¿Cuáles son los tipos de modelos de enseñanza?
¿Cuáles son los tipos de modelos de enseñanza?
¿Cuáles son los tipos de modelos de enseñanza? Existen muchos sistemas educativos actuales que se refieren a la implementación formada bajo la guía de determinados docentes. Ideas. Su aproximación estratégica al pensamiento educativo. La educación es de gran importancia para el desarrollo de un país. Compartamos los tipos de modelos de enseñanza a continuación. ¿Cuáles son los tipos de modelos de enseñanza? 1
En cuanto a la clasificación de los modelos educativos, los académicos nacionales y extranjeros tienen diferentes clasificaciones desde diferentes perspectivas. Joyce y Will distinguieron cuatro tipos de modelos de enseñanza basándose en la teoría y raíces del modelo de enseñanza:
1.
2. Modelo de enseñanza del desarrollo de la personalidad (humanidad).
3. Modelo de enseñanza de la interacción social.
4. Modelo de enseñanza de la modificación de conducta.
Existen muchas clasificaciones de modelos de enseñanza en China:
Algunos investigadores dividen los modelos de enseñanza en tres categorías. Una es la enseñanza y el aprendizaje sistemáticos por parte de profesores y. Estudiantes Hay dos modelos de enseñanza para el conocimiento de los libros: uno es un modelo de enseñanza en el que los profesores guían a los estudiantes para que aprendan por sí mismos a través de actividades, y el otro es un modelo de enseñanza que es un compromiso entre los dos.
El modelo de enseñanza puede definirse como un marco de estructura de actividad docente relativamente estable y procedimientos de actividad establecidos bajo la guía de ciertas ideas o teorías de enseñanza. Como marco estructural, destaca la comprensión macroscópica del modelo de enseñanza de las actividades docentes generales y las relaciones internas y funciones entre varios elementos; como programa de actividades, destaca el orden y la operatividad del modelo de enseñanza; ¿Cuáles son los tipos de modelos de enseñanza 2?
¿Cuáles son los principales modelos de enseñanza en mi país?
1. Método transferencia-receptivo
El método transferencia-receptivo se utiliza principalmente para la enseñanza y el aprendizaje de conocimientos y habilidades sistemáticos. Es el más utilizado, el más antiguo y el más influyente. método en las escuelas primarias y secundarias de mi país. Este modelo de enseñanza se deriva del método de enseñanza de cuatro etapas de Herbart. Su objetivo es impartir conocimientos sistemáticos y cultivar habilidades básicas. Enfatiza el papel rector de los profesores y cree que el conocimiento es un proceso de transferencia unidireccional de los profesores a los estudiantes. La escuela concede gran importancia al papel de los profesores en la transmisión de conocimientos y a la autoridad de los profesores.
Este es el modelo de enseñanza más importante de nuestro país. Pone demasiado énfasis en el papel de los docentes y en ocasiones ignora la autonomía de los estudiantes.
2. Asesoramiento de autoestudio
Los estudiantes estudian de forma independiente bajo la guía de los profesores. Es un tipo de enseñanza que se centra en el autoestudio del estudiante y la guía del profesor recorre todo el proceso. todo el proceso del modelo de autoestudio de los estudiantes. El modelo de enseñanza de asesoramiento y autoestudio favorece el cultivo de hábitos de aprendizaje consciente de los estudiantes, mejora la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, acelera el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes, cultiva la capacidad de pensamiento independiente de los estudiantes y también favorece la adaptación a los estudiantes. ' diferencias individuales. Se proporciona orientación especial para diferentes bases de conocimiento, niveles de capacidad y rasgos de personalidad.
3. Orientación-Descubrimiento
También llamada exploración de problemas, las actividades de enseñanza se centran en la resolución de problemas, se centran en las actividades independientes de los estudiantes y se centran en Cultivar la capacidad de pensamiento creativo y la fuerza de voluntad de los estudiantes. Al guiar a los estudiantes a descubrir problemas, explorarlos y pensar de forma independiente, podemos desarrollar buenos hábitos de pensamiento.
IV. Tipo Situación-Cultivo
Se refiere específicamente a crear un ambiente de enseñanza en el que la emoción y la cognición se promuevan mutuamente en las actividades docentes, de modo que los estudiantes puedan aprender en una enseñanza relajada y feliz. atmósfera Puede adquirir conocimientos y cultivar sentimientos de forma eficaz. Situación-Cultivo. El modelo de enseñanza parte del concepto de que la comprensión humana es la unidad de las actividades psicológicas conscientes e inconscientes, la unidad de las actividades racionales y las actividades emocionales, y enfatiza el desarrollo de la personalidad.
