Dos ensayos en prosa clásica china
Confucio viajó a Oriente y vio a dos niños peleando en el camino. Pregúnteles sobre qué están discutiendo.
Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía". Otro niño pensó que el sol está lejos de la gente cuando sale por primera vez. y está muy cerca de la gente al mediodía.
El niño anterior dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el techo de un coche. Al mediodía, es tan pequeño como la boca de un plato o un cuenco. No es así". ¿No es así cuando está lejos?" ”
Otro niño dijo: “Hace frío cuando sale el sol. Hace calor cuando pones la mano en agua caliente al mediodía. No hace calor cuando hace cerca, pero no hace frío cuando está lejos”.
Confucio escuchó y no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que eres tan inteligente?"
2. Los dos contenidos principales del texto clásico chino "Learning Chess" están seleccionados de "Mencius?" Su".
Mencius (372-289 a. C.) se llamaba Yuzi. Era un nativo del estado de Zou (ahora condado de Zouxian, provincia de Shandong) durante el Período de los Reinos Combatientes.
Un antiguo pensador y educador chino. Él fue un maestro confuciano después de Confucio y fue venerado como el "Sabio Mayor". Las generaciones posteriores lo llamaron "Confucio" y "Mencio" fue coescrito por Mencio y sus compañeros. discípulos. /p>
El libro incluye las actividades políticas, teorías políticas, pensamientos filosóficos y cultivo de la personalidad de Mencius. /p>
Este artículo antiguo tiene cuatro oraciones, que tienen tres significados. La primera oración significa que Qiu Yi. es el mejor jugador de ajedrez de China.
Esta frase es la siguiente * * *, allanando el camino, porque "un gran maestro crea un gran maestro", sus alumnos deben ser maestros, deben ser maestros. como nubes Sin embargo, en el segundo nivel (las oraciones segunda y tercera), ocurrió un fenómeno discordante: uno de los dos estudiantes enseñados por Qiu Yi estaba absorto en lo que Qiu Yi enseñaba, aunque el otro estaba escuchando; pensando en su corazón que podría venir un cisne y quería coger un cisne y dispararle con una cuerda de seda.
Como resultado, aunque aprendimos juntos, esto último. está muy por detrás del anterior. El tercer nivel (las dos últimas frases) es el autocuestionamiento: ¿Es el último más inteligente que el primero?
Comuníquese con el segundo piso y podrá ver que este último se está quedando atrás solo porque se niega a concentrarse en estudiar. ¡Explica claramente la razón por la cual no se pueden aprender habilidades sin concentración y nos dice que solo mediante la concentración podemos lograr algo! La simplicidad y concisión del chino clásico se puede ver en esto.
Aquellos que están familiarizados con el país y son buenos jugando al ajedrez están leyendo la ley. Cuando jueguen ajedrez con Qiu, dejen que dos personas jueguen al ajedrez. Uno de ellos está concentrado en ello y solo escucha sus palabras; la otra persona está escuchando, pero está pensando en la llegada del cisne. Aunque está aprendiendo de ello, está dispuesto a hacerlo. ¿Por qué su sabiduría está dispuesta a hacer esto? Yue: No, también. Lee el texto con curiosidad y placer. Confucio viajó hacia el este y vio a dos niños peleando (1) y preguntó por qué (2). 3) Salí, (4) había gente cerca y Japón y China estaban lejos. "
Otro niño sentía que el sol estaba muy lejos cuando salía, pero más cerca de la gente al mediodía. Un hijo dijo: "Cuando el sol sale por primera vez, es tan grande como una capucha (6) , y al mediodía es tan grande como una capucha. Cuando sube (7), entonces (8) es como un cuenco de verduras (9). Esto no es (10) ¿Cuál es más pequeño, cuál está más cerca? "Un hijo dijo: "Cuando sale el sol por la mañana (11), hace mucho frío, como Tan Tang (12) al mediodía. ¿No hace calor cerca y frío lejos? "Confucio no podía decidirse (13).
Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién es más inteligente (14) que tú (15)? "Nota: (1) Debatir: Debatir, argumentar. (2) Razón: Razonar, razonar.
(3) Tomar: Pensar, pensar. (4) Ir: Dejar.
(5) Mediodía: Mediodía. (6) Capó del coche: El techo de un coche antiguo tiene forma de paraguas
Y: (8) Entonces:
(9) Jarra: un recipiente abierto para vino y comida. (10) Sí.
