¿Cómo describir el bajo nivel educativo?
El nivel de educación es un indicador importante de la calidad de un país y de su población, y marca la popularización y el desarrollo de la educación cultural de un país.
Explicación idiomática
1. Hun: Hun: grueso; simple y amable; apariencia solemne. Se refiere a una mirada majestuosa y solemne. Ahora se le califica de ignorante; es despectivo. Originalmente se usaba para describir sencillez e inocencia; ahora lo describo como ignorante; También conocido como "deambular". Generalmente utilizado como predicado, atributivo y objeto.
2. Ignorancia: poco conocimiento; ignorancia: ignorancia: muy poca. A menudo se utiliza como palabra de modestia. Generalmente utilizado como predicado y atributivo.
3. Dar un muro y dar un hombro: una metáfora de la superficialidad. Tipo estricto; usado como predicado; una metáfora de ser superficial y conocedor.
4. Confuso: comprensión vaga; irrazonable. También describe la mente en un estado vago. Se utiliza para mostrar que no sabes el motivo de algo. Generalmente utilizado como predicado.
5. Una mirada a la cesta: una metáfora del conocimiento superficial. Tipo combinado; utilizado como predicado, complemento, atributivo; visión despectiva sobre el significado de cesta
6. Erudito pero no refinado: describe conocimientos ricos pero no profundos.
7. Sin tinta en el pecho, sin tinta en el estómago. Se refiere a personas con bajos niveles educativos.
8. Sólo escaso pero no superficial: escaso: superficial. El talento de una persona no es alto y su conocimiento no es profundo (usado a menudo como palabra de modestia).
9. Oír con oídos falsos: se refiere a conocer sólo algunas opiniones superficiales de oídos sin conocimiento real.
10. Un punto de vista: ver: punto de vista. Humildad significa tener una opinión propia sobre un tema determinado.
11. El último estudio: se refiere al estudio sin esfuerzos fundamentales y sólo se aprende un poquito.
12. Sin aprendizaje no hay habilidad: aprender: aprender; habilidad: habilidad. El significado original es que no hay conocimiento ni método. Ahora significa no tener conocimiento ni habilidad.
13. No distinguir entre avena: avena: frijoles. No puedo distinguir cuál es frijol y cuál es trigo. Describe la estupidez y la ignorancia. Esto último describe una falta de conocimientos prácticos de producción.
14. Sin aprendizaje no hay habilidad: aprender: aprender; habilidad: habilidad. El significado original es que no hay conocimiento ni método. Ahora significa no tener conocimiento ni habilidad.
15. Analfabetismo: Ni siquiera conozco la palabra “D” más común. No sé ni una palabra de eso.
16. La escritura es tosca: tosca: leve: familiar: familiar. Mo Wen: Se refiere a escribir artículos. Conoce un poco sobre escritura.
17. Almohada bordada: metáfora de una persona que tiene buena apariencia pero no tiene conocimientos ni talento.
18. La generación incompetente: personas torpes, incompetentes o propensas a cometer errores.
19. Ignorancia: Ignorancia: El conocimiento no es abierto. Sin conocimiento, sin conocimiento. Quiere decir confuso e irrazonable.
20. No distinguir entre avena: avena: frijoles. No puedo distinguir cuál es frijol y cuál es trigo. Describe la estupidez y la ignorancia. Esto último describe una falta de conocimientos prácticos de producción.
21. No calificado: Aprobado: Competente; no pregunte sobre redacción de artículos, libros, etc. Se refiere al bajo nivel educativo o al pobre nivel cultural de una persona.