5. Demostración-Imitación
A través de explicaciones y demostraciones de los profesores, los estudiantes realizan ejercicios participativos para adquirir conocimientos y habilidades, como lectura, escritura, aritmética y diversas habilidades deportivas. . El método de enseñanza de demostración-imitación se utiliza principalmente para la enseñanza con el propósito de entrenar habilidades conductuales.
Cuando las personas crecen, muchos de sus comportamientos son imitar y aprender de los demás, y como estudiantes, su capacidad de aprendizaje es muy fuerte. Algunas habilidades no se pueden expresar con palabras de manera muy intuitiva. En este caso, los profesores utilizarán demostraciones para que los estudiantes aprendan mediante la imitación.
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5 métodos de aprendizaje de materias principales en las escuelas secundarias y puntos a tener en cuenta en 6 semestres:
1. Matemáticas
1 Comprensión profunda de los conceptos.
Por ejemplo, un ejemplo sencillo.
¿Qué es el Teorema de Pitágoras? ¿Cuántos métodos de derivación conoces?
No sólo debemos recordar cada concepto, sino también entender su trasfondo, cómo se deriva y cómo utilizarlo. Cómo entender el álgebra, cómo entender la geometría, solo cuando lo comprendas podrás utilizarlo de manera flexible para resolver problemas.
2. Ser capaz de leer ejemplos.
Muchos estudiantes sólo escuchan las preguntas de ejemplo una vez en clase. O simplemente hágalo una vez y trate cada pregunta de ejemplo como una sola pregunta de ejemplo. De esta manera, se pierde el significado de los ejemplos. El objetivo principal de los ejemplos es dominar los métodos y aclarar el pensamiento y las ideas de los ejemplos. De esta forma, no sólo dominas los conceptos, sino que también aprendes un tipo de preguntas.
3. Cómo obtener una vista previa
Después de leer las preguntas, no mires primero cómo hacer los ejemplos. Pero primero piense en sus propias ideas o haga los cálculos usted mismo, ya sea que pueda calcularlo o no, luego compare las respuestas y compare dónde es bueno en las preguntas de proporciones y dónde es malo en las preguntas de proporciones.
4. Presta atención a los métodos de pensamiento para la resolución de problemas.
Cuando ingresamos a la escuela secundaria, ya no podemos resolver problemas por el simple hecho de resolverlos es resumir los métodos de pensamiento matemático. Hay muchas soluciones a las preguntas, pero solo hay unas pocas ideas matemáticas para la escuela secundaria. Mientras los estudiantes escuchen atentamente mi clase de pensamiento matemático, la escuela secundaria será más fácil. Nunca te quedes estancado en preguntas de matemáticas. ¿Y quieres saber qué preguntas hacer? ¿Cuántas soluciones hay para estos problemas? Todas estas columnas se imparten en cursos.
5. Haz preguntas más completas.
Las preguntas integrales implican muchos puntos de conocimiento. Si puedes responder las preguntas integrales correctamente es una herramienta para evaluar tu nivel de matemáticas. Haga algunos de ellos todos los días y, con el tiempo, obtendrá resultados evidentes.
2. Inglés
1. Nivel de palabra.
Las vacaciones de verano son un buen momento para centrarse en el vocabulario. Realmente no hay necesidad de esperar a que el profesor le explique el vocabulario antes de memorizarlo. De hecho, los estudiantes con buen dominio en la escuela secundaria pueden memorizar todo el vocabulario de la escuela secundaria, no necesitan entender nada de gramática y su inglés no es malo. Si no puedes memorizarlo, sigue mi columna de vocabulario en inglés de la escuela secundaria. O basta con memorizar vocabulario alto, alto y de alta frecuencia.
2. Se recomienda estudiar gramática en la escuela secundaria de forma sistemática. Lo que queda es que el profesor te diga que compares y veas si es así. De hecho, muchas personas todavía tienen dudas sobre la gramática cuando llegan a la escuela secundaria o incluso a la universidad. Porque según el libro de texto, el frente de la gramática es muy largo y la profundidad de la enseñanza es diferente en cada etapa, por lo que parece que hay mucha gramática.
3. Concéntrate primero en leer.
La lectura puede mejorar tu dominio del inglés en todos los aspectos (excepto la comprensión auditiva), desde el vocabulario, la gramática y las oraciones largas y difíciles.