(11) Cangcangliang: clima frío y fresco 12) Tang Xun: Mete la mano en el agua caliente. p>Significa que hace mucho calor. (13) Juicio: sentencia, juicio
(14) Quién: Quién, cuál (15) Ru: Tú. características: 1. Lenguaje sencillo y uso razonable de metáforas.
Por ejemplo, escribe sobre dos niños discutiendo sobre el fenómeno "la distancia entre el sol". Por un lado, las dos metáforas "como una". capó del coche" y "como un cilindro" se utilizan para explicar el tamaño del sol en detalle, y las razones de la conclusión se explican en combinación con "el comienzo del día" y "Japón y China"; por otro lado , por el sentimiento A partir de esto, usando "Tan Tang" como comparación, combinado con "Ri Chu" y "Ri Zhong", las razones también quedan claras.
Debido a que el autor es bueno usando metáforas, el lenguaje es vívido y convincente, lo que hace que sea fácil de entender y aceptar para las personas.
Confucio viajó a Oriente y vio a dos niños peleando en el camino. Pregúnteles sobre qué están discutiendo.
Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía". Otro niño pensó que el sol está lejos de la gente cuando sale por primera vez. y está muy cerca de la gente al mediodía.
El niño anterior dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el techo de un coche. Al mediodía, es tan pequeño como la boca de un plato o un cuenco. No es así". ¿No es así cuando está lejos?" Otro niño dijo: "Hace frío cuando sale el sol, y hace calor cuando pones la mano en agua caliente al mediodía, ¿no hace calor cuando está cerca, y no hace calor? ¿No hace frío cuando está lejos?" Confucio no podía decir quién tenía razón. Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién dijo que sabes mucho?". Esta historia cuenta la historia del período de primavera y otoño. Dos niños le preguntaron a Confucio, un erudito en ese momento: "¿Cuándo se acerca el sol a nosotros?" Muchos de ellos pensaron que el sol parecía más brillante por la mañana. Es más grande que al mediodía, por lo que el sol está más cerca de nosotros por la mañana.
Otra teoría es que el sol al mediodía es más cálido que por la mañana, por lo que el sol al mediodía está más cerca de nosotros. Los dos llegaron a dos conclusiones completamente diferentes desde dos aspectos diferentes, y ambos tenían sentido. Ni siquiera Confucio sabía cuál tenía razón. Esta es una pregunta aparentemente simple y compleja, pero hoy los científicos han podido responderla completamente en una sola frase. Las horas de salida y puesta del sol y la altura del sol cambian continuamente a lo largo del año y varían con la latitud.
En 65438-0955, el profesor Dai Wensai, un famoso astrónomo chino, llevó a cabo una investigación en profundidad sobre este tema y publicó el artículo "Cambios en la distancia entre el Sol y el observador en un día". Tomemos a Beijing como ejemplo. 65438 de junio + 15 de febrero al 22 de octubre, el sol al mediodía está más cerca que el sol de la mañana y de la tarde. 65438+ Del 22 de octubre al 5 de junio, el sol al mediodía está más lejos que por la mañana y más cerca que por la tarde. Del 5 de junio al 1 de agosto, al mediodía, el sol está más cerca que por la mañana. 15, el sol al mediodía está más cerca que por la mañana. Más cerca, más lejos que por la noche.
Los días 22 y 5 de junio la distancia entre el Sol y la Tierra es igual en la mañana y en el mediodía. El 1 de agosto y el 15 de febrero, la distancia entre el Sol y la Tierra era igual al mediodía y a la noche. Esto se calculó en 1954 y se puede aplicar a 100 años. Dentro de 100 años habrá una diferencia de un día.
Se puede ver que un tema tan complejo es demasiado profundo para las personas que viven en el período de primavera y otoño. Sin embargo, vale la pena aprender las cualidades reflexivas e inquisitivas de los antiguos.
Sin pensar no hay exploración. Creemos que no importa cuán difícil sea la exploración y cuán complejos sean los cálculos, siempre y cuando generaciones de personas trabajen duro.
