Proyectos de actividades entre padres e hijos en escuelas rurales
Plan de actividades para padres e hijos de escuelas rurales 1 1. Objetivos de la actividad:
Para enriquecer la vida del tiempo libre de los estudiantes, mejorar la condición física de los estudiantes, crear un ambiente relajado, feliz y coordinado. Ambiente entre padres e hijos, para que todos los estudiantes puedan participar en actividades entre padres e hijos. A través de actividades se potencia la comunicación entre padres e hijos.
2. Hora del evento:
20XX 16 de junio (domingo) de 1:00 a 14:00 horas.
Tres. Ubicación:
Parque infantil
Cuatro. Participantes:
Todos los estudiantes del Departamento de Iluminación y Educación para Sordos
Verbo (abreviatura de verbo) Preparación del personal:
1. es responsable de la organización y gestión. Los estudiantes de esta clase participan en actividades recreativas. El profesor de la clase ofrece a los estudiantes seguros, promoción de la salud y liderazgo en juegos.
2. La Oficina de Asuntos Generales ha preparado algunos premios.
3. Dos profesores, Dong TingX y Zhou LingX, son responsables del control in situ.
4. La Brigada de Jóvenes Pioneros se encarga del material y utensilios recreativos.
5. Cámara: Cámara:
6. Despliegue deportivo:
1.
Ubicación: ubicación designada
Profesor responsable: Qian Jian x.
Reglas del juego:
(1) Padres y niños participan juntos para ver qué grupo lo completa primero.
②Mantiene 4 grupos al mismo tiempo.
2. Bola de bolos pequeña
Ubicación: lugar designado
Profesor responsable: Dai Jianx.
Reglas del juego:
①Coloca una zona de bolos en el suelo, coloca seis botellas de agua mineral como bolas de bolos, fija un punto de partida a unos metros de la zona de bolos y coloca la bola blanca (igual que la bola de boliche) rueda sobre la bola de boliche y el logro se calcula por el número de bolas de boliche derribadas.
② Una vez para padres e hijos.
(3) Los padres e hijos derrotados recibirán 6 premios en total.
3. Lanzar sacos de arena
Ubicación: lugar designado
Profesor responsable:
Reglas del juego:
① Padres e hijos 3 veces cada uno.
② Coloca un objetivo concéntrico en el suelo con un diámetro de 1 my dividido en 5 anillos. La distancia entre la diana y cada anillo es de 20 cm. El número de anillos se calcula en función del punto de aterrizaje final del saco de arena. Si el punto de aterrizaje está en la línea del anillo, el número alto de anillos se calcula y se califica usando 5, 4, 3, 2, 65, 438+0.
③El número total de anillos para padres e hijos es 15.
4. Correr con la pelota.
Ubicación: ubicación designada
Profesor a cargo:
Reglas del juego:
① Los padres y los niños están en un grupo, 4 grupos a la vez.
La pelota de tenis de mesa debe colocarse al lado de la raqueta de tenis de mesa desde el punto inicial hasta el punto final (10 metros) y viceversa, entregar la raqueta y la pelota al oponente, y también regresar. De ida y vuelta para ver qué grupo gana primero.
5. Disparo
Ubicación: Lugar designado
Profesor responsable:
Reglas del juego: Padres y niños disparan 5 cada uno, juntos Habrá premios si votas 3 (Departamento de Iluminación) y 5 (Departamento de Sordos y Mudos).
6. Caminar sobre zancos
Ubicación: Lugar designado
Profesor responsable:
Reglas del juego: Los niños y los padres pisan sus Los pies de los padres espalda con espalda, los padres caminan desde el punto de partida hasta la línea de meta, y el más rápido gana.
Precaución:
(1) Los participantes participan en la actividad con sus boletos de participación y los maestros responsables rompen los boletos de participación.
②Cada alumno sólo podrá participar en dos actividades.
