Escribir un ensayo que describa las actividades del recreo.

1. Una composición que describe las actividades del recreo

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Editor original: Wang Yanhua 12345

Actividades de recreo (2) En las coloridas actividades del recreo, he jugado muchos juegos, incluidos saltar la cuerda, patear volantes y lanzar sacos de arena... Entre ellos , me gusta más. El juego que se juega es el águila atrapando pollos. ¡El juego comienza! En primer lugar, la gallina extiende sus enormes alas para proteger a los polluelos en todo momento, y el águila también extiende sus brillantes alas negras y se abalanza hacia adelante para atrapar a los polluelos. Si el águila atrapa al polluelo, el polluelo ocupará el lugar del águila, y el águila podrá ocupar el lugar del polluelo y convertirse en polluelo. Cuando fui atrapado por un águila, tomé la iniciativa de levantarme y ser un águila. Miré a izquierda y derecha, pero no pude atrapar al polluelo. Todo el mundo me llamaba "águila grande y estúpida". Me sentí muy triste y pensé: ¡Qué maravillosa eres! ¡Te mostraré mis verdaderas habilidades la próxima vez que juegue! Mirando hacia adelante y hacia adelante, finalmente esperando nuevamente las actividades del recreo, no podía esperar para decir: "Seré un águila". Los compañeros hablaron uno tras otro y un compañero dijo en voz alta: "Gran águila estúpida, ¿puedes hacerlo?" Le dije poco convencido: "No me subestimes, solo espera y verás". hacia la izquierda y luego hacia la derecha. La gallina también corrió hacia la derecha y hacia la izquierda por un rato. Cuando la gallina no estaba prestando atención, corrió hacia la derecha y atrapó un polluelo. Grité fuerte: "Yo gano, yo gano". Todos mis compañeros dijeron que era muy bueno y yo dije con orgullo: "¡Admírame, eres tan bueno!" Aunque el juego terminó, está profundamente grabado en mi mente. ¡Tres cascabeles para las actividades del recreo! Jingle bell bell ..." ¡Se acabó la salida de clase! Los estudiantes corrieron al patio de recreo como una inundación y comenzaron una variedad de actividades extracurriculares. Algunos estudiantes saltaron la cuerda, algunos jugaron juegos de tocar y algunos jugaron volante ... Xiao Ming y Xiao Hong Mientras saltaba la cuerda, Xiao Ming dijo: "Xiao Hong, veamos quién puede saltar más, ¿de acuerdo? "Xiao Hong dijo:" ¡Entonces comparemos! "Después de una feroz competencia 2. Ofrecer una recompensa de 100

Feliz gran descanso de clases

Ejercitar el cuerpo, fortalecer el físico y mejorar la inmunidad son las necesidades de salud y aprendizaje de los jóvenes.

A los estudiantes les gusta la gran actividad de recreo todos los viernes en el segundo período. Tan pronto como terminan las clases, se alinean felices y ordenados y caminan hacia el patio de recreo. De muy buen humor, en ese momento, el patio de recreo ya estaba lleno. Nuestra clase inmediatamente caminó hacia el lugar donde estábamos haciendo ejercicios y felizmente realizó gimnasia por radio con el sonido de la música. Luego, toda la clase rápidamente formó dos grandes de doble capa. círculos el círculo exterior es para niños y el círculo interior es para niñas. Luego realizan un baile de abanico al son de la música, en los primeros cuatro tiempos del ritmo, las niñas se agachan y los niños se ponen de pie; los niños se ponen en cuclillas y las niñas se ponen de pie. Todos los estudiantes trabajaron muy seriamente, siguiendo el ritmo de 1234, 5678, 2234, 5678 con toda su concentración.