3. Traducción al chino clásico de "Aprender el juego"
Ahora consideras que jugar al ajedrez es una habilidad, una pequeña habilidad que si no te concentras, no lo lograrás; aprendelo. Qiu Yi es un jugador de ajedrez nacional. Alguien le pidió que enseñara a dos personas a jugar al ajedrez. Uno de ellos estaba completamente concentrado y solo escuchaba a Qiu Yi. Aunque otra persona también estaba escuchando las enseñanzas de Qiu Yi, pensó que había un cisne volando en el cielo y quería derribarlo con un arco y una flecha. Aunque estudian juntos, este último no es tan bueno como el primero. ¿Es porque su inteligencia no es tan buena como la de los demás? Alguien dijo: "No es así".
Traducción del debate entre los dos niños de ese día
De camino a estudiar en Oriente, Confucio se encontró con dos niños peleando y preguntó ellos por qué.
Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía".
Otro niño pensó que el sol estaba muy lejos. Lejos de la gente cuando salió por primera vez. Lejos, muy cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "El sol es tan grande como una capucha cuando sale, y tan pequeño como un cuenco al mediodía. ¿No es este el principio de lo pequeño en lo lejos y lo grande en lo cercano? "
Otro niño dijo: "Cuando salió el sol, hacía mucho frío y un poco de frío. Al mediodía, hacía tanto calor como meter la mano en agua caliente. ¿De calor cerca y frío lejos?"
Confucio no puede juzgar quién es quién. Bien o mal.
Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos?"
4. Ensayos de chino clásico 2: 1: 1 Cuál (shú) es para ti (rǔ) Más que Ho Chi 2: Es la sabiduría (sabiduría) que le dio Frodo y dos: 12223 Tres: Aprender ajedrez 1 Pase: Guoliang: Bueno en ajedrez: Enseñar ajedrez: Siyuan: Pensé que vendría un cisne. Como resultado, este último no aprendió tan bien como el primero. Esta historia nos dice que debemos concentrarnos en aprender y nunca quedarnos a medias. ¿Por qué tan sabio? Sí, ¿pero no será porque es menos inteligente que el anterior? Dijo: Ese no es el caso. Los dos niños discutieron durante un día. Entonces: cordura, sopa de cordura: el agua caliente decide: ¿quién es el juez? ¿Quiénes son los primeros niños en salir por la puerta al comienzo del día, pero ya se acerca el medio día? Otro niño pensó que el sol estaba muy lejos cuando salió por primera vez, pero estaba más cerca al mediodía. ¿Quién sabe más? ¿Quién dijo que tienes conocimientos? 3 Del texto (Confucio no puede decidir), podemos ver la complejidad de la discusión entre los dos niños. Los métodos que utilizan para explorar los fenómenos naturales son (método comparativo, además de visual y táctil). Durante el debate, los dos niños discutieron muy bien (explicaciones maravillosas y bien fundadas). Confucio mostró una actitud de (buscar la verdad a partir de los hechos y no emitir juicios). 4 dichos famosos de Confucio: ①Aprender sin pensar conducirá a la indiferencia; pensar sin aprender conducirá al peligro. ——Confucio ② La gente no lo cree. ——Confucio (4): Al leer el texto "Aprender ajedrez", lo sentí profundamente. Este texto enseñó a dos personas cómo jugar al ajedrez a través de Qiu Yi.
El anterior fue absorbido por absorción. Finalmente, aprendió las magníficas habilidades de Qiu Yi. Este último fue poco entusiasta y descuidado, y al final no aprendió las exquisitas habilidades del maestro. Puede lograr excelentes resultados. Sin embargo, algunos estudiantes están distraídos en clase y sólo pueden deambular en la clase pobre. Después de estudiar este texto, me cambiaré para poder escuchar atentamente en clase y estudiar mucho en casa.
5. Traducción de los textos originales de dos antiguos poemas chinos
Cai Lin, cuyo nombre es Tan Mian, es del condado de Wuxian. Compromiso y responsabilidad renovados y lealtad. Un amigo me dio mil yuanes, no un vale. Si mueres, morirás. El hijo de Cai Zhao vino y se sorprendió cuando regresó y dijo: "¡Oye! Si no, ¿quién envió a su hija sin un vale? Mi padre nunca me ha hablado, Cai Xiao, dijo: "El boleto está en mi corazón". No está en el papel. Tú me conoces, así que no diré nada”. Fue causado por una muerte súbita.
