Cómo escribir una muestra personal para el informe de trabajo de un profesor
Muestra de informe de trabajo del maestro. A continuación le brindaremos una introducción detallada:
El informe de trabajo del maestro se puede dividir en tres partes para describir la situación general del trabajo. y el segundo puede describir qué problemas encontró en el trabajo, y el tercero puede describir qué experiencia laboral aprendió.
Muestra de informe de trabajo docente 1
Estimados líderes escolares:
El tiempo corre como el agua y llevo ocho años dedicado a la educación y la docencia en la escuela primaria. . Durante su mandato, bajo la guía de los principios y políticas educativas del Partido, y bajo el cuidado y la educación del Partido y sus líderes, trabajó activamente, tuvo el coraje de explorar e innovar, se desempeñó de manera sobresaliente, logró resultados notables en educación y enseñanza, estaba calificado o superior en la evaluación anual y cumplió con las condiciones de la solicitud para maestros de matemáticas de escuela primaria superior, ahora estoy postulando para el puesto de maestro de matemáticas de escuela primaria superior. Mi informe de trabajo es el siguiente:
. 1. Información básica
Soy ___, hombre, nacido en __ mes de 19__, tengo 28 años, egresado del __ Departamento de __ Escuela Normal el 20 de junio de __, con especialización en __ de agosto del mismo. año, fue transferido a __ ciudad y asignado a enseñar en __ provincia __ ciudad disciplina __ escuela primaria hasta ahora. Actualmente imparte clases de matemáticas en educación primaria en los grados medio y superior.
2. Buen desempeño político e ideológico, amor y educación, dedicación al trabajo.
Desde que asumí el cargo, me he desempeñado bien política e ideológicamente, amo a la patria, amo al Partido Comunista de China, y obedecer las disciplinas, respetar la ley, apoyar el liderazgo del partido, resistir conscientemente la erosión de las malas ideas y prevenir la corrupción ideológica. Amo mi trabajo e implemento concienzudamente los principios y políticas educativas del partido.
En los últimos 8 años de enseñanza, he considerado la escuela como mi hogar. Nunca he llegado tarde, faltado o ausentado de clase. Tengo una alta ética y conducta profesional, enseño con palabras y hechos, me adhiero. con el propósito de enseñar y educar, y establecer una relación armoniosa con los estudiantes. En la relación maestro-alumno, nos preocupamos y cuidamos de cada estudiante, seguimos buenas instrucciones, nunca regañamos, insultamos o castigamos corporalmente a los estudiantes. personalidad, amar y educar, lograr resultados sobresalientes y tener alto prestigio entre profesores y estudiantes. Ha sido calificado muchas veces como un maestro destacado a nivel escolar.
3. Trabajo docente
En los últimos ocho años, he sido el principal responsable de la enseñanza de matemáticas en los grados medio y superior, impartiendo más de 14 clases por semana. Estudio seriamente los nuevos estándares curriculares y me baso en el esquema. En la enseñanza en el aula, debemos prestar atención a la influencia de una buena ética docente, tener como guía métodos correctos y eficaces y estar completamente preparados antes de la clase para comprender los materiales didácticos, dominar los métodos de enseñanza y demostrar los materiales didácticos con confianza. La enseñanza debe superar los puntos y dificultades clave y combinar los aspectos científicos y artísticos. Además, debemos diseñar cuidadosamente métodos de enseñanza razonables, crear un buen ambiente en el aula y prestar atención a nuestra imagen como docentes. Independientemente del idioma y la apariencia, debemos hacer que los estudiantes se sientan accesibles sin perder el comportamiento del docente y debemos ser sencillos. -Estilo docente activo y riguroso y de prestigio.
