Plantilla ppt de diseño docente: cómo hacer planes de lecciones, material didáctico ppt
Estoy buscando un plan de lección de 20 minutos y un PPT para un curso de política de secundaria, que debe combinarse con condiciones de la vida real y ser fácil de enseñar
Plantilla de plan de enseñanza: " Establecer una conciencia de equidad"
En el examen de selección de docentes, el diseño docente es una parte importante de la conferencia de prueba. Una buena conferencia de prueba es inseparable de un buen diseño docente. Sin embargo, en el proceso de preparación real, Muchos candidatos se sienten confundidos acerca del diseño de enseñanza. No sé cómo empezar y no sé qué vínculos deberían incluirse en el diseño de enseñanza. Por lo tanto, hoy, los profesores de la Educación Pública de China han preparado especialmente un diseño de enseñanza para la pregunta marco "Establecer una conciencia de equidad" para todos, con la esperanza de inspirar y obtener algo de los candidatos.
1. Objetivos de la enseñanza
Actitudes emocionales y objetivos de valores
Sentir el significado de la justicia y establecer conscientemente emociones para mantener la justicia.
Objetivos de competencia
Establecer un sentido de justicia durante las discusiones grupales y las simulaciones de escenarios.
Objetivos del Conocimiento
Conocer el significado de justicia y cómo establecer un sentido de justicia.
2. Puntos importantes y difíciles en la enseñanza
Puntos clave
Conocer el significado de equidad y cómo establecer un sentido de justicia.
Dificultades
Establecer un sentido de justicia.
3. Métodos de enseñanza
Método del caso, método de discusión en grupo, método de simulación de escenarios.
4. Proceso de enseñanza
Sesión 1: Introducción a la clase
Expositor multimedia: Zhang y Li colaboraron para robar y compartir el dinero robado a partes iguales; autobús Asiento especial; el padre de Li Ming donó 50.000 yuanes a la escuela, y la escuela eligió a Li Ming como cuadro del sindicato de estudiantes de la escuela. Pensando: ¿Cuáles de los comportamientos anteriores crees que son justos? ¿Cuáles son injustos? ¿Por qué?
El estudiante respondió que dividir el dinero robado en partes iguales no es justo porque la adquisición del dinero robado es ilegal; Ming fue seleccionado. Es injusto ser miembro del sindicato de estudiantes debido a la donación de su padre; es justo tener asientos especiales en el autobús porque los ancianos, las mujeres y los niños son grupos vulnerables y necesitan cuidados especiales.
Resumen del profesor: Parece que todo el mundo ha estado expuesto a acontecimientos justos en la vida y cada uno tiene su propia comprensión de la justicia. La conciencia de la justicia es muy importante para cada uno de nosotros, entonces, ¿cómo podemos establecer la conciencia de la justicia? ¿Qué? Aprendamos juntos.
Sesión 2: Enseñanza de nuevos cursos
(1) Mantener la equidad favorece la armonía y la estabilidad social
Exhibición multimedia del profesor:
(1) Procedimientos judiciales, los jueces juzgan los casos de manera justa;
(2) Partidos de fútbol, los árbitros gobiernan de manera justa;
(3) Distribución de beneficios sociales, que requieren una distribución justa; p >
(4) Distribución del ingreso, insista en la distribución según el trabajo y la coexistencia de varios métodos de distribución;
Piense: ¿Qué fenómeno ilustra el caso anterior? ¿Cuál es la importancia de hacerlo?
Los estudiantes respondieron que los casos anteriores ilustran que todos los aspectos de la sociedad insisten en la justicia, y mantener la justicia conduce al funcionamiento normal de todos los aspectos de la sociedad y puede mantener la armonía social.
Resumen del maestro: Todos los aspectos de la sociedad mantienen la justicia. Sin justicia, la sociedad caerá en el caos, el sistema no podrá implementarse y el orden se alterará. Por lo tanto, mantener la justicia conduce a la armonía y la estabilidad social. .
