

R. Me gustaba mucho leer cuando era niño.

Traducción: Me encantaba leer cuando era niño.

B. La oración debería cambiarse a: Yimu/El Camino de los Sabios

Traducción: Después de convertirme en adulto a la edad de veinte años, admiro las enseñanzas de los antiguos sabios. aún más.

C. No/disfruta del sabor de la grasa fresca.

Traducción: No hay nada fresco y graso para disfrutar.

D. Yeran/Ruo Shenren

Traducción: Brillando como un dios.

Las pausas en estas oraciones se basan en la décima regla de división del ritmo anterior: las pausas deben reflejar la jurisdicción de las palabras clave.

Aquí, el elemento A enfatiza "cuando era joven", por lo que es correcto hacer una pausa después de "cuando era joven"; el elemento B enfatiza "yimu", por lo que es correcto hacer una pausa después de "yimu"; Además, "el camino de los sabios" es una frase completa y no se puede separar, por lo que este punto es incorrecto; el punto C enfatiza que no hay platos de carne frescos y deliciosos, y la pausa después de "ninguno" es correcta; Resalta la apariencia radiante, por lo que es correcto hacer una pausa después de "Ye Ran". 4. El método de dividir pausas en la lectura en voz alta en chino clásico

El precio más bajo es 0,27 yuanes para convertirse en miembro de la biblioteca y ver el contenido completo gt Editor original: *** El método de dividir pausas en; leer en voz alta en chino clásico Parte 1: El método de dividir las pausas en la lectura en voz alta en chino clásico La lectura es un aspecto importante de la capacidad del lenguaje, y las pausas en las oraciones, especialmente las pausas de lectura en chino clásico, son una manifestación importante de la capacidad de lectura.

Presta atención a la pausa en las siguientes seis situaciones. 1. Debe haber una pausa entre sujeto y predicado.

2. Debe haber una pausa entre el predicado y el objeto. 3. Debe haber una pausa entre el encabezamiento del predicado y la frase preposicional.

4. Debe haber una pausa entre “los dos tiempos antiguos y el presente”. 5. Debe haber una pausa después de las palabras relacionadas.

6. Debe haber una pausa después de las palabras principales. 3. Guía del método Hay varios métodos para determinar la pausa en la estrofa: 1. Debe haber una pausa después de la partícula inicial de la oración (también llamada palabra inicial de la oración) y la palabra relacionada.

Hay algunas palabras funcionales en chino clásico que se colocan al principio de una oración para enfatizar el tono o encabezar toda la oración o incluso el párrafo completo. Los iniciadores de oraciones de uso común y las palabras relacionadas incluyen principalmente lo siguiente: (1) Iniciadores de oraciones: como "to", "ruo", "to if", "husband", "ruofu", "gai", "ran", " ze", "ranze", "qi" ” “Qi Ruo”, “Yi”, “Cheng Yi”, “He Chang”, “Qi”, etc.

Por ejemplo, "Zhi Ruochun" y "Jingming Ruofu" están llenos de lluvia y caídas, pero luego Beitong Wu Gorge Cheng Yi abre Zhang Shengting (2) Palabras relacionadas: "y", "aunque", "porque", "wei", "por lo tanto", etc. Por ejemplo, al leer "¿Cómo puedo colocar la tierra y las rocas aunque esté muerto? Dios hará lo mejor que pueda"/Esta persona también es como la tierra y las rocas. Al leer, debe haber una pequeña pausa después de estas palabras, y. no se pueden leer junto con las siguientes palabras.

2. En la antigüedad, había dos palabras monosilábicas, pero en el chino moderno es una palabra de dos sílabas, por lo que deben leerse por separado. Por ejemplo: ① Por tanto, el Cielo le dará una gran responsabilidad a esta persona.

②Puedes luchar. ③El sonido del colapso en el medio/medio.

49(2c7 Si hay palabras de transición al inicio de la oración. Por ejemplo, 3. Debe haber una pausa entre el predicado y el complemento.

Por ejemplo: I te diré 2. 5. Cómo dividir el ritmo de lectura en chino clásico

Métodos para dividir el ritmo de lectura de oraciones en chino clásico: 1. Debe haber una pausa después de la primera palabra de la oración y la palabras relacionadas.

Algunas palabras funcionales en chino clásico se colocan al principio de la oración para enfatizar el tono o recibir la función de toda la oración o incluso de todo el párrafo, por ejemplo: "marido". , "gai", "gu", "wei", "zhiruo", "ruofu", "chengyi", etc. Debe haber una pequeña pausa después de estas palabras.

Por ejemplo: Marido/. suena y atácalo; Gai / Jian Taohe repara el estrecho por lo tanto / echa un vistazo a las provincias y registra 2. Dos palabras monosilábicas conectadas entre sí en chino clásico. Deben separarse al leer en voz alta y no pueden leerse como palabras compuestas de dos sílabas. Por ejemplo: puedes / pelear con una; hay un sonido de colapso en el medio / por lo que el cielo te enviará una gran responsabilidad / es humano 3. Manejar las pausas según el orden del idioma. , es decir, debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado, y debe haber una pausa entre el verbo y el objeto.

Por ejemplo: Jiamu/ es hermoso y complicado pregunta/ a qué hora. es ahora; grabar/ el poema de Tang Xian está escrito en él 4. El sustantivo usado como adverbial y la palabra central deben leerse consecutivamente, es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, generalmente hay una pausa. antes de la palabra, y el adverbial y la palabra central no se pueden leer por separado. Por ejemplo: Uno/perro sentado/delante; Liu Shanxing/ 5. Las pausas en la lectura deben reflejar los elementos omitidos, y los elementos omitidos no. leerse como si no se omitieran

Por ejemplo: un tambor / para la fuerza, luego / y luego el agotamiento, tres / y el agotamiento 6. Utilice la comprensión del texto para determinar la pausa al leer. Chino clásico, debes comprender el significado del texto según el contexto. Solo comprendiendo con precisión el significado del texto podrás hacer una pausa con precisión.