En la enseñanza, los métodos de enseñanza "heurísticos y basados en la investigación" se adoptan de manera flexible para reflejar la subjetividad de los estudiantes y el liderazgo de los maestros, y reflejan y resumen constantemente para mejorar la efectividad de la enseñanza. Al mismo tiempo, prestamos atención a la "enseñanza estratificada", respetamos la individualidad y personalidad de los estudiantes y les enseñamos de acuerdo con sus aptitudes. Proporcionar métodos para guiar a los estudiantes en el aprendizaje, adoptar mecanismos de competencia, "aprendizaje cooperativo en grupo", "competiciones de relevos" y otros diversos métodos de práctica docente, y realizar evaluaciones e incentivos oportunos para que todos los estudiantes estén felices de aprender y ganar, lo que no solo cultiva mejores estudiantes y mejoró a los estudiantes pobres.
Desde que asumí el cargo, los estudiantes en las clases que imparto tienen un gran interés en aprender, sus hábitos han mejorado significativamente, su capacidad de aprendizaje ha mejorado y sus calificaciones han mejorado de manera constante. Los estudiantes han ganado premios repetidamente. en el concurso de matemáticas "Copa de la Esperanza" y también he sido nombrado "Consejero Excelente en el concurso de Matemáticas". En los últimos años escolares, la tasa de aprobación del examen final unificado de matemáticas de las clases impartidas ha sido superior al 96% y la tasa de excelencia ha sido superior al 45%. Mi índice de satisfacción en varios cuestionarios de escuelas, estudiantes y padres es del 100%.
4. Aprender con humildad, reflexionar constantemente y mejorar las capacidades docentes e investigadoras.
Para realizar mejor mi trabajo y adaptarme al desarrollo de la situación educativa, le doy gran importancia. para fortalecer el Para poder estudiar insisto en suscribirme a revistas y periódicos de educación y docencia como "Profesor de Matemáticas de Primaria", "Referencia Docente de Primaria", "Educación Matemática de Primaria", "Noticias de Educación Moral", etc. para mejorar mis capacidades comerciales, participar activamente en diversas capacitaciones profesionales y técnicas, y participar en todos los niveles de educación. Diversas actividades docentes y seminarios.
Aprende activamente de tus colegas, asiste a más de 40 clases por semestre, participa en seminarios de enseñanza de matemáticas celebrados en __ ciudad y __ provincia y participa en diversas formas de aprendizaje realizadas por la Oficina de Educación y la Oficina de Personal. También participó en la formación del nuevo plan de estudios para la educación básica en matemáticas de la escuela primaria, y participó activamente en la discusión e investigación de los temas de investigación de la escuela "Fortalecimiento de la orientación del método de aprendizaje y optimización de la enseñanza en el aula" y "Cómo cultivar la investigación mutua de los estudiantes en Enseñanza", profundizando en los materiales y métodos de enseñanza, explora las leyes de la educación de calidad, combina las condiciones reales de los estudiantes, reforma audazmente los métodos de enseñanza, lleva a cabo una enseñanza agradable y cultiva las habilidades innovadoras de los estudiantes.
He tomado muchas clases abiertas a nivel municipal y escolar, los maestros jóvenes compiten en las clases y lograron buenos resultados. Reflexiono y resumo constantemente sobre educación y enseñanza, y resumo mi propio conjunto de métodos educativos y de enseñanza efectivos. Insisto en escribir posdatas docentes, reflexiones docentes y escribí artículos docentes "Algunas reflexiones sobre la eficacia de la enseñanza de matemáticas en el aula en la escuela primaria" y. "Giving Errors" Buffer" fueron publicados y premiados respectivamente.
Además, desde que asumí el cargo, me he entusiasmado por ayudar, orientar y capacitar a docentes en prácticas y docentes jóvenes. Actualmente, he guiado y capacitado a 4 docentes en prácticas y recién egresados, que ahora se han convertido en primeros. -Profesores de primaria de nivel primario.
Atentamente
¡Saludos!