(2) Establecer un sentido de justicia requiere que cumplamos con las mismas reglas de comportamiento en el proceso de competencia y cooperación.
Simulación de escenario: competencia de lucha libre, un estudiante puede usar dos manos y la otra. Un estudiante sólo puede usar una mano.
Los estudiantes se inscriben voluntariamente para participar. Después de subir al escenario, abren el papel de reglas de su lado y ven si pueden usar una o dos manos.
Después del juego, deja que los concursantes expresen sus sentimientos. El perdedor piensa que las reglas son injustas porque no hay reglas idénticas.
Resumen del profesor: Si no hay las mismas reglas en la competencia, habrá caos e injusticia. Por lo tanto, establezca un sentido de justicia y respete las mismas reglas de comportamiento en el proceso de competencia y cooperación.
(3) Para establecer un sentido de justicia, debes ver tus propios intereses correctamente y respetar los derechos de los demás
Simulación de escenario: los compañeros de clase realizan comedias de situación y los compañeros de clase Zhang y Li Evalúe a tres buenos estudiantes. El puntaje de la prueba del estudiante Zhang fue un punto más alto que el del compañero Li, pero el maestro juzgó mal el examen y le dio al compañero Zhang dos puntos más. El compañero Zhang conocía el error de juicio y no lo señaló. Su compañero de clase Zhang fue calificado como un buen estudiante, pero su compañero de clase Zhang no estaba contento.
Discusión grupal, toda la clase se dividió en cinco grupos: ¿Por qué el Sr. Zhang no está contento? ¿Cuáles son las consecuencias de hacer esto? Si fuera usted, ¿qué haría?
Los estudiantes respondieron: Sr. Zhang, no estoy contento porque el estudiante de tres buenos no era mío, pero debido al error de juicio del maestro, fui calificado como un estudiante de tres buenos, así que me siento culpable. Esto ha violado los intereses de mis compañeros de clase. Li, si fuera yo, se lo informaría al maestro, le señalaría el problema y trataría a los tres buenos estudiantes. El honor de estudiante se devuelve a Li.
Resumen del maestro: Parece que todos los estudiantes tienen un sentido de justicia. La clave es convertir las palabras y los hechos en práctica después de encontrar cosas similares en la vida y hacer lo que dicen. Establecer un sentido de justicia requiere una visión correcta de los propios intereses y el respeto por los derechos de los demás.
Sesión 3: Consolidación y mejora
Experimente la equidad: Toda la clase juega un juego de empujar las manos. La clase se divide en cinco grupos *** Las reglas del juego son. formulado conjuntamente, y cada grupo sigue las reglas Primero seleccione al representante de este grupo, luego compita con representantes de otros grupos y finalmente seleccione al mejor jugador.
Pregunta: ¿Cuáles son las razones del buen desarrollo de la competencia?
Los estudiantes concluyeron: Establecimos las reglas más consistentes y respetamos los derechos de los demás.
Sesión 4: Resumen de la tarea
Recopila historias cortas sobre la equidad después de clase y busca a alguien con quien compartirlas en la siguiente clase.
5. Cómo diseñar material didáctico ppt para planes de lecciones de escritura en pizarra
Ahora, las escuelas de todo el país han comenzado a defender la enseñanza de la informática. Dominar la producción de PPT se ha convertido en una de las habilidades básicas. de profesores Hacer planes de lecciones en PPT No es difícil El método para hacer un plan de lecciones usando Office PowerPoint es el siguiente:
Una idea
Según las características de PowerPoint, cuando. Al diseñar el plan de material didáctico, escriba el plan en páginas, es decir, siga las diapositivas una por una. El estilo de la hoja debe escribirse en forma de página de pantalla. Al mismo tiempo, la selección de plantillas, formatos de placa y efectos. Se deben considerar la configuración, el tiempo de aparición de la animación y los enlaces durante la proyección. Luego, conciba cuidadosamente la escena y escriba el plan de producción del material didáctico.