Por ejemplo: Si un médico es bueno curando enfermedades, se atribuirá el mérito de ello; si vive en un templo, se preocupará por su pueblo 7. Debe haber una pausa entre frases paralelas. . Por ejemplo: delicias de montaña/espárragos trigueros; campos fértiles/hermosos estanques/género de morera y bambú 8. Situaciones en las que no se puede hacer una pausa: frases correctas: por ejemplo: y/el nacimiento del vecino/sunshu. /para un forastero/ El Tao también nace del dolor; es como la tierra y la piedra 9. Debes entender claramente el nombre del país, el nombre de la época, el cargo oficial, los hechos históricos y los nombres de lugares en chino clásico, y no debes leer. ellos de forma rota.

Por ejemplo: Yushan/Wang Yi/Shu Yuanfu/Ke 10. Debe haber una pausa entre los tiempos del poema. La lectura de poemas antiguos tiene sus propias reglas. Generalmente hay una pausa después de dos palabras, es decir, una pausa basada en sílabas.

Por ejemplo: varios lugares/currucas tempranas/lucha por árboles cálidos; Tianmen/interrupción/Chujiang/apertura también se pueden pausar según las unidades de significado: Por ejemplo: varios lugares de oropéndolas tempranas/lucha por árboles cálidos ; interrupción de Tianmen/Chu Jiang Kai. 6. Cómo dividir el ritmo de lectura de los textos chinos clásicos

1. Determinar el ritmo de lectura según la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas

En términos generales, la estructura gramatical del chino clásico oraciones es más o menos la misma que la del chino moderno. Una oración completa se compone de sujeto, predicado y objeto. La pausa al leer una oración clásica china suele ser entre el sujeto y el predicado o entre el verbo y el objeto. Esta división es consistente con la expresión completa del significado de la oración. Tales como:

(3) Dar / tratar de buscar / un corazón benevolente ("Torre Yueyang")

(4) Conducir / esposa / pueblo / a esta situación desesperada (" Peach Blossom Spring") 》)

2. Determine el ritmo de lectura de acuerdo con las partículas modales al comienzo de la oración

Algunas oraciones chinas clásicas contienen partículas modales (verbos) al final comienzo de la oración, indicando que se hará un argumento y se dará la razón, como "Gai" y "marido" (pronunciado "f ú") a menudo hacen una pausa después de pronunciar palabras, como:

(5) Gai/criminal de un año fallecido/Er Yan ("Atrapa serpientes" 》)

(6) El marido/ataca al círculo/pero sale victorioso ("El camino correcto tiene muchos ayuda, el camino equivocado tiene poca ayuda")

3. Basado en el "zhi" en la oración que juega el papel de calmar el tono Determina el ritmo de lectura en voz alta

En En chino clásico, "zhi" se usa de muchas maneras y es muy complicado. Entre ellos, "zhi", que juega un tono relajante, nos ayuda a determinar el ritmo de la lectura en voz alta: la pausa suele ser después de "después", de modo que cuando. Al leer en voz alta, el "zhi" se usa de muchas maneras. El tono de toda la oración no es urgente, pero tiene un sentido de urgencia. Por ejemplo:

(7) Peng Zhi/ Emigró a Nanming. y el agua golpeó tres mil millas ("Zhuangzi Xiaoyaoyou")

(8) El médico / curar la enfermedad / es un servicio meritorio ("Bian Que Meets Cai Henggong")

4. Determinar el ritmo de lectura según las conjunciones o palabras resumidas al comienzo de la oración

Si hay conjunciones que expresan suposiciones, transiciones, etc. al comienzo de la oración, como "si ", "y", "entonces", etc. o palabras que expresen un resumen, como "entonces", "por eso", etc., a menudo debe haber una pausa después de estas palabras, como por ejemplo:

(9) Si / se imprime en tres o dos volúmenes, no es sencillo ("Flotar")

(10) / Las montañas no aumentan ("El viejo tonto mueve montañas")

(11) Sin embargo / ¿Cuándo seré feliz ("Torre Yueyang")

(12) Por eso / Se hace llamar el Viejo Borracho ("El Pabellón del Borracho")

(13) Por eso/El rey sabio valora el grano pero desprecia el oro y el jade ("On Precious Millet")

5. Basado en el significado lógico inherente de la oración Determinar el ritmo de lectura en voz alta

Hay una oración de ejemplo muy típica en el texto chino clásico seleccionado en el nivel de escuela secundaria: Un perro está sentado al frente ("Lobo"). Esta oración es la más crítica: no puede entenderse como "perro", pero "como un perro", "perro" es un sustantivo como adverbial. El significado de esta oración es: Uno de los lobos está sentado frente a (el carnicero) como un perro. Según la comprensión del significado de la oración, esta oración La pausa correcta debe ser después de "一一", es decir: 一/ El perro está sentado al frente. > La división rítmica del siguiente tipo de oraciones también debe seguir el significado lógico: entonces / 得 Y la cera se usa como cebo ("Teoría del cazador de serpientes").

De hecho, existen muchos más métodos además de estos cinco para dividir el ritmo de lectura de oraciones chinas clásicas, y estos cinco métodos no se utilizan de forma aislada para dividir correctamente el ritmo de lectura, aún es necesario hacerlo con precisión. comprender el significado de la oración y captar su significado lógico interno.