Muestra 2 de informe de trabajo docente
Desde el primer día de clases, he exigido mi propio comportamiento. Mi comportamiento debe ser más estandarizado, porque de ahora en adelante seré un modelo a seguir para los demás, y mis palabras y hechos afectarán a la próxima generación, y debo ser responsable de ellos. Con base en el entendimiento anterior, trabajo concienzudamente y no me atrevo a ser descuidado en lo más mínimo. Preparo bien cada clase, enseño bien cada clase, califico bien cada tarea, educo bien a cada estudiante y me esfuerzo por ser un estudiante respetado. por estudiantes y profesores de confianza.
1. Sé un maestro con una mente mejorada
Para ser un maestro de personas calificado, primero debes tener una mente sana y progresista. Manténgase al día con los tiempos, dediquese al trabajo, sea un modelo a seguir, ame a los estudiantes y respete a los estudiantes. Participo activamente en diversos estudios y capacitaciones. Para mejorar mi conciencia ideológica, estudio política en serio todos los viernes y tomo notas de estudio. También sé que para educar bien a los estudiantes, los maestros primero deben dar el ejemplo, enseñar y educar a las personas en todo momento, enseñar con palabras y hechos e infectar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento. Como docente siempre debo prestar atención a mi imagen como docente en mi trabajo, soy emprendedor, proactivo, diligente y tengo un fuerte sentido de responsabilidad. Estoy dispuesto a aceptar todas las tareas que me asigne la escuela y el trabajo. duro sin quejarme. En el aprendizaje continuo, nos esforzamos por mejorar rápidamente nuestra conciencia ideológica, nivel teórico y capacidad empresarial.
2. Sea un maestro solidario
Pongo primero a los estudiantes cariñosos. Con este estado de ánimo, los maestros y los estudiantes pueden tener una relación armoniosa, muchas cosas se resolverán fácilmente. . Porque el amor es un lenguaje silencioso y un medio eficaz para comunicar la distancia con los niños. Con un corazón que ama a los niños y ama el trabajo, cuido cuidadosamente a mi clase, me llevo bien con los niños en pie de igualdad, soy sus buenos amigos, los respeto, confío en ellos, los entiendo y me llevo bien con ellos de manera proactiva. Siempre que sea beneficioso para los alumnos de clase, lo respetaré. Después de clase, trabajo con los estudiantes para resolver problemas difíciles. Siempre que los estudiantes hagan preguntas, siempre las responderé con paciencia. Las calificaciones de los estudiantes siempre serán buenas o malas y los trataré por igual sin importar si son buenas o malas. Brindar ayuda más entusiasta a los estudiantes con personalidad retraída. La intención es ayudarles a recuperar la confianza y salir del malentendido de la autoevaluación. Los sentimientos de las personas son mutuos y los estudiantes pueden sentir la sinceridad del maestro. Creo firmemente que sólo cuando los estudiantes te entienden como persona podrán entender tu educación de manera proactiva.
3. Sea un maestro con nuevos conceptos
En la actualidad, se ha lanzado plenamente una nueva ronda de reforma de la educación básica en todo el país sobre la base de un estudio cuidadoso de los nuevos conceptos curriculares. , Combino el aprendizaje de las materias que enseña y exploro activamente métodos de enseñanza eficaces. Desarrolla tu propio estilo de enseñanza. Combino el conocimiento de los libros de texto con la vida de los estudiantes para crear una situación de aprendizaje rica en vida para los estudiantes. Al mismo tiempo, me concentro en la exploración y el descubrimiento de los estudiantes y los guío para que aprendan a cooperar y comunicarse durante el aprendizaje y mejorar sus habilidades de aprendizaje. En términos de enseñanza, cambié el método de enseñanza tradicional de demostración docente e imitación de estudiantes, y llevé a cabo un aprendizaje basado en la investigación entre los estudiantes, de modo que la fuente del conocimiento de los estudiantes no sea solo el maestro, sino también la comprensión de los libros y la comunicación. con compañeros. Promover que los estudiantes aprendan en un entorno sencillo.
