Aviso de la capacitación remota de verano de 2008 del Ministerio de Educación para docentes rurales en China central y occidental

Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre la organización e implementación de la formación a distancia para docentes de escuelas rurales de educación obligatoria de las regiones central y occidental durante el verano de 2008

Docente Carta de la Oficina [2008] No. 2

Departamentos de educación (comités de educación) provinciales, regionales autónomos y municipales pertinentes y la Oficina de Educación del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang:

Con el fin de fortalecer la formación de docentes rurales en las regiones central y occidental, mejorar la calidad de los docentes rurales y promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, nuestro ministerio ha decidido Durante las vacaciones de verano de 2008, el "Plan de Formación a Distancia para Profesores de Educación Obligatoria Rural "Escuelas en China central y occidental". De conformidad con el espíritu del “Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre la Expedición del “Plan de Formación Docente de Educación Primaria y Secundaria 2008” (Oficina del Docente [2008] N° 1), se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera :

1. Objetivos y tareas

Aprovechar al máximo los beneficios de la aplicación del "Proyecto de Educación Moderna a Distancia para Escuelas Primarias y Secundarias Rurales" y el papel de la Red Nacional de Formación Docente Alliance, utilizando métodos de educación a distancia basados ​​en televisión satelital para brindar educación obligatoria a las áreas rurales en las regiones central y occidental durante el verano de 2008. Los maestros de materias relevantes en las escuelas de educación brindan una capacitación especial para ayudarlos a resolver problemas prácticos en educación y enseñanza. de manera específica y promover la mejora de la calidad de los docentes rurales y la calidad de la educación rural en las regiones central y occidental.

2. Objetos de formación

Los 150 "Proyectos modernos de educación a distancia para escuelas primarias y secundarias rurales" en 23 provincias de las regiones central y occidental y el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang cubren 200.000 Escuelas rurales de educación obligatoria en los condados. Profesores de materias relevantes.

3. Materias y tiempo de formación

Las materias de formación son chino, matemáticas y educación física en la escuela primaria y chino, matemáticas y educación física en la escuela secundaria.

25 al 30 de julio, materias de chino y matemáticas, ***6 días, 40 horas crédito. Entre ellos, se encuentran 18 horas de cursos de formación en televisión por satélite, 12 horas de formación intensiva y 10 horas de autoaprendizaje.

31 de julio - 3 de agosto, materia de educación física, ***4 días, 25 horas crédito. Entre ellos, se encuentran 12 horas de cursos de formación en televisión por satélite, 8 horas de formación intensiva y 5 horas de autoaprendizaje.

IV.Contenido y forma de la capacitación

El contenido de la capacitación y los planes curriculares para cada materia se publicarán en el sitio web del proyecto "Plan Nacional de Capacitación en Tecnología Educativa para Docentes de Primaria y Secundaria" ( www.teta com.cn (en adelante, el "sitio web del proyecto").

Discuta y complete tareas relevantes.

Este curso de formación se retransmitirá periódicamente del 25 al 30 de julio y del 31 de julio al 3 de agosto a través de la banda Ku de la Televisión Educativa de China. El plan de transmisión específico se publicará en el sitio web del proyecto antes del 20 de julio. El 21 de julio, el curso se lanzará primero a través del canal IP. Cada condado del proyecto es responsable de recibir todo el contenido del curso y grabarlo en un CD para su uso posterior. Los recursos relevantes del curso se publicarán en el sitio web del proyecto antes del 25 de julio para que los profesores los descarguen y estudien en línea.

5. Organización y gestión de la formación

El Departamento de Educación Normal del Ministerio de Educación es responsable de la implementación general de la formación, el Centro Central de Educación Audiovisual es responsable de la implementación específica y trabajo de coordinación relacionado, y la Televisión Educativa de China es responsable de la transmisión de cursos por televisión.

Los departamentos administrativos de educación provinciales pertinentes son responsables de la implementación de proyectos en sus provincias (distritos y ciudades), formulan políticas relevantes y, junto con el departamento de educación audiovisual y las instituciones provinciales de formación de docentes, son responsables para la organización de la formación, evaluación, valoración y retroalimentación, etc.