Traducción
Había un hombre llamado Cai Lin en el condado de Wu, cuya escritura era elegante y elegante. Valora el compromiso y la responsabilidad, y la amistad entre amigos. Un amigo le dejó mil taeles de plata sin dejar ninguna nota. Pronto murió su amigo. Cai Mianyou llamó al hijo de su amigo y quiso devolverle los dos mil taeles de plata. El hijo de su amigo se sorprendió y se negó a aceptarlo, diciendo: "¡Dios mío! No existe tal cosa. ¿Cómo puede alguien dejar mil taels de plata sin presentar un certificado escrito? Y mi padre nunca me lo dijo. Cai Mian sonrió". y dijo: "Las palabras están en mi corazón, no en el papel. Tu padre me considera un confidente, así que no te lo diré". Al final, Cai Mianyou usó un automóvil para transportar doscientos taeles de plata y regresó. a él.
Dai Zhen es un maestro difícil.
El Sr. Wang es un anciano que todavía puede hablar, pero hace tiempo que es sabio. En cuanto a Fu ②, leyó un libro y lo leyó. Escribe miles de palabras todos los días sin tomar un descanso. Otorgue "Capítulos mayores" al siguiente capítulo de "You Jing" y pregúntele al maestro: "¿Por qué se llaman palabras de Confucio y Zengzi las registró? ¿Por qué sabes que este es el significado de Zengzi y el maestro todavía lo recuerda?" Ying dijo: "Esto es lo que dijo Zhu Wengong". Inmediatamente preguntó: "¿Cuándo vinieron Zhu Wengong?" "¿Cuándo vinieron Confucio y Zeng Zi?" "Han pasado cuatro o dos mil años". "Pero (5) ¿cómo lo supo Zhu Wengong?" El maestro no reaccionó y dijo: "Esto es muy inusual". ”
Traducción:
Dai Zhen solo puede hablar este año, probablemente porque ha acumulado sabiduría durante demasiado tiempo. Lee con el maestro y puede recitarlo después de leerlo una vez. Se niega a dejar de memorizar algunas palabras todos los días. Luego, el maestro enseña el "Capítulo del Gran Aprendizaje" al "Capítulo Zhengdao". ¿Es el significado de Zeng Zi, pero fue escrito por los estudiantes? El maestro respondió: "Esto es lo que dijo Zhu Wengong". "(Él) preguntó inmediatamente: "¿Cuándo vino Zhu Wengong? "(El maestro) le respondió: "Gente de la dinastía Song. "Zengzi, ¿cuándo surgió Confucio?" "Dijo:" Gente de la dinastía Zhou. "¿Cuántos años hubo entre la dinastía Zhou y la dinastía Song?" "(El Maestro) dijo: "Casi dos mil años. "En este caso, ¿cómo podría Zhu Wengong saber esto?" El profesor no pudo responder y dijo: "Este es un niño inusual".
6. ¿Qué significa "dos ensayos chinos clásicos"? "Dos ensayos chinos clásicos" se refiere a dos ensayos chinos clásicos. incluido Yi Xue El debate con los dos niños ese día
La explicación específica es la siguiente:
La primera: aprender ajedrez
La respuesta de Qiu Yi. También es un buen juego para todo el país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar al ajedrez, y una persona se concentra en jugar al ajedrez, pero pensó que se acercaba un cisne y trató de dispararle con su arco. Aprendió ajedrez de la persona anterior, pero aún era inferior a él. ¿Es porque su inteligencia no era tan buena como la del anterior?
Traducción
Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez. En el país, dejó que Qiu Yi enseñara a dos personas a jugar al ajedrez. Uno de ellos prestó toda su atención y solo escuchó las enseñanzas de Qiu Yi. Mientras la otra persona escuchaba, siempre pensó que se acercaba un cisne y quería dispararle. un arco y una flecha, aunque siguió el anterior, no lo aprendió. ¿Puedes decir que esto se debe a que su inteligencia no es tan buena como el anterior? Segundo: Día de debate entre dos niños
Texto original
p>Cuando Confucio viajaba hacia el este, vio a dos niños peleando y les preguntó por qué. Un niño dijo: "Creo que el sol está. más cerca del cielo cuando sale y más lejos al mediodía." ". "Otro niño piensa que el sol está lejos cuando sale y está más cerca al mediodía. Un hijo dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el capó de un coche. Al mediodía, es como un platillo. ¿No es pequeño para la gente que está lejos pero grande para la gente cercana? Otro niño dijo: "El sol El sol es tan grande como el capó de un auto. Hacía frío cuando salí por primera vez, pero al mediodía hacía tanto calor como poner mi mano en agua caliente. ¿Es esta la razón por la que se siente caliente cuando estás cerca de él? cuando estas lejos? ""? "Después de que Confucio escuchó esto, no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y le dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente? "?"
