Plan de actividades de team building para el Día del Maestro
Para garantizar el desarrollo eficaz de la actividad, es necesario formular un plan de actividades con antelación. Un plan de actividades es un plan escrito desarrollado después de un análisis e investigación detallados de cada paso de una actividad específica a llevar a cabo. Entonces, ¿cómo deberíamos hacer un plan de actividades? A continuación se muestra un ejemplo del plan de actividades de formación de equipos para el día del maestro que compilé para usted. Bienvenido a compartir.
Plan de actividades de Team Building para el Día del Maestro 1 1. Nombre de la actividad:
“Maestro agradecido”
2. >Celebrando el Día del Maestro
3. Actividades:
1. "Juego de baloncesto sobre la amistad entre maestros y estudiantes"
2. "Actividades de la serie de gratitud de los maestros": (1) Realizar una reunión de clase con el tema "Gratitud a los maestros". ".
(2) Elaborar carteles y pizarras de "Gracias a los profesores".
(3) Exposición de carteles "Maestro Agradecido".
IV. Tiempo de actividad:
(1) 1 de septiembre del XX ~ 4 de septiembre del XX (producción de carteles y pizarras)
(2 )La noche del 5 de septiembre de XX (reunión de clase temática)
(3)7 de septiembre de XX ~ 10 de septiembre de XX (exposición de carteles)
(4)XX 9 de septiembre de 4:30- 6:00 pm (juego de baloncesto amistoso entre maestros y estudiantes)
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
(1) Juego de baloncesto: Campo de baloncesto del Distrito Norte
(2) Exposición de carteles: frente al edificio de enseñanza del Distrito Sur 1.
Participantes del verbo intransitivo:
1. "Juego de baloncesto de la amistad profesor-alumno" - jugadores de baloncesto y profesores.
2. "Serie de gratitud para maestros": todas las clases en 2009.
Siete. Arreglos específicos para las actividades:
(1) Del 1 al 4 de septiembre, cada clase produjo activamente tableros de exhibición y carteles con el tema "Gracias a los Maestros". Envíelo a la Oficina del Sindicato de Estudiantes de Ingeniería Civil a las 4:30 pm del 4 de septiembre.
(2) Durante el autoestudio en la tarde del 5 de septiembre, cada clase celebró una reunión temática y tomó actas de la reunión. En la tarde del 6 de septiembre se entregó el acta de la reunión a la Oficina del Sindicato de Estudiantes del Departamento de Ingeniería Civil. Se requiere que al menos un maestro asista a la reunión de clase.
(3) Del 7 al 10 de septiembre, se llevará a cabo una conferencia de carteles con el tema "Gracias a los maestros" frente al Edificio de Enseñanza del Distrito Sur 1.
(4) El día 9 de septiembre, de 16:30 a 18:00 horas, los jugadores de baloncesto y profesores del Departamento de Ingeniería de la Construcción jugaron baloncesto. En el entretiempo, tuvieron una competencia por ubicarse en la línea de tiros libres.
(5) Disposición del personal: el Departamento de Deportes es responsable de ayudar al Departamento de Supervisión en la organización de los juegos de baloncesto, el Departamento de Propaganda es responsable de hacer carteles y evaluar carteles para cada clase; el Departamento de Vida es responsable de evaluar; los carteles de pizarra de cada clase. Se seleccionaron tres premios de equipo por separado.
Ocho. Promoción del evento:
1. Colocar carteles en el campus para promocionar el evento.
2. Convocar nuevamente a los líderes de escuadrón de cada clase para realizar publicidad y arreglos específicos.
Nueve. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Ingeniería Arquitectónica de la Facultad de Arquitectura Técnica y Vocacional de Shanxi
X. Patrocinador: Departamento de Supervisión de la Unión de Estudiantes del Departamento de Ingeniería Arquitectónica de la Facultad de Arquitectura Técnica y Vocacional de Shanxi.