Luego vino el equipo de juego, las niñas bailaron con cintas. y los niños jugaron con cuerdas para saltar. Cada estudiante usó sus propios trucos para deleitarse con la diversión. Algunas niñas bailaron las cintas en un gran círculo, algunas bailaron en un nido giratorio y otras bailaron en un fénix de doble vuelo. baile, que nos dejó deslumbrados y radiantes de alegría. La cuerda de saltar giraba tan rápido que podía girar dos veces en un solo salto, y algunos saltaban con las manos cruzadas, realmente como el impulso de un atleta. Finalmente, todos bailaron juntos el baile del conejito. todos estaban luchando y animados, y los estudiantes masculinos y femeninos se separaron en dos equipos. Los estudiantes de atrás pusieron sus manos sobre los hombros de los estudiantes de adelante como porristas en los Juegos Olímpicos, gritando consignas al mismo tiempo en medio de la música rítmica; "delante y detrás, izquierda y derecha, delante y detrás, delante y detrás", todos estaban llenos de energía, al unísono, todos con los ojos bien abiertos y llenos de energía, con sonrisas de flores y felicidad en sus. Caras, cantando y bailando a su antojo. Mirando desde atrás, hileras de cabezas oscuras parecían dragones animados en el mar. Resultó que la clase había terminado. no sólo ejercitó el cuerpo, sino que también mejoró la fuerza de voluntad y la flexibilidad. También ejercitó el espíritu de unidad y cooperación entre los estudiantes, lo cual es bueno para fortalecer la disciplina y la conciencia.

3. El fragmento que describe la escena del recreo debe describir las actividades de los estudiantes durante el recreo. Debe ser una combinación de puntos y aspectos y una gran escena.

La campana sonó después de clase y los estudiantes acudieron en tropel. el patio de recreo como un enjambre de enjambres. Había quienes bailan con bandas elásticas cantan algunas canciones mientras bailan; algunos juegan con sacos de arena, y de vez en cuando se escuchan estallidos de alegría algunos practican escalada en postes; Maestro, y cada uno es como un mono diestro; los más interesantes son los de los grados inferiores, están jugando al juego de "El águila atrapa el pollo". Fuera del aula y en el pasillo, los estudiantes que más llaman la atención son sin duda los estudiantes que están pateando el volante. Realmente los admiro por poder controlar tan bien el pequeño y liviano volante. Vi a los pateadores del volante con caras serias. Expresiones nerviosas. Los dos ojos estaban bien abiertos, mirando fijamente al obediente volante frente a él. Las dos manos cayeron de manera muy natural, como si estuvieran inactivas, pero en realidad estaban manteniendo el equilibrio del cuerpo. el pateador del volante se puede decir que son los más diligentes. Los vi haciendo movimientos muy regulares y rápidos: con las piernas cruzadas - enderezarse - con las piernas cruzadas - enderezarse... y el volante es como un atleta bien entrenado, con el. con la ayuda de la habilidad del pateador de volantes Con un excelente juego de pies, bailó un hermoso vals entre sus piernas... Por supuesto, además de los pateadores de volantes, también había muchos estudiantes mirando desde el costado. Vi que cada uno de ellos estaba. concentrándose en el volante volando hacia arriba y hacia abajo, actuaron más nerviosos que los compañeros que pateaban el volante en ese momento. Estos estudiantes se tomaron de las manos con fuerza y ​​​​siguieron gritando: 10, 11, 12, 13… Cada vez que pateaban. uno, las personas a su lado gritaban una vez, este deporte parecía llenar de vitalidad cada célula de todos los presentes, haciendo que cada segundo del breve descanso de 10 minutos fuera emocionante. 4. Un ensayo que describe las ricas actividades del recreo

Actividades del recreo Los diez minutos entre clases son el tiempo para que los estudiantes se muevan libremente.

En el patio de recreo, algunos compiten saltando la cuerda, algunos practican salto de longitud y otros juegan a lanzar sacos de arena... Entre ellos, nuestro favorito es lanzar sacos de arena. Seis de nosotros estamos en un grupo. y dos están en uno. Hay un grupo parado en el medio para atrapar sacos de arena. Los estudiantes de un lado recogieron los sacos de arena y se los arrojaron a las dos personas en el medio lo más rápido posible. Los estudiantes del otro lado recogieron los sacos de arena y se los arrojaron a las personas que estaban en el medio. obtendrá más puntos. Quien obtenga más puntos obtendrá más puntos.