2. Cree un nuevo documento de PowerPoint
1. Cree un nuevo documento en blanco
2. p>Para crear un modo de presentación de diapositivas de estilo unificado Para el material didáctico, en primer lugar, las plantillas de diseño se seleccionan cuidadosamente en función del diseño del plan de lección. PowerPoint proporciona docenas de plantillas cuidadosamente diseñadas por expertos, bien concebidas y razonablemente diseñadas. Usando plantillas, puedes crear diapositivas ideales en el menor tiempo posible, ahorrando mucho tiempo y energía. Por supuesto, las plantillas se pueden reemplazar y modificar en cualquier momento durante el proceso de producción del material educativo.
3. Crea uno nuevo según el asistente
3. Inserta diapositivas
1. Selecciona un diseño en blanco, usa libremente tu imaginación y crea uno. página personalizada;
2. Elegir el diseño apropiado para acelerar el proceso de producción;
3. Editar el diseño existente para mi propio uso.
Después de insertar la diapositiva, el siguiente paso es agregarle varios contenidos: medios.
4. Agregar texto
El texto se puede ingresar en la vista de diapositivas o en la vista de esquema. También puede ingresar texto vertical. El texto de la página tiene la forma de "cuadros de texto". Después de ingresar el texto, puede editar y formatear el texto, como configurar la fuente, el tamaño de fuente, el tamaño de fuente, el color, etc. La posición y el tamaño del cuadro de texto se pueden cambiar.
5. Agregar gráficos
La combinación de gráficos y texto no solo puede representar correctamente el contenido del software educativo, sino que también mejora en gran medida las capacidades de representación del software educativo y mejora el efecto de demostración.
1. Insertar imágenes
Puede agregar imágenes a la presentación de diapositivas desde la biblioteca de clips y, más a menudo, insertar imágenes desde archivos. Las imágenes insertadas se pueden mover, recortar y modificar.
2. Dibujar gráficos
Puedes utilizar las herramientas de dibujo proporcionadas por PowerPoint para dibujar fácilmente gráficos simples como líneas, círculos, elipses, polígonos regulares, etc. También puedes modificar los ancho de línea y relleno de los gráficos, color, etc.
3. Insertar arte de palabras
El arte de palabras en PowerPoint aparece en forma de gráficos. Se pueden "combinar" varios gráficos editados.
6. Insertar gráficos y diagramas estructurales
Al insertar una nueva diapositiva, seleccione la diapositiva con el diseño del gráfico y siga las indicaciones en pantalla para insertar el gráfico.
Para expresar vívidamente la estructura y la relación jerárquica, puede crear un organigrama en una diapositiva, seleccionar el diseño del organigrama en el nuevo diagrama de diseño de diapositiva, hacer doble clic en el marcador de posición de la organización gráfico y puede iniciar la ventana Procesamiento de organigrama. En este momento, puede agregar, eliminar, etc. editar fácilmente el organigrama.
Siete Insertar sonidos y vídeos
1. Insertar sonidos
PowerPoint puede insertar sonidos en la biblioteca de clips o en archivos. Después de insertar el sonido, se mostrará un ícono, se puede cambiar el tamaño del ícono, se puede configurar el botón de presentación de diapositivas, se puede reproducir el sonido haciendo clic con el mouse y se puede configurar la reproducción automática del sonido a través del Opción de comando "Configuración de acción".
2. Insertar vídeos
Puedes insertar vídeos en la biblioteca de edición y más archivos de vídeo tipo avi en las diapositivas del curso actual. Cuando PowerPoint reproduce un video, puede hacer clic con el mouse para pausarlo y reproducirlo en cualquier momento, lo cual es muy conveniente para la clase. Se puede cambiar el tamaño de la ventana de reproducción de vídeo.