Muestra de informe del profesor 3
Como educador, necesito seguir aprendiendo para adaptarme a los nuevos requisitos de las personas y la sociedad.
Desde el inicio de este año escolar, he seguido desarrollando el hábito del autoaprendizaje y la autorreflexión a partir de mi propia práctica docente. Encuentre avances en su propia enseñanza para promover su trabajo a un nuevo nivel en el futuro.
1. Estado de finalización
1. Esta formación me permitió cambiar por completo mi concepto educativo. Me di cuenta profundamente de que: los niños son los dueños de las actividades, y las actividades educativas deben ser las maravillosas. exhibición de niños en el escenario. Ha cambiado el antiguo concepto de educación centrada en el docente del pasado.
2. A través del estudio, he resuelto muchos problemas difíciles encontrados en la enseñanza real, lo que ha mejorado enormemente el cultivo moral, los conceptos educativos, los métodos de enseñanza y otros aspectos de mi maestro, y ha dominado las habilidades de las actividades. La comprensión de los materiales didácticos, la comunicación, el diseño de la enseñanza, la gestión de la clase y la reflexión docente también han mejorado enormemente. Al mismo tiempo, se han actualizado las teorías educativas y se ha enriquecido la experiencia docente, a fin de mejorar aún más las actividades educativas para la enseñanza y el aprendizaje del chino en el futuro. Se ha sentado una buena base para la eficiencia docente. Durante el proceso de formación, aprendí muchas experiencias docentes excelentes, amplié mis horizontes y me enriquecí.
3. Cumplió de manera excelente las tareas de formación docente dispuestas por el jardín infantil y logró los resultados esperados.
2. Proceso de formación
1. Fortalecer el cultivo de la ética docente, dedicarse a trabajar, cuidar y amar a cada niño, no castigar a los niños con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. y tratar a todos los niños de manera justa, no solo debemos ser buenos maestros para el aprendizaje de los niños, sino que también debemos ser buenos líderes en la calidad ideológica y moral de los niños, preocuparnos por el desarrollo de la salud física y mental de los niños y mejorar su sentido de responsabilidad y responsabilidad. Misión Al estudiar libros como "Código de ética del maestro" y "Ley del maestro", mejorar constantemente su calidad moral y encanto de personalidad, y esforzarse por ser un maestro fundamental con personalidad, experiencia e innovación.
2. Aproveche al máximo las ventajas de recursos de la escuela, participe activamente en la capacitación en tecnología de redes y aprenda tecnología de producción de páginas web y diversas tecnologías de producción de material didáctico. A través del aprendizaje, buscamos lograr la integración de las tecnologías de la información y la labor docente. Envíe un excelente plan de lecciones de enseñanza en línea cada semestre.
3. Participar activamente en capacitaciones especiales sobre la nueva reforma curricular, establecer conceptos educativos correctos y esforzarse por mejorar los estándares de educación y enseñanza. Observe con frecuencia los excelentes ejemplos de lecciones de los maestros, aprenda sus conceptos educativos avanzados y sus métodos educativos y de enseñanza, pruébelos en sus propias prácticas educativas y docentes y reflexione sobre ellos de manera oportuna.
4. Utilice experimentos de investigación de proyectos como plataforma para integrar estrechamente la investigación de proyectos con la práctica docente para mejorar su conciencia y capacidad en la educación, la enseñanza y la investigación científica.
5.Organizar oportunamente las experiencias, apuntes, casos, etc. acumulados durante el proceso de formación y almacenarlos en archivos, y realizar autorreflexión con frecuencia. Procurar 1 reflexión por clase, 1 resumen. por semana, y 1 resumen por mes La Autoevaluación, al reflexionar, se basa en la revisión, diagnóstico, autocontrol y autoajuste de la propia conducta docente con el fin de profundizar en la comprensión de las normas de la actividad docente y adaptarse. a las necesidades educativas en constante evolución.