4. En el segundo grado de la escuela secundaria, estás. Puede ponerse en contacto con preguntas reales y encontrar sus propias ideas a partir de ellas. Lagunas, ejercicios especiales.
5. La escucha debe hacerse de forma intensiva, y puedes escuchar extensamente los materiales que te interesan.
3. Chino
1. El chino generalmente no aumenta las puntuaciones, pero no es fácil mejorarlas.
La parte básica generalmente se acumula durante muchos años. Es difícil mejorar la puntuación. Las únicas cosas que pueden mejorar la puntuación son la lectura y la composición. Cómo mejorar sus puntajes de composición de lectura en un mes depende principalmente de sus habilidades para tomar exámenes.
2. Presta atención al resumen en horarios habituales.
Recitación de poesía antigua, literatura moderna, palabras, modismos y refranes, y la acumulación de sentido común literario, incluida la lectura de más libros extracurriculares, montañas y ríos, costumbres locales y la acumulación de sentido común humanista.
3. No seas demasiado engreído.
Muchos estudiantes desprecian el chino y normalmente simplemente lo hojean en general, sin tomarlo en serio en absoluto, e incluso ni siquiera se molestan en escribir. De hecho, debe entrenarse deliberadamente para expresarse de manera precisa, concisa y rigurosa, y responder los puntos clave. El examen también se califica según las palabras clave.
IV. Física
1. Fortalecer la comprensión.
Lo entiendo perfectamente, no necesito memorizar las fórmulas y no hay muchas fórmulas. No lo entiendo, hay muchas fórmulas y no puedo usarlas en absoluto.
2. Presta atención a las preguntas incorrectas y encuentra la causa del error.
Los estudiantes con buenas notas en física encuentran la física muy fácil. La mayoría de los estudiantes encuentran la física difícil.
De hecho, las preguntas de física son muy fáciles de clasificar y sus puntos de conocimiento son muy fáciles de encontrar. Encuentre los puntos de conocimiento correctos y luego comprenda los puntos de conocimiento.
5. Química
1. Ecuación química.
Recuerda la ecuación química a escribir, no se puede memorizar. Dominar las leyes más básicas, conservación de elementos, conservación de átomos y leyes de reacciones, como oxidación-reducción, metátesis, etc. Algunos estudiantes realmente memorizan ecuaciones como palabras en inglés. No es posible aprender química de esta manera.
2. Hay muchos y complicados puntos de conocimiento químico.
Precisamente porque son numerosos y complicados, tengo que memorizarlos casualmente y luego categorizarlos después de memorizarlos.
3. Existen rutinas para experimentos químicos.
Para resumir las preguntas de experimentos químicos que se han realizado, muchos lugares son modulares y aparecen repetidamente.
Puntos a tener en cuenta en los 6 semestres de la escuela secundaria:
1. El primer año de la escuela secundaria
Durante el período de transición, adaptarse a las Los métodos de enseñanza de los profesores en diversas materias, absorben nuevos conocimientos, se estabilizan y se mantienen quietos. No seas feliz si tus notas son buenas, no seas feliz.
2. Escuela secundaria
Desarrolle sus propios hábitos y métodos de aprendizaje en la escuela secundaria y forme sus propias materias dominantes. No te quedes atrás en ninguna materia, porque el primer año de secundaria es la base.
3. En el segundo año de secundaria.
Establece tu objetivo de secundaria y comienza a despegar.
El segundo año de secundaria es definitivamente un año que amplía la brecha. Presta atención a las dos materias de matemáticas y física. Las matemáticas están empezando a volverse un poco más difíciles. La física es una materia nueva, por lo que debes mantener tus puntos fuertes en la física.
4. Segundo grado de secundaria
Evalúa tu nivel en grado.
Según tu escuela secundaria objetivo, combinado con tu nivel general y la clasificación de una sola materia, descubre las materias débiles y compénsalas lo antes posible.
5. En el tercer día de la escuela secundaria.
No puedes retirarte.
Muchas personas se vuelven impetuosas en el tercer grado de la escuela secundaria y se dan por vencidas si no aprenden, por eso hay que controlar su mentalidad. La materia más difícil de cada asignatura también es la del tercer año de la escuela secundaria. La densidad de conocimientos es relativamente alta, por lo que debes dar cada paso con cuidado.
6. La tercera ronda de la escuela secundaria
En la primera ronda, debes verificar y llenar los vacíos y sentar una base sólida. Encuentre sus propias deducciones en ejercicios y simulaciones especiales. El examen de ingreso a la escuela secundaria se centra en lo básico, el cuidado y la seriedad.