El departamento administrativo de educación a nivel del condado es responsable de la coordinación general de la implementación del proyecto en el condado. Las instituciones de formación docente a nivel de condado, junto con los departamentos de educación, enseñanza e investigación audiovisuales y otros departamentos, son responsables de establecer puntos de formación en los municipios (escuelas centrales), gestión de clases, servicios de apoyo técnico y curricular, organizar seminarios centralizados, evaluaciones de formación y retroalimentación, etc.

Durante el período de capacitación, el Departamento de Formación Docente del Ministerio de Educación seleccionará expertos y gerentes de proyecto para brindar orientación e inspecciones de campo en profundidad. Las provincias y condados también deben organizar equipos de expertos para llevar a cabo una capacitación en profundidad en los sitios de capacitación para brindar orientación sobre el terreno. Cada localidad puede formular sus propios estándares de evaluación de acuerdo con los requisitos relevantes y registrar de manera uniforme los resultados y las horas de capacitación.

VI. Servicios y apoyo al aprendizaje

El sitio web del proyecto tiene una columna para proporcionar una plataforma de intercambio de información entre varios lugares. Durante el período de formación, el Centro Central de Educación Audiovisual recibirá comentarios de cada punto de formación sobre la situación de la formación a través de tres métodos y organizará expertos para responder preguntas.

1. Interacción en línea: siempre que sea posible, se debe alentar a los profesores a participar en el aprendizaje en línea. Los profesores pueden iniciar sesión en el sitio web del proyecto, descargar recursos del curso, participar en debates de BBS e interactuar en línea con los profesores del curso.

2. Mensaje de texto al móvil: Los profesores realizan consultas a través de la plataforma de mensajes de texto al móvil (13810076778). Los expertos en la materia brindan respuestas en la plataforma en línea.

3. Llamada de voz: Los docentes reflejan los problemas de aprendizaje a través de la llamada de voz (010-66499999), y los expertos en la materia los responden en la plataforma online.

VII.Requisitos relevantes

1. Esta capacitación tiene una amplia cobertura, gran escala, gran número de personas y tiempos ajustados. Todas las localidades deben darle gran importancia y hacer un buen trabajo. trabajo en la organización del trabajo para garantizar que esta capacitación Las actividades de capacitación se llevaron a cabo sin problemas.

2. Todas las localidades deben realizar cuidadosamente los preparativos técnicos de los sitios de capacitación antes de la capacitación para garantizar la recepción normal de programas de televisión en banda Ku y recursos IP. Para asuntos relacionados con el soporte técnico, comuníquese con el Centro Central de Educación Audiovisual.

3. Todas las localidades deben fortalecer la valoración y valoración del proceso y resultados de la formación para garantizar la calidad de la formación. Cada condado del proyecto debe informar los resultados de la evaluación y la lista de docentes calificados a las autoridades provinciales del proyecto dentro de los 10 días posteriores a la capacitación. Previa revisión y resumen por parte de las autoridades de formación docente de cada provincia (comunidad autónoma, ciudad), serán reportados uniformemente al Centro Central de Educación Audiovisual. El Centro Central de Educación Audiovisual proporciona servicios de descarga independiente de certificados electrónicos de cualificación de formación docente a través de la página web del proyecto, y las horas de formación y los resultados se incluyen en sus expedientes de formación continua.

4. No todas las localidades pueden cobrar ninguna tarifa a los profesores participantes en esta actividad formativa. Nuestro ministerio organizará fondos especiales y proporcionará subsidios de financiación adecuados a los condados del proyecto. Cada provincia debe garantizar un apoyo financiero adecuado.

Persona de contacto del Departamento de Educación Normal: Wang Wei. Teléfono: 010-66097838. Fax: 66020522. Dirección: No. 37 Damucang Hutong, Xidan, Beijing, Código Postal: 100816. Correo electrónico: wangwei@moe.edu.cn.

Persona de contacto del Centro Central de Educación Audiovisual: Han Jun. Tel: 010-66490947, Fax: 66490949. Dirección: Box 091, No. 160, Calle Fuxingmennei, Beijing, 100036. Correo electrónico: hanj@ncet.edu.cn.

Oficina General del Ministerio de Educación

30 de junio de 2008