Vista del profesor sobre el jingle de contenido

El contenido de la visión del docente es el siguiente:

El contenido básico de la visión del docente es el siguiente: construcción, promoción, investigación, tú, yo, otros. La orientación y promoción de los estudiantes, la construcción y el desarrollo de cursos y la investigación de cursos son indispensables, y no se puede olvidar la apertura basada en la comunidad. Tú, eso, yo, él, tú eres el alumno, es el curso, yo soy el yo, él es el colega.

La perspectiva del docente es una prueba obligatoria para la materia uno (calidad integral) de los certificados de calificación de docentes de primaria y secundaria. Evalúa principalmente las funciones y comportamientos de los docentes. Se divide a grandes rasgos en dos secciones:

La primera sección es el papel cambiante de los docentes en la nueva era:

Los docentes son los guías y promotores del desarrollo de los estudiantes, y los docentes son Los facilitadores del currículo son constructores y desarrolladores, los docentes son investigadores de la educación y la enseñanza, y los docentes son docentes abiertos de base comunitaria.

La segunda sección es el cambio en el comportamiento de los docentes:

Cuando se trata de la relación maestro-alumno, el nuevo currículo enfatiza el respeto y el aprecio. Cuando se trata de la enseñanza, el nuevo currículo. enfatiza la ayuda y la orientación cuando se trata de uno mismo. El nuevo plan de estudios enfatiza la reflexión y las relaciones con otros educadores, y el nuevo plan de estudios enfatiza la colaboración.

Este cambio en la perspectiva de los docentes es un requisito inevitable del progreso de los tiempos y requiere que los docentes cambien en una dirección más integral y profesional. Esto no solo ayudará a su crecimiento personal, sino que también permitirá su crecimiento. Se deben utilizar métodos razonables para aprender de una manera científica y profesional para explorar a los estudiantes en la mayor medida posible y cultivar estudiantes personalizados de la nueva era. Este es el resultado de los continuos cambios y desarrollo de la educación en nuestro país y es más propicio para el cultivo de talentos.