Objetivo de la segunda parte de las actividades entre padres e hijos en las escuelas rurales:
1. Cultivar la capacidad de los niños para participar activamente en actividades grupales y cooperar amistosamente, para que los niños puedan experimentar la diversión. aportado por actividades grupales y acercar la amistad entre compañeros. * * * ¡Hay ejercicio, * * * ¡Hay felicidad!
2. Ayudar a los padres a establecer comunicación y conexión con sus hijos, promoviendo así su crecimiento saludable.
3. Mejorar la comunicación entre padres, mejorar los conceptos y habilidades de crianza de los padres, aumentar el afecto entre padres e hijos y promover relaciones armoniosas entre padres e hijos.
Hora del evento:
La tarde del 25 de abril de 20XX
División del trabajo:
Coordinador: Moderador: Árbitro: Xie.
Fotografía: Gao Grabador: Gestión de equipos: Cao Ubicación: Sala de lectura
Preparación de la actividad:
20 cuerdas, algunos premios, pequeños parlantes, tarjetas de palabras (inglés) tarjetas de palabras, menú de información personal), etc.
Proceso de la actividad:
Moderador: Estimados estudiantes, padres y amigos, ¡buenos días! ¡Bienvenidos a nuestra escuela Yuhong! Los expertos en educación dicen que una buena relación entre padres e hijos es la base para el crecimiento saludable de los niños y que los padres deben comunicarse con sus hijos por igual. Sin embargo, en la agitada sociedad moderna de hoy, donde la presión de la vida aumenta, no es fácil mantener una comunicación armoniosa y fluida con los niños mientras se completa la importante tarea de "formar una familia". Es raro que hoy nos reunamos para comunicarnos con nuestros hijos en deportes divertidos, explorar métodos de crianza en actividades interesantes y dejar que nuestros hijos crezcan saludables y felices. ¡vamos! La semana pasada realizamos una competición de radiogimnasia y obtuvimos excelentes resultados. Mamá y papá, siempre están ocupados con el trabajo y no tienen tiempo para hacer ejercicio. Hoy, dejemos que padres e hijos hagan juntos ejercicios de radio y mostremos nuestro estilo con nuestros hijos. Hagamos primero la primera actividad: mis padres hacen ejercicios matutinos como yo.
1. Nombre de la actividad: Los padres aprenden de mí a hacer ejercicios matutinos.
Reglas: Se invita a padres e hijos a realizar ejercicios de radio juntos. El tiempo límite es de 5 minutos (3 minutos para mirar, 2 minutos para aprender a hacer). Moderador: La actividad de ahora demostró plenamente el estilo de nuestros compañeros y los padres lo imitaron muy bien. Las próximas actividades dependen del entendimiento tácito entre padres e hijos. La segunda actividad: dos personas y tres piernas.
2. Nombre de la actividad: Dos personas y tres piernas.
Regla: Una familia es un grupo, dos personas unidas. El primero en llegar a la meta gana. Consigue los tres primeros en todas las actividades, recuerda puntuar. Anfitrión: (Entrevista aleatoria con los padres ganadores: ¿Cómo ganaste? Cuéntanos sobre tu relación habitual con tus hijos).
Este juego refleja plenamente la cooperación tácita entre nuestros padres y sus hijos. Estudiar es importante, ¡pero tampoco se puede ignorar la salud física! El pañuelo rojo transmitido en nuestra escuela no solo orienta el aprendizaje de los niños, sino que también introduce muchos conocimientos sobre salud. Comparemos cuál tiene más conocimientos. La tercera actividad: sanos tú, él y yo.
3. Nombre de la actividad: Tú, Yo y Él Saludables
Reglas: En base a la unidad familiar, se adopta un sistema de puntos. El anfitrión anuncia "comienzo" después de leer las preguntas y las familias participantes pueden responder primero. Gana el que tenga más puntos.
Moderador: Les pedimos a los padres que ganaron el cuestionario que hablaran sobre cómo suelen prestar atención a la salud de sus hijos.
