¿Cómo afrontar la queja de un profesor por insultar al director en la oficina y el director lo escucha?

La profesora se quejó en la oficina e insultó al director. El director escuchó su voz desde la ventana, pero no causó problemas. ¿Qué debería hacer?

¿Quién no se ha quejado en el trabajo?

Independientemente del estatus de los docentes, en cualquier industria hay personas que expresan su descontento. Muchas personas tienen quejas, pero algunas entierran sus quejas en sus corazones y otras se las cuentan a otros. Quejarse es inútil. No resuelve el problema excepto provocar más quejas.

Quejarte y maldecir a tu antojo en la oficina, sin importar a quién te dirijas, es señal de baja calidad.

La profesora se quejó en la oficina y regañó al director. Pero el director lo escuchó desde la ventana y se sintió realmente avergonzado.

Primero, si el profesor quejoso es un hombre joven.

La docencia es una profesión especial. Debido a los estrechos canales de promoción y al engorroso trabajo diario, algunos jóvenes camaradas inevitablemente tienen algunas opiniones personales sobre la organización del trabajo. Los profesores jóvenes se diferencian de los antiguos en que tienen una larga carrera educativa. La razón por la que son jóvenes es ilimitada. Tal vez sea porque el director accidentalmente se quejó o dijo algo malo, y resultó que el director lo escuchó. Si conocieran a un director generoso, se reirían. Si conoces a un director tan mezquino como tú, te recordará.

Aunque no te criticaré cara a cara, no puedo ayudarte, e incluso puede que te regale unos zapatos. Si se queja del liderazgo, es señal de baja calidad. Si no está satisfecho, puede ir directamente a la oficina para expresar su descontento y ver si el director lo escucha. Si su sugerencia es razonable, el director generalmente escuchará su opinión. En lugar de discutir quejas con algunos profesores en la oficina. Hay que tener cuidado al quejarse, ¿tener cuidado? ¿Las paredes tienen oídos? , mejorar sus capacidades comerciales, ¿tres provincias? Vea si puede hacerlo mejor.

En segundo lugar, si el profesor que presenta la denuncia es un viejo compañero.

No tengas miedo, ya que eres un viejo camarada, pronto te jubilarás. Los que deberían ser ascendidos han sido ascendidos y el resto está contento con el status quo. Si el director escucha su queja, no se preocupe, el director no lo criticará y existe una gran posibilidad de que lo consuele.

En primer lugar, el director no puede hacerle nada y su salario no lo paga el director;

En segundo lugar, el director le sugerirá que le transmita algo de energía positiva. a los profesores jóvenes y ayudarlos más;

Finalmente, el director también espera acudir a él directamente si tiene alguna opinión, en lugar de quejarse en la oficina y difundir energía negativa.

Es beneficioso para todos escuchar la queja.

Para el colega que hizo esta pregunta, su director no molestó al maestro, lo cual fue realmente una gran sabiduría.

Esto es beneficioso para profesores y directores.

1. Para profesores. Si el director te oye quejarte, la próxima vez guardará silencio. ¿Así llamado? ¿La desgracia viene de la boca? En cualquier momento, las personas que hablan menos no serán molestas, pero las personas que hablan más serán molestas porque no sabes que ofenderás a los demás. No te agradará una frase, pero ¿definitivamente te puede agradar una frase? ¿Herido? gente.

2. Para el director. Los profesores se quejan de que, sea cual sea el motivo, debe haber algo insatisfactorio. Realizar un autoanálisis y reflexionar sobre los motivos de las quejas del docente.

El director no tiene por qué agradar a todo el mundo.

¡Ser director no es fácil! Puede que no lo creas, pero cuanto más responsable se vuelve el director, más difícil se vuelve.

Después de ser docente durante tantos años, he conocido a varios buenos directores que trabajan más duro que los docentes. Los profesores de clase solo necesitan administrar sus propias clases y los profesores de materias solo necesitan impartir sus propios cursos. Si la escuela es un barco y el director es el capitán, lo que quiere es que el barco avance rápido y sin problemas.

Cualquier normativa de la escuela no está dirigida a una sola persona, sino a todos los compañeros. Mientras algunas reglas escolares sean justas y razonables, ¿qué motivo tenemos para quejarnos? Si tenéis trabajo que compartir, deberíais hacer algo juntos.

Autoexamen/Reflexión

Siéntate quieto y piensa siempre en ti mismo. ¿No hablar de personas? No es ético chismear a espaldas de alguien. Si tienes algún problema, habla en tu cara o a tus espaldas, para que las personas que te escuchen también embellezcan tus palabras y se las cuenten a las personas que quieres decir. Piensa más en tu comportamiento diario y en lo que necesitas mejorar o perfeccionar. No creas que lo estás haciendo mejor que los demás. Si sientes que no lo estás haciendo lo suficientemente bien, ¡debes trabajar más duro!