Traducción
Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños peleando. Confucio les preguntó por qué. Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez y lejos de la gente al mediodía". Otro niño pensó que el sol está lejos de la gente cuando sale por primera vez y está muy cerca de la gente al mediodía. mediodía. El primer niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, parece una gran cúpula, y al mediodía, parece un plato.
¿No es que la distancia es menor y la distancia es mayor? Otro niño dijo: "Cuando salió el sol, hacía frío". Al mediodía es como meter la mano en agua caliente. ¿No es que cuanto más cerca estás, más calor hace y cuanto más lejos estás, más frío? "Confucio no podía juzgar (quién tenía razón y quién no).
Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos? "
Aprender ajedrez es una historia seleccionada de "Mencius·Gaozi". A través de Qiu Yi enseñando a dos personas a aprender ajedrez, muestra que el aprendizaje debe ser concentrado y no a medias.
"El segundo debate sobre el niño" "Sun" está seleccionado de "Liezi Tangwen" compilado por Lie Yukou. Es una fábula en chino clásico con gran importancia educativa. Confucio no puede juzgar quién tiene razón y quién no discutiendo sobre el tema. distancia entre el sol y la gente por la mañana y por la noche. Esto demuestra que los dos niños son buenos observando y diciendo la verdad, buscan la verdad a partir de los hechos
7.
Dos textos chinos clásicos y sus traducciones
La característica del chino clásico es su énfasis en la practicidad, la prosa paralela y el ritmo limpio, que incluye estrategia, poesía, letras, ocho. prosa con patas y prosa paralela Los siguientes son los textos originales y las traducciones de dos textos chinos clásicos que compilé para usted. Si le gustan, compártalos conmigo
Un debate entre dos niños<. /p>
Dinastía Pre-Qin: Lieyukou
Confucio viajó hacia el este y vio a dos niños peleando y les preguntó por qué se peleaban (Debate del día: Debate). Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca del cielo cuando sale y más lejos al mediodía. "."
También hay un niño que siente que el sol está lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.
Un niño decía: "Cuando sale el sol por primera vez, el capó del coche es tan grande como el mediodía y la placa es tan pequeña. ¿Será esta la razón por la que no está muy lejos?". "
Otro niño dijo: "Hace frío justo después de que sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esta la razón por la que sientes calor sólo cuando lo estás? ¿Cerca y genial cuando estás lejos? "?"
Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no.
Los dos niños sonrieron y dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente?" "
Traducción del debate japonés entre dos niños
Cuando Confucio viajó hacia el este, vio a dos niños peleando y les preguntó por qué se peleaban.
A El niño dijo : "Siento que el sol está más cerca de la gente cuando sale por primera vez y más lejos al mediodía. "
También hay un niño que piensa que el sol está lejos de la gente cuando sale por primera vez y que está más cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "Hay un sol cuando sale por primera vez. El capó de un automóvil es tan grande que al mediodía es tan pequeño como un plato. ¿No es éste el principio de que las cosas pequeñas están lejos y las grandes cerca? "
Otro niño dijo: "Hacía mucho frío cuando salió el sol, pero al mediodía hacía tanto calor como meter la mano en agua caliente. ¿No es por eso que sientes calor cuando estás cerca y frío cuando estás lejos? "