XI. Coorganizadores: Departamento de Deportes, Departamento de Publicidad y Departamento de Vida de la Unión de Estudiantes del Departamento de Ingeniería Arquitectónica de la Facultad de Arquitectura Técnica y Vocacional de Shanxi.
Propósito 2 del Plan de actividades de formación de equipos para el Día del Maestro
A medida que se acerca el Día anual del Maestro, en esta actividad podemos sentir el espíritu del trabajo duro y silencioso y la dedicación desinteresada de los maestros, y el pago. homenaje a los docentes expresan su más sincero respeto, les agradecen su arduo trabajo y expresan su respeto por el trabajo de los docentes con acciones prácticas. Tanto es así que toda la escuela vocacional se llenó de una atmósfera cálida.
Objetos activos
Líderes universitarios, todos los profesores del Departamento X
Disposiciones de actividades
(1) Actividades de limpieza de oficinas
1. Hora: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. (2) Enviar flores y tarjetas.
1, Hora: 10 de septiembre_AM.
2. Ubicación: el aula y despacho donde el profesor imparte clases.
Recordatorio cálido (apague las luces, los ventiladores, las computadoras, los dispensadores de agua, las impresoras y cierre las puertas delanteras y traseras).
La persona que envió la tarjeta floral: xx
El proceso específico del evento
1 Reúnase en el piso _ _ _ _ _ xx para contar las número de personas;
2._: _Empiece a trabajar
3._: _Reúnase en el edificio xx y tome una foto grupal.
4. Resumen de registro del grupo del partido
División específica del trabajo
Cliente: xx
Producción de tarjetas: xx
Compra flores, tarjetas y cartulinas: xx
Fotógrafo: xx
Cosas a tener en cuenta
1 Llega 10 minutos antes, no llegues. tarde, no pises el lugar.
2. Es necesario llevar uniforme de verano.
3. A la hora de limpiar, no te metas con las cosas del profesor. Si necesita mover estos elementos, deberá volver a colocarlos en su lugar después de limpiarlos.
4. Si no puedes venir temporalmente, por favor avisa al responsable con antelación.
5. Contenido del mensaje de impresión de tarjetas:
Maestro, tus enseñanzas son como la brisa primaveral, y tu bondad es tan profunda como el mar. ¡Le deseamos sinceramente una vida feliz y próspera!
Las bendiciones sinceras representan un corazón agradecido. ¡Al abrir esta tarjetita, que tu felicidad y tus deseos se cumplan al mismo tiempo!
Para implementar los tres conceptos principales del desarrollo escolar, el plan tres de actividades de formación de equipos del Día del Maestro se centra en crear una atmósfera fuerte de respeto a los maestros y valoración de la educación, motivando a los maestros a dedicarse a la educación escolar con con un espíritu más pleno y con el fin de promover la educación escolar. Lleva tu carrera a un nuevo nivel y haz nuevas contribuciones. Nuestro colegio ha realizado actividades especialmente para celebrar el Día del Maestro.
1. Objetivos del evento
A través de una serie de actividades para celebrar el Día del Maestro, crear una buena atmósfera de respeto a los maestros, valoración de la educación y determinación de seguir inspirando; a todo el personal de la escuela "ámame xx y haz contribuciones desinteresadas" "El espíritu de" refleja plenamente el cuidado de la escuela por los profesores y el personal y su énfasis en construir un equipo de profesores y personal sobresaliente;
En segundo lugar, liderazgo organizacional
La oficina del director y el sindicato educativo son responsables de este evento, con el Director X, la oficina de la escuela y la oficina de asuntos generales ayudando en la organización. La organización de la competición se determinará por separado.
Tres. Disposición de la actividad
1. Selecciona y recomienda varias figuras modelo avanzadas en la escuela.
(1) Líderes de asignatura (profesores clave).