El conocimiento se basa en la acumulación y el cuerpo necesita ejercicio. Estudiar es importante, ¡pero tampoco se puede ignorar el ejercicio saludable! La actividad de "volar volantes con cuerda" de nuestra escuela no solo ejercita el cuerpo de los niños, sino que también mejora sus habilidades para saltar y patear. Ahora dejemos que nuestros hijos guíen a sus padres a "saltar juntos"
4 Nombre de la actividad: * *Saltar juntos
Reglas: Tome a la familia como una unidad, dentro del tiempo especificado, salte. tantas cuerdas como sea posible El bando gana.
Moderador: Deja que los padres ganadores hablen sobre cómo guiar a sus hijos a hacer ejercicio todos los días.
Moderador: Nuestros padres son muy considerados y los niños definitivamente prosperarán bajo su guía científica. Luego, deja que mamá y papá jueguen un juego en inglés con nosotros: adivina qué.
5. Nombre de la actividad: Guess (palabra en inglés)
Reglas: los padres realizan acciones de acuerdo con las palabras chinas extraídas por sorteo y los niños adivinan las palabras en inglés (si la acción es extraída, la frase A para un animal, pero no se permiten palabras en la tarjeta), más 1 punto por la correcta.
Moderador: Pedimos a los padres galardonados que hablen sobre cómo guiar el inglés de sus hijos.
Moderador: En las actividades anteriores, podemos ver que nuestros padres se preocupan mucho por cuidar a sus hijos. ¿Nos preocupamos por nuestros padres cuando éramos niños? Al inicio de este semestre, creamos un capítulo obligatorio: Capítulo de Piedad Filial. ¿Cómo estamos? ¡Deje que los maestros y padres * * * compartan el capítulo del examen hoy!
6. Nombre de la actividad: Pequeño detective (comprenda completamente a los padres, pruebe la piedad filial)
Reglas: enumere el menú de los padres, incluido el nombre, la edad, el trabajo, el puesto, la dirección de la ciudad natal, Número de teléfono móvil, etc.
(Maestros y padres, por favor comenten* * *)
Moderador: Parece que a nuestros hijos les está yendo bien y definitivamente podremos ganar la medalla de piedad filial sin problemas. A continuación, se invita a las familias ganadoras a subir al escenario para recibir sus premios y se invita a los directores a presentar los premios.
Resumen: En las actividades de hoy los niños pueden participar activamente, tener iniciativa y entusiasmo. Lo que es aún más gratificante es que los padres también pueden participar, lo que nos proporciona una buena plataforma para comunicarnos con nuestros hijos. La cooperación tácita entre niños y padres puede reflejar su buena relación entre padres e hijos y reflejar plenamente la buena capacidad práctica y la capacidad de innovación de sus hijos. ¡Unamos nuestras manos para crear un mundo feliz para el crecimiento saludable de los niños! Esperando un mañana mejor para nosotros y nuestros hijos.
Anfitrión: ¡El tiempo vuela tan rápido! Antes de darme cuenta, el evento de hoy estaba llegando a su fin. ¡Finalmente, terminemos este evento con una canción! Cantando "Canción feliz de aplausos"
La tercera parte del plan de actividades para padres e hijos de la escuela rural tiene como objetivo:
Ayudar a los padres a crear una plataforma para comunicarse con sus hijos y promover su crecimiento saludable. .
Participantes:
Todos los padres, alumnos, profesores de clase, profesores de educación física y profesores de asignaturas de las clases 6 (2), 6 (3) y 6 (5) esa tarde. .
Ubicación:
En la escuela se suele jugar baloncesto y fútbol.
Horario del evento:
20XX 65438 + 8 de febrero (miércoles) 14:30-16:40 h
Organización del evento:
Comandante en jefe: XX
Coordinador de actividades: XX
Líder organizativo: XX
Chen, director de cada clase (diseño del lugar, organización de actividades)
Apoyo logístico: XX
Seguridad: XX
Proceso de actividad:
1 Después de que los padres lleguen a la escuela, reúnanse en el auditorio. . La escuela pronunció un discurso de movilización.