Por otro lado, si no atrapas los sacos de arena, pierdes. Si pierdes, cambias a otro grupo para atrapar los sacos de arena del medio. Simplemente me lo tiramos y yo te lo tiré. Vi los sacos de arena volando hacia la izquierda, hacia la derecha, hacia arriba y hacia abajo de vez en cuando, volando hacia las personas que estaban en el medio. De vez en cuando, los esquivaban y atrapaban. Los sacos de arena arrojados por la otra parte.

Mientras jugábamos, sonó el timbre del colegio. Queríamos jugar un rato más. 5. Escribe un diario durante la actividad del recreo

La campana sonó durante la actividad del recreo "Ding Ling Ling". Los estudiantes extendieron sus alas como golondrinas alegres y volaron hacia el cielo verde, el patio de recreo verde. Como un pequeño pony, saltó de repente y corrió hacia la pradera verde.

Corrí hacia el patio de recreo, que ya se ha convertido en un mar de alegría. Los pañuelos rojos son como olas bajo el sol.

¿No es una vela ese lado que mira hacia la bandera? Nuestra clase jugó la actividad de "saltar con la pelota". Salté como un conejo, sosteniendo la pelota con ambas piernas {mi acción debe ser muy divertida. Descubrí que algunos estudiantes levantaban los brazos al sostener la pelota, como cuando la policía}. Atrapó al ladrón, pareció rendirse.

El más interesante es Li Yang.

Es el comediante de nuestra clase, por lo que sus acciones son naturalmente divertidas. Sus brazos formaron una línea, como si estuviera tratando de mantener el equilibrio. Sin embargo, sujetó muy mal la pelota, casi dejándola caer con cada paso que daba, como un gallo atrapando una lombriz.

Sin embargo, la que es más devota es nuestra maestra Yang. Su largo cabello revolotea como una mariposa volando en el aire. Ella también se une al equipo de atrapar la pelota, ella baila rítmicamente. se balancea. ¡Es como si la estuviera acompañando! Sonó el timbre y la felicidad era como arena fina en la punta de los dedos, deslizándose silenciosamente. 6. Necesito urgentemente un ensayo sobre las actividades del recreo.

Después de la primera clase de esta tarde, la profesora Liu nos llevó a jugar.

El profesor Liu nos llevó al "Pequeño mundo de los deportes". Caminemos por el "Space Walk" con los ojos abiertos, primero caminan los niños y luego las niñas. Cuando nos fuimos, los chicos dijeron que no nos atrevíamos a irnos. Pensé: ¡debo mostrarles quién es el mejor! Era mi turno de irme. Al principio estaba un poco asustado, pero me armé de valor y caminé paso a paso.

Tanto los niños como las niñas caminaban para jugar y la maestra Liu me pidió que volviera a caminar con los ojos cerrados. Esta vez, las chicas salimos primero. Era mi turno nuevamente. Cerré los ojos y caminé con cautela, paso a paso. Algunos niños se cayeron a medio camino, haciendo reír a todos.

Después de la "caminata espacial", el profesor Liu nos pidió a los niños que jugáramos en grupos. El juego es "tira el pañuelo". Nos sentamos en círculo y cantamos juntos la canción "Tira el pañuelo", mirando furtivamente hacia atrás. La primera vez que An Ran lo arrojó, le arrojó el pañuelo a Duan Wenwen. Duan Wenwen fue muy inteligente e inmediatamente notó el pañuelo detrás de ella. Se dio la vuelta, agarró el pañuelo del suelo, saltó y persiguió a An Ran. An Ran corrió como un "conejito" y rápidamente se puso en cuclillas en el asiento de Duan Wenwen.

Duan Wenwen no tuvo más remedio que arrojar el pañuelo en secreto detrás de Wang Li. Wang Li podría haber estado un poco distraída en ese momento. Cuando Duan Wenwen casi regresó a su asiento, se dio cuenta de que sus compañeros de clase se reían mucho. Wang Li no tuvo más remedio que cantar una canción. Luego, comenzó a correr y le arrojó el pañuelo a Xu Jie, y Xu Jie me arrojó el pañuelo a mí... Jugamos hasta la siguiente clase.