3. Objeto de reproductor multimedia
Para insertar más medios, como vídeos VCD, necesita insertar un "objeto de reproductor multimedia". Abra la [Caja de herramientas de control] desde [Ver][Barra de herramientas] → haga clic en [Otros controles] → busque el elemento [WindowsMediaPlayer7] y haga clic → [Dibujar un cuadro] en la página → haga clic derecho en el cuadro → seleccione [Propiedades] → haga clic Auto después de la definición, [] → complete [URL del video] en el cuadro de diálogo que aparece → Aceptar → Ajustar el tamaño y la posición del reproductor → Aceptar.
Ocho Insertar Animación Flash
El encanto de la animación Flash es bien conocido. Flash se puede insertar en PowerPoint. Los pasos son: Abra [Caja de herramientas de control] desde [Ver] [Barra de herramientas] → Haga clic en [Otros controles] → Busque el elemento [ShockwaveFlashObject] y haga clic en → [Dibujar un cuadro] en la página → Botón derecho. haga clic en Este cuadro → seleccione [Propiedades] → haga clic en [] personalizado → complete [URL del video] en el cuadro de diálogo que aparece → Aceptar → Ajustar el tamaño y la posición de Flash → Aceptar.
Nueve configuraciones para la animación
La animación juega un papel extremadamente importante en el diseño de material educativo. Los buenos efectos de animación pueden aclarar el tema, representar la atmósfera y producir efectos visuales especiales. Existen las siguientes animaciones en PowerPoint:
1. Cambio de diapositivas
Defina la animación de transición general al cambiar de diapositivas
2 Esquema de animación de diapositivas
Definir la animación de cada elemento (texto, gráficos, sonido, imágenes y otros objetos) en la diapositiva
3 Animación personalizada
Definir la animación en la diapositiva respectivamente Animación. de varios elementos (texto, gráficos, sonidos, imágenes y otros objetos)
Tipo de animación: entrada, énfasis, salida, ruta
Condiciones de acción: clic, pulsación de tecla, sincronización, Antes , después, activar
Funciones adicionales: velocidad, sonido
Enlaces a diez diapositivas
Por defecto, las diapositivas de PowerPoint son "secuenciales", pero podemos agregar hipervínculos para lograr saltos arbitrarios entre diapositivas, de modo que el material educativo tenga una estructura de "árbol" o "hipermedia".
El enlace de la diapositiva es para determinar el orden de presentación de diapositivas, salto de acción, etc. según las necesidades de enseñanza. Puede crear algunos botones de acción, como botones de texto o botones gráficos de "paso anterior", "siguiente paso", "ayuda", "reproducir sonido" y "reproducir video", etc. Al hacer clic en estos botones durante el programa, puede saltar a otras diapositivas o activar otro programa, reproducir sonidos, reproducir videos, brindar comentarios sobre preguntas de opción múltiple, abrir recursos de la red, etc., para lograr funciones interactivas.
No tengas miedo de cometer errores. El fracaso es la madre del crecimiento. Aprender a hacer PPT requiere paciencia. Cómo hacer un ppt basado en el plan de enseñanza
ppt es un software de creación de diapositivas de microsoftoffice.
Para hacer un PPT de enseñanza, debes hacer esto
1. Primero, prepare el PPT para la enseñanza. Haga un plan, basado en el contenido del texto, qué otras imágenes, animaciones, videos y otros elementos multimedia deben usarse para dar una explicación vívida del texto;
2 Trabajo de preparación antes de la producción de PPT, recopile textos didácticos, imágenes, vídeos, animaciones y otros elementos multimedia;
3. Abra el PPT para la producción y seleccione la plantilla PPT. Si desea una plantilla PPT especial, puede hacerlo. descárguelo en línea y luego hágalo, o puede hacer la plantilla usted mismo;
4. Comience a hacer el PPT como lo planeó de antemano y luego inserte varias imágenes, sonidos, animaciones y otros elementos multimedia para ilustrarlo. texto.
5. Realice las acciones finales en el PPT y el diseño de animación para lograr mejores efectos visuales.