8. El pensamiento y la práctica del "Lianggui en la literatura antigua" de China explica la traducción de "Cuatro conocimientos". El general Deng Zhi escuchó que Yang Zhen era un hombre inteligente, por lo que envió a alguien para reclutarlo. y lo recomendó. Era un erudito y fue ascendido muchas veces. En su camino a la ciudad del condado, pasó por Changyi Wang Mi, un erudito de Jingzhou a quien había recomendado como magistrado de Changyi, vino de visita (Yang Zhen). por la noche y dijo: "Nadie lo sabe". Yang Zhen dijo: "Dios sabe, Dios sabe, yo lo sé, ya sabes". ¡Cómo puedo decir que nadie lo sabe! "Wang Mi se fue avergonzado (con el dinero). Más tarde, Yang Zhen fue transferido a Zhuojun como prefecto. Era justo y honesto por naturaleza y se negó a aceptar entrevistas privadas. Sus hijos y nietos a menudo salían a caminar comiendo verduras. Algunos de sus viejos amigos querían que él iniciara algunas industrias para sus descendientes, pero Yang Zhen se negó y dijo: "Que las generaciones futuras sean llamadas descendientes de funcionarios rectos. ¿No sería generoso darles este regalo? "Al principio, Zu Ti, un nativo de Fanyang, tenía grandes ambiciones cuando era joven. Una vez fue el secretario principal de Sizhou con Liu Kun, y se acostó con Liu Kun. Cuando escuchó un cuervo cantar en medio del Esa noche, pateó a Liu Kun y le dijo: "Este no es el caso. Sonido repugnante". "Se puso de pie y bailó su espada. Después de cruzar el río, el primer ministro Zuo Sima Rui le pidió que ofreciera vino como asesor militar. Zu Ti vivía en Jingkou y reunió a hombres valientes y fuertes. Pero los clanes lucharon por el poder y se mataron entre sí. El otro, permitiendo a la gente del Emperador Rong aprovechar la laguna jurídica. El desastre se ha extendido por las Llanuras Centrales. Ahora que los sobrevivientes de la dinastía Jin han sido destruidos y dañados, todos están pensando en la superación personal, Su Majestad, realmente puede enviar. Un general para liderar el ejército para recuperar las Llanuras Centrales. Los héroes de todo el país definitivamente responderán a la noticia: "¡Sima Rui nunca tuvo la ambición de la Expedición al Norte! Después de escuchar las palabras de Zu Ti, lo nombró general Wei Fen y gobernador de Yuzhou. Sólo le dio raciones para 1.000 personas y 3.000 piezas de tela, pero no le proporcionó armas, por lo que Zu Ti tuvo que encontrar la manera de criarlas por su cuenta. Zu Ti dirigió a su ejército privado y a más de 100 familias a través del río Yangtze. Remó en el río y dijo: "Si Zu Ti no puede limpiar las Llanuras Centrales y recuperarse sin problemas, será como un gran río". Estacionado en Huaiyin, construyó hornos y forjó armas, y reclutó a más de 2.000 personas para seguir adelante. 1. Acumular conocimientos 1. Di las siguientes palabras. Involucrarse en Zuti es aún más impresionante. 2. Complete los espacios en blanco. Durante el período de Sima Guang, pasó 19 años compilando la obra maestra histórica "Primavera y otoño Zuo Zhuan". Otra historia general de China. 3.Explique las siguientes palabras. (1) Qing está a cargo hoy. No sabía nada sobre muchas cosas en el ejército. (3) Pero cuando incursiona, tiene más ganas de tratar a los demás. (5) Siente que (6) no es ignorante ni está enojado. Era contraproducente. Está motivado. (2) Los ladrones dañaron a las personas restantes. (3) El rey está dispuesto a iniciar su carrera. (2) Intensificar la lectura de los siguientes artículos seleccionados y responder las preguntas 5 a 10.