2. Cada clase organiza a los padres y estudiantes para que se reúnan en el lugar designado. El maestro de la clase anuncia el contenido y las reglas de las actividades y guía las actividades.
3. Juegos de actividades entre padres e hijos (en el aula)
1. Lanzamiento coordinado de baloncesto
Método de juego: Padres y alumnos sujetan la pelota de baloncesto con dos palos. Transporte desde el punto de partida hasta el destino. 1. Gana transfiriendo el balón a la canasta.
Método grupal: Dividirse en 6 grupos para competir al mismo tiempo.
Ubicación de la actividad: Cancha de baloncesto
Materiales de la actividad: 18 pelotas de baloncesto, 10 canastas, 12 palos.
2. Dos personas de tres pies
Cómo jugar: Los padres y los niños se paran uno al lado del otro en la línea de salida y las piernas internas deben estar atadas con cuerdas. Después de que el profesor dé la orden, deberán rodear el marcador para regresar. El primer equipo en terminar gana.
Ubicación: Campo de Fútbol
Reglas del juego: La tela de las calzas no puede quedar suelta, y deben correr dos personas al mismo tiempo.
Método grupal: 2 personas en un grupo, divididas en 6 grupos para competir al mismo tiempo, cooperan padre e hijo o madre e hijo.
3. Lanzar bádminton
Método de juego: Padres y niños se colocan en ambos extremos, y los niños lanzan seis volantes en el cubo de plástico que sostienen los padres, luego las dos partes intercambian posiciones; El juego termina cuando se lanzan 12 volantes. Gana el equipo que atrape más volantes.
Ubicación: Atletismo
Método grupal: 2 personas en un grupo, * * * dividido en 6 grupos, cooperación entre padre e hijo o madre e hijo.
Materiales de la actividad: 36 volantes y 6 cubos de plástico.
4. Relevo de rescate a través de obstáculos
Método de juego: El niño se coloca primero en el lado opuesto y los padres corren sobre los obstáculos para alcanzar al niño. Las dos personas se toman de la mano y corren de nuevo a la meta a través de los obstáculos. El más rápido gana.
Ubicación: Atletismo
Materiales de la actividad: 6 columnas.
Capítulo 4 Tema de actividad del plan de actividades para padres e hijos de la escuela rural:
Acércate a la naturaleza y abre tu corazón.
Objetivo de la actividad:
A través de esta actividad podrás sentir el aura de las montañas, escuchar la sinfonía de la naturaleza, ganar felicidad y esperanza, conocer a los padres del Día del Niño. , y pasar tiempo con familiares y amigos Disfrute del aliento fresco de la naturaleza.
Ubicación:
Xishan Níspero Jardín
Hora del evento:
La mañana del 2 de junio de 20XX 10 (tentativo)
Proceso de actividad:
Primero, reúnete en la pequeña entrada a las diez de la mañana.
2. Recogida en Xishan Loquat Garden
3. Barbacoa o comida de granja al mediodía
4.
5. Tarifa de actividad: el costo real de la recolección de nísperos es de 23 yuanes por malicioso (depende del número de solicitantes. Si hay más personas, se organizará un vehículo unificado, si hay menos. personas, se utilizará un automóvil pequeño). El almuerzo y el transporte se compartirán en partes iguales.
Verbos intransitivos voluntarios para niños y padres:
1. Iniciar sesión: Sun y su hijo.
2. Fotografía: El padre de Tang.
3. Disciplina y seguridad en el lugar: los padres de Liu Yujing
4. Resumen del trabajo de registro: los padres de Chen Meng
Capítulo de actividades entre padres e hijos de la escuela rural 5 4 Es el deseo común de todos nuestros padres, niños y maestros convertir la clase (Clase 2) en un grupo unido, amigable, positivo y progresista. Para crear un ambiente familiar cálido y armonioso para los niños, para que puedan crecer sanos y felices en este ambiente, es responsabilidad de cada uno de los miembros de nuestra familia trabajar juntos. ¡Somos una familia y esperamos que todos los miembros de la familia puedan participar y compartir nuestra felicidad juntos!