Me divertí mucho hoy. Si no iba a clase, ¡tenía muchas ganas de seguir jugando!

Después de estudiar esta tarde, los miembros de nuestra "Familia Feliz" jugaban libremente en mi jardín: Qian Lingfei estaba patinando, He Yanye y Wang Jiacheng jugaban al bádminton, y Shao Zengming, Shen Lei y yo estábamos jugando. fútbol y el ambiente era muy animado.

Después de estar activo por un tiempo, Shen Lei parecía un poco cansado de jugar al fútbol, ​​así que se puso el otro patín que Qian Lingfei había abandonado y comenzó a patinar con Qian Lingfei. Patinaban muy bien, con movimientos hábiles y posturas elegantes. Al girar, parecían gansos deslizándose. Mira, Shen Lei empujó con fuerza con su pie izquierdo y pasó a Qian Lingfei. Qian Lingfei gritó: "¡Hermano Shen Lei, espérame!". Aceleró y corrió hacia adelante. Inesperadamente, usó demasiada fuerza y ​​no pude. Detuve mis patines por un momento y caí sobre un montón de guijarros. Los espectadores nos reímos. Qian Lingfei se levantó rápidamente, se arregló la ropa e hizo una pose divertida hacia mí. ¡Esta vez nos reímos aún más!

Después de ver a la encantadora Qian Lingfei, ¡echemos un vistazo a la competencia de bádminton entre He Yanye y Wang Jiacheng!

Vi a He Yanye lanzando una pelota alta. Wang Jiacheng respondió rápidamente, saltó y gritó: "¡Oye, mírame!" la pelota, pero casi tira la raqueta. Miramos y nos echamos a reír de nuevo. Wang Jiacheng se sonrojó de vergüenza. Fue Wang Jiacheng quien volvió a servir. Lanzó la pelota nuevamente, gritó y la golpeó con fuerza. Finalmente envió la pelota. Inesperadamente, la pelota giró y voló hacia mí, el espectador, y rápidamente la esquivé. , "Huh--" Hubo un sonido de viento en mis oídos, una bola tan poderosa, afortunadamente, la esquivé rápidamente, de lo contrario definitivamente habría una bolsa en mi cabeza. Es demasiado peligroso aquí, tengo que mantenerme alejado.

¡Siempre es divertido estar con estas personas!

"Ding Lingling", se acabó la salida de clase y todos los estudiantes están emocionados, porque cada semana, en el tercer período del miércoles por la tarde, la escuela realizará una actividad de "gran recreo".

"Ling Ling Ling", la clase está en sesión, y el profesor de educación física grita el lema en el escenario: "Levántate - en atención, mira a la derecha - Qi, mira hacia adelante - Qi, toma un descanso, párense. Bien, estudiantes, hoy tenemos otra actividad semanal de 'gran descanso' y ahora vamos a comenzar la primera parte: gimnasia por radio".

"Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis. Siete ocho, dos dos tres cuatro cinco seis siete ocho, tres dos tres cuatro cinco seis siete ocho." Con la voz suave, rápidamente completamos la gimnasia por radio. "Ahora comencemos la segunda parte: correr". La tarea de hoy es de tres vueltas. Al son de la música completamos estas tres difíciles vueltas.

Finalmente llegó el proyecto más interesante para los estudiantes: las actividades gratuitas. Nuestro lugar de actividad es la pequeña cancha de baloncesto al lado derecho del escenario. Algunos de los estudiantes jugaron baloncesto, algunos saltaron la cuerda, algunos hicieron girar hula-hoops y algunos jugaron al juego del "niño tonto agarrando la pelota". . Pero los entusiastas del tenis de mesa sólo podemos "suspirar" porque no hay mesa de ping-pong. No tenemos más remedio que implementar el segundo plan: jugar "bádminton de tenis de mesa", que consiste en usar la raqueta para darle la pelota a otro compañero. Luego toma fotografías de otro compañero y túrnense para jugar así.