Al comienzo de la persuasión de Sun Quan, dijo que Monroe dijo: "¡Cuando te conviertas en mayordomo, debes aprender!". Me dijeron que hiciera muchas cosas en el ejército. Quan Dao: "¡No quiero que estudies los clásicos por el bien de la medicina! Pero cuando incursionas en ellos, puedes ver el pasado. Si hablas demasiado, ¿quién se siente solo? Estudiar solo a menudo me hace sentir así". Tengo grandes beneficios." Monnet comenzó la investigación. Lu Su buscó a Yang y, después de discutir con él, se sorprendió y dijo: "El que se dedica al presente es muy ingenioso y no puede devolver a Wu a Amen. Lu Meng dijo:" ¡La gente recta ha leído! "Esto terminó por varios días. Sabes, es muy tarde para ver las cosas tan tarde". La madre de Baimeng, Su Sui, se fue después de hacer amigos. Al comienzo de la Expedición al Norte, ni Yang Fan ni Zu Ti tenían ambiciones y ambos se convirtieron en primeros ministros junto con Liu Kun. Estaban durmiendo juntos y escucharon el canto del gallo en medio de la noche y dijeron: "¡Este sonido no es malo!" Debido a que bailaron al otro lado del río, el primer ministro Zuo Rui ofreció vino a las tropas para que se bañaran. Cuando entró en Jingkou, corrigió a Xiao Jian. Le dijo a Rui: "El caos en la sala de música no se debió a la falta de moralidad, sino también al resentimiento y la rebelión. Los clanes lucharon por el poder y las ganancias, comiendo su propio pescado y carne. Rong Qiu aprovechó la oportunidad y esparcir el veneno a China. Ahora que las personas restantes han sido destruidas por los ladrones, la gente ha progresado. Corazón, el rey realmente puede ordenarle que comience su carrera y unir a las personas que lo eligieron ". y comenzó a forjar soldados y crió a más de 2.000 personas. 5.Explique las palabras añadidas en las siguientes frases. (1) Me dijeron que hiciera muchas cosas en el ejército. (2) Pero cuando incursioné, vi el pasado. (3) No me di cuenta hasta que escuché cantar el gallo en medio de la noche. (4) Permití que más de 100 familias cruzaran el río. ¿Por qué? 7. Monroe era originalmente un guerrero y Lu Su era un consejero famoso en el Reino Wu, pero ¿por qué Lu Su se hizo amigo de él más tarde? Según los registros históricos, Zu Ti dirigió a su ejército para recuperar una gran superficie de tierra al sur del río Amarillo después de la Expedición al Norte. Este artículo combina el texto principal para hablar de cómo mostró el coraje de un general famoso. 9. Algunas oraciones del texto están condensadas en modismos. Intente escribirlos y formar oraciones usándolos. Mira estas dos historias. ¿Qué obtuviste de ellos? 3. Lea el siguiente artículo después de clase y responda las preguntas 11 a 15. Escuché que el pollo bailaba libremente, así que no hice la prueba. Cuando tenía catorce o quince años no conocía este libro y mis hermanos estaban muy preocupados... Luego fui secretario de la exposición, incursionando en la época antigua y moderna, viajando hacia y desde la capital. Todos los que lo vieron dijeron que el mundo me elogió. * * *En la misma cama. Cuando se le preguntó sobre el canto del gallo en medio de la noche, Chu Kun pensó: "No es un sonido desagradable". Debido al baile, Tiao y Kun tienen un espíritu heroico en cada frase que dicen sobre el mundo o cuando se sientan. en medio de la noche dicen: "Si el mundo hierve, los héroes se levantarán juntos". Mi primer paso debería ser evitar los rumores en las Llanuras Centrales. "11. Anota y explica la palabra "bi" con las siguientes palabras: La discusión es maravillosa, se muestra el talento para alejar el mal, digamos 12. Explica las palabras agregadas en la oración: Sólo si no revisas tus documentos y no te jactes del mundo, ¿puedes tener todos los idiomas? Palabras explicativas El sonido del faisán es 14. Mi primer paso es evitar la Oreja de las Llanuras Centrales 15. Complete los espacios en blanco y comience a hablar sobre las "Dos Leyes". of Ancient Chinese Literature". Conocimiento 1.1.2. Dinastía Song del Norte, política, historia, gestión de la información.
9. El segundo volumen del sexto grado, dos artículos chinos clásicos, dos páginas: juegos de aprendizaje y el día en que dos niños debatieron. El texto original es una traducción. Las personas que lo han aprendido y conocen muy bien el país también son buenas jugando. Uno de ellos estaba concentrado, pero el otro solo escuchaba; Pensó que venía un cisne, así que trató de ayudar a (yuán) a tensar su arco y dispararlo. Aunque lo estudió, Fu (fú) es como (yǐ). ¿Por qué su sabiduría es como (yú)? Soy el primero en leer a Wei, el segundo en leer "El viaje de Confucio al Oeste" de Wei. Vi a dos niños peleando y les pregunté por qué. Uno dijo: "Cuando debuté en Japón, estaba cerca, pero cuando estaba en Japón. , estaba muy lejos ". "Uno dijo: "Cuando debuté en Japón, llegué lejos, y cuando estuve en Japón, estuve cerca. Otro niño dijo: "Hace fresco cuando sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esta la razón por la que sólo sientes calor cuando estás cerca y fresco cuando estás lejos? ¿lejos?" "?" Confucio no pudo decidir. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién es más inteligente que tú?" El primero pronunció wei, el segundo pronunció wei.