1. El propósito y significado de la actividad:
A través de esta actividad, los niños pueden comprender la historia y la cultura, amar la vida, encarnar el trabajo en equipo, ser alegres y saludables, animados y armoniosos. y tener un espíritu de equipo prometedor.
2 Horario de la actividad:
Lugar de reunión el 25 de marzo de 20xx: Escuela Primaria Experimental (en autobús)
3. Ubicación:
Museo de Shandong (cerca del Centro Deportivo Olímpico en Shijing East Road, Jinan;)
Cuatro. Organizador de planificación del evento:
Comité Familiar de Nivel 42
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
Estudiantes y padres de la Lección 42
6 Notas:
1. El 25 de mayo, reúnase en el lugar designado y suba al autobús a tiempo. No llegue tarde para evitar afectar su hora de salida.
2. Participará un padre de cada familia, y otros padres que estén dispuestos a participar notificarán al Comité de Padres con anticipación con el fin de contar el número de personas y hacer los arreglos generales.
3. Nota especial: dado que se trata de una actividad grupal, debe estar garantizada por una estricta disciplina y un fuerte sentido del tiempo, así que supere las dificultades e inconvenientes causados a los padres. Espero que nuestros padres sean un buen modelo delante de sus hijos para que podamos realizar este evento sin problemas y con éxito.
4. Antes del miércoles 22 de mayo, se solicita a los padres de los estudiantes que se registren en el grupo QQ de la Clase 42 a través de mensajes QQ, llamadas telefónicas, mensajes de texto, etc. para determinar el número de participantes.
5. Costo: Para garantizar la seguridad y el buen desarrollo del evento, los estudiantes y los padres no pueden viajar solos y deben viajar juntos en un autobús alquilado. Pague su tarifa de viaje cuando viaje.
6. Teléfono de inscripción:
Síndrome de cinco x
7. Medidas de seguridad:
1. Para fortalecer la educación sobre seguridad para los niños, los miembros del comité familiar deben comunicarse entre sí y hacer planes de seguridad para diversas actividades para garantizar que estén estrechamente vinculados. Educar a los estudiantes para que sigan órdenes en todas las acciones y no se les permita abandonar el equipo a voluntad y actuar solos.
2. Cuente cuidadosamente el número de personas antes de ir y venir, organizar el equipo durante el itinerario y realizar las actividades de manera ordenada. Al realizar actividades, sean civilizados, cuídense unos a otros y presten atención a la seguridad. Todos deben cuidarse unos a otros y garantizar la seguridad.
8. Plan de emergencia:
1. Medidas de emergencia: Todos los padres están en clase y todos los miembros del comité familiar responsables de organizar el trabajo tienen sus teléfonos móviles encendidos.
2. Si el día del evento el clima es anormal y no es adecuado para el evento, el evento se cancelará automáticamente.
Finalmente, esperamos poder organizar con éxito este evento con los esfuerzos conjuntos de todos los padres, niños y maestros, ¡dejando recuerdos inolvidables para la vida extracurricular de los niños! ¡Gracias por su apoyo y cooperación en este evento! Para llevar a cabo mejor esta actividad, se solicita a los padres que presenten buenas sugerencias y opiniones, trabajen juntos, brinden comentarios oportunos y se comuniquen de manera oportuna. La red QQ y la comunicación telefónica están disponibles.