6. Pida prestado con frecuencia algunos buenos libros educativos, realice estudios e investigaciones y escriba buenas notas de lectura. Mejore gradualmente su propia calidad leyendo más, pensando más y escribiendo más.
7. Participe seriamente en la preparación colectiva de lecciones y aprenda los métodos de enseñanza avanzados de otros maestros a través de la preparación colectiva de lecciones, a menudo solicite educación y experiencia docente a los maestros destacados de la escuela y mejore su propia educación escuchando con frecuencia. a sus lecciones de alta calidad Actividad nivel de enseñanza.
8. Mejora tu educación y nivel de enseñanza a través de Internet y diversos libros, y esfuérzate por convertirte en un excelente profesor experto lo antes posible.
3. Análisis de los efectos y la experiencia de la capacitación
1. Ser capaz de participar a tiempo en las actividades de capacitación en la escuela, mantener registros y anotar cuidadosamente sus experiencias y experiencias, y enriquecerse y mejorar constantemente durante el aprendizaje de la alfabetización teórica.
2. Llevar a cabo investigaciones sobre actividades educativas y de enseñanza efectivas para mejorar la calidad de las actividades educativas y de la enseñanza. Realice seriamente una preparación de lecciones efectiva y una investigación sobre actividades educativas y de enseñanza efectivas. Exíjase estrictamente a usted mismo. las lecciones cada semana, conocerás a todos *** Discuta y analice, aprenda de las fortalezas de los demás y exprese sus propias opiniones. Esto me ha beneficiado mucho.
3. Escuche activamente conferencias y debates, resuma las ventajas, descubra las deficiencias y mejore gradualmente, inyecte más vitalidad en las actividades educativas y obtenga mayores beneficios;
4. Autorreflexión. Estudio teoría de la enseñanza, autorreflexión, descubro mis propias deficiencias en un determinado aspecto y luego formulo un plan de autoformación e implemento el plan para compensar mis propias deficiencias y mejorar mis propias habilidades.
Después de constante reflexión y acumulación, dominé muchos "materiales de primera mano", me di cuenta de algunas verdades, enriquecí y mejoré mis propias actividades educativas y maximicé el entusiasmo y la iniciativa de los niños en el aprendizaje. Además, preste atención a mantener registros de las actividades educativas, compílelos en materiales escritos y envíelos de manera oportuna.
En definitiva, en el trabajo, enseñar y aprender al mismo tiempo ha conseguido buenos resultados.
IV.Problemas existentes
1. La renovación y transformación de los conceptos educativos requieren una profunda reflexión y cambio.
2. La investigación sobre el aprendizaje independiente y los modelos de aprendizaje por indagación debe seguir siendo profunda.
3. Exploración y profundización de nuevos planes de estudio y evaluación docente.
5. Medidas de mejora
1. Potenciar el estudio de las teorías educativas, leer más monografías educativas y docentes, tomar notas con atención y esforzarse en mejorar la calidad profesional personal.
2. Prepare lecciones y asista a clases con atención, tenga pasión por la enseñanza, escriba reflexiones posteriores a la clase de manera oportuna, diseñe las tareas con cuidado y dé clases particulares a los niños con paciencia.
3. Participar activamente en las diversas actividades docentes y de investigación organizadas por el colegio.
4. Aprenda con humildad de sus compañeros profesores, aprenda de las fortalezas de los demás y compense sus propias deficiencias en el conocimiento de la materia.
6. Dirección de los esfuerzos futuros
En definitiva, en el trabajo existe la alegría de ganar confianza y la angustia de la confusión. El camino es largo y buscaré por todas partes, dedicando mis fuerzas sin remordimientos a esta causa tan gloriosa.
Lo anterior es lo que el editor compartió hoy, espero que pueda ayudar a todos.