(2) Docentes novatos: El objetivo son docentes que llevan menos de tres años trabajando en educación. Basándose en el trabajo de este año, toda la escuela planea seleccionar _.
(3) Educadores avanzados: El objetivo es todo el personal de la escuela. Con base en el trabajo de este año, y con la debida referencia a situaciones anteriores, la escuela planea evaluar a xx estudiantes.
Para este proyecto, los candidatos serán seleccionados mediante una selección preliminar por parte de cada sección (departamento) antes del _ _ _. La escuela realizará una investigación sobre los candidatos para la selección preliminar después de solicitar las opiniones de los estudiantes o de sus padres. . Una semana después del anuncio se tomará una decisión sobre los elogios y se otorgarán ciertas recompensas materiales.
2. Celebrar una serie de concursos
Según las distintas situaciones, cada concurso establecerá un número de primeros, segundos y terceros premios, un número de premios honoríficos y expedirá certificados y dar recompensas materiales apropiadas.
(1) Cinco competencias básicas para maestros (escritura en la pizarra, discurso sobre ética docente, producción de material didáctico, escritura, montañismo), el tiempo de competencia es _ _ _ _.
(2) Tres concursos de diseño para la reforma curricular (una lección, un ensayo, un plan de actividades extraescolares), el tiempo del concurso es _ _ _ _.
(3) Triatlón deportivo anual para profesores (tira y afloja, baloncesto masculino, bádminton femenino), en el que se celebra la competición de tira y afloja en _ _ _ _, y la de baloncesto masculino y femenino. A mediados de junio se celebran competiciones de bádminton.
(4) Concurso de karaoke personal del profesor, el tiempo de competición es _ _ _ _.
Plan de actividades de team building para el Día del Maestro 4 1. Formato de la actividad
En varios mercados se celebran meriendas, reuniones sociales y simposios para celebrar el Día del Maestro.
2. Tema de la actividad
Tema de la actividad: El mundo está lleno de melocotones y ciruelas, y la bondad es tan profunda como el mar - Fiesta temática del Día del Maestro ( o fiesta de té o simposio)
Propósitos de la actividad:
1. Aprovechar las oportunidades de las vacaciones para comprender temas razonables, promover ventas y conectarse con la gente.
2. Crear imagen corporativa, mejorar la imagen corporativa y promover actualizaciones para los clientes.
Tres.
Enlaces clave de la actividad
1. El anfitrión recitó el poema "En alabanza de Shien";
2. Los profesores y los clientes hablaron y los empleados entregaron flores;
3. Los empleados presentan obsequios en nombre de los maestros y estudiantes: baile "Grateful Heart";
4. Los maestros que compren productos en el sitio con su identificación de maestro pueden disfrutar de un descuento.
4. Accesorios relacionados
1. Cada cliente presente recibirá un pequeño obsequio exquisito.
2 Los carteles del Día del Maestro se basarán en el original. ser colgado en el lugar.
"Maestro, ¡le deseo buena salud! ¡Maestro, ha trabajado duro!"
"¡Respetar a los maestros y valorar la educación es una excelente tradición de la nación china y de la Compañía Yizhen!"
Verbo (abreviatura de verbo) crea una atmósfera
1. Se colocan bocadillos, frutas y vino tinto en las mesas donde se sientan los clientes;
2. Pancartas del lugar.
Cosas a tener en cuenta en las actividades de verbos intransitivos
1.
2. Durante la reunión, los empleados con puestos libres se sientan alternativamente y los empleados restantes se paran ordenadamente a ambos lados del lugar, aplaudiendo activamente y creando un efecto de campo.
3. El gerente de tienda y el gerente regional son responsables de esto.
4. Durante la reunión, los empleados no podrán entrar ni salir del lugar a voluntad ni moverse a voluntad.
5. Durante la reunión, no está permitido contestar, realizar llamadas, recibir o enviar mensajes de texto en la sala de conferencias.