"Ding Lingling", se acabó la salida de clase y han pasado 40 minutos sin darme cuenta. Terminamos esta actividad de "gran oportunidad". ¡Estoy tan feliz hoy! 7. Actividad de composición en el recreo (600 palabras)

Todo el mundo tiene alegrías y problemas. Pero lo que más me molesta es mi peso. Cada vez que la escuela celebraba una reunión deportiva, no tenía oportunidad de participar en ninguno de esos deportes. Estaba tan cansada que me quedaba sin aliento durante los ejercicios de gimnasia, y mucho menos en las actividades de correr y saltar. solo haz otras cosas Es hora de que los compañeros se animen.

Desde las vacaciones de verano, me he fijado un plan de ejercicios: caminar cinco vueltas al lago artificial en el distrito 2 de Jingyuan cada mañana y tarde. Cuando comencé a caminar una o dos vueltas, me sentí cansada, me dolían la cintura y las piernas y estaba realmente desanimada, pero cuando pensé en el plan que había hecho y en mi problema de peso, aun así me armé de valor para seguir adelante. Bajar. Después de un período de ejercicio, caminar ya no es un gran problema.

Luego, en los Juegos Olímpicos de agosto se retransmitió el partido de voleibol femenino y me enamoré de otro deporte: jugar al voleibol, lo que hizo que mi vida de verano fuera más colorida.

Al principio, como no había voleibol en casa, usé una pelota de baloncesto. Aunque me dolían las manos, no lo sentí en absoluto. Más tarde, mi madre me compró una pelota de voleibol de verdad, lo que hizo que me interesara más jugar al voleibol. Siempre que tengo tiempo libre, molesto a mi padre y a mi madre para que jueguen voleibol conmigo. Al principio ni siquiera podía hacer el saque más simple, pero cuando pensé en el espíritu de lucha del equipo de voleibol femenino, no me desanimé en absoluto. Siempre me recuerdo a mí mismo: "No se puede aprender nada de una vez. Hay que tener el coraje de superar las dificultades".

A veces, cuando mi padre y mi madre no tienen tiempo, practico solo contra la pared y trato a la pared como a mi oponente. Después de mis incansables esfuerzos, mi nivel de servicio ha mejorado significativamente. Durante el recreo, mis compañeros y yo jugamos con entusiasmo en la cancha de voleibol. A veces, cuando me caigo, no culpo a nadie, simplemente me levanto y peleo de nuevo. Risas, gritos y juegos… se fundieron en un mar de alegría.

Ahora, mi vida es inseparable del deporte, ¡porque el deporte me da alegría, energía y confianza! 8. Un ensayo de 100 palabras sobre actividades útiles durante el recreo

Tan pronto como la salida de clase terminó con un fuerte ruido, los estudiantes salieron corriendo del aula como una manada de caballos salvajes. El patio de recreo de repente se animó. Todos los estudiantes estaban jugando en el patio de recreo. Verás, algunos estudiantes saltan la cuerda, tan flexibles como pequeños monos, algunos estudiantes practican tiro, haciendo reír a los estudiantes a su lado. Algunos estaban jugando tenis de mesa en la competencia. Jugaron maravillosamente y los compañeros de clase a mi lado seguían animando. Algunos amigos y yo estábamos jugando un juego de trenes en el patio de recreo. Eligieron a Liu Chengbing como locomotora. Algunos otros niños fueron el vagón. Mira, el tren partió y la locomotora iba a gran velocidad. Nuestros vagones eran relativamente pesados ​​y fueron arrastrados por la locomotora a una velocidad inusualmente lenta. Los compañeros de los vagones quedaron muy atrás por la locomotora. La cola y el maletero del vagón se habían caído, y la parte delantera del vagón iba adelante, mientras que el maletero y la parte trasera del vagón estaban muy atrás. Se cayó y el maletero, la parte trasera del auto y la parte delantera del auto se rompieron. Era un desastre y la situación estaba fuera de control, pero ¡Los estudiantes ya se reían de oreja a oreja! En ese momento sonó el timbre de la clase y todos inmediatamente recobraron el sentido y corrieron de regreso al salón de clases como caballos salvajes. La breve actividad del recreo pasó, ¡pero nos dio muchas risas inolvidables! Todos se lo pasaron muy bien.