Plan de actividades para padres e hijos de escuelas rurales 6 1. Tema de la actividad
"Verano fresco"
En segundo lugar, dirigirse a la multitud
Ya matriculados en la escuela Estudiantes de primaria en los grados 1-6 y sus padres, estudiantes de primaria en los grados 1-6 y sus padres que aún no han ingresado a la escuela (ambos padres son bienvenidos, se recomienda que ambos padres participen o el padre acompañe al niño).
3. Hora del evento
19 de julio, de 9:00 a 15:00, el cupo está limitado a 30 hogares.
4. Objetivo de la actividad
Mediante la organización de una serie de actividades estudiantiles, aumentaremos la tasa de inscripción de nuevos estudiantes, renovaremos las tarifas de los antiguos y desarrollaremos a los antiguos. la segunda vez.
Lugar del verbo (abreviatura de verbo)
El jardín de recolección requiere un restaurante y una pequeña sala de actividades interior cercana (específicamente, moreras, cerezas, ciruelas, peras, manzanas, jardines de recolección con alto factor de seguridad, sin contaminación y sin reacciones adversas después del contacto con la piel). Aquí hay un ejemplo de cerezas.
Contenido de actividad de verbos intransitivos (incluido contenido de juego)
7:50-8:00 reunión escolar
8:00-9:00 llegada al sitio de actividad.
9:00-9:30 Divida a los estudiantes en 2-3 grupos y lea las reglas y precauciones.
La actividad de recolección de cerezas está en curso de 9:30 a 11:30.
11:30-12:30 Almuerzo
12:30-13:00 Visita libre al jardín de recolección y sentir la naturaleza.
13:00-14:00 Todos los estudiantes y padres van a la sala de actividades para ver un documental sobre el crecimiento de las cerezas o escuchar la introducción del maestro sobre la historia y el cultivo de las cerezas.
Todas las devoluciones entre las 14:00-15:00.
Tarea después de clase: ¡Escribe un ensayo y los estudiantes compartirán sus experiencias para juzgar y escribir comentarios!
7. Configuración del bono de lotería
Primer premio, un curso por semestre, recompensa gratuita/material
Segundo premio: vales de curso/materiales de 500 yuanes (electrónicos) diccionario, máquina de aprendizaje)
Tercer premio: vale de 100 yuanes/recompensa material (soporte antimiopía, mochila escolar con ruedas, aceite práctico)
Una tarjeta de prueba para premios de participación.
Ocho. Materiales activos
Cupones de cursos de 100 o 500 yuanes, cupones de cursos gratuitos, cupones de prueba de cursos, boletos de admisión, cajas de lotería, papel de colores, globos, cajas de medicamentos, pancartas de registro en el sitio, stands o pancartas enrollables , mostradores de información/mostrador de registro en el lugar, folletos, ropa para el personal (los padres pueden solicitarlo en su nombre), permisos de trabajo, equipos de audio, cámaras, cámaras de video y solicite su propio WeChat promocional con anticipación.
Nueve. Dotación de personal
1 profesor, 1 conferenciante, 1-2 camarógrafos, 1-2 fotógrafos, 4-5 asistentes docentes.
X. Canales de publicidad
WeChat: la escuela proporciona contenido cada tres días y los padres pueden crear enlaces web.
QQ: Promoción grupal QQ para padres locales, la frecuencia es autocontrolada,
Publicar: todos los días.
Folletos públicos/boletos de entrada: se distribuyen folletos y boletos de admisión todos los días en las escuelas públicas o lugares donde se reúnen los niños. Casetas: se instalan casetas todos los días en las escuelas públicas o lugares donde los niños se reúnen para realizar consultas.
SMS: Una vez por semana, el contenido puede ser personalizado o proporcionado por los padres.
Pancarta: colgar o publicar en la puerta de la comunidad o escuela.
Visita de regreso a la consulta anterior: se requiere aviso con dos semanas de antelación a la llamada.
Notificación al estudiante: Se requiere un aviso de dos semanas para llamadas telefónicas.
Redes comunitarias y educativas locales: Enviar mensajes al menos una semana antes del anuncio.
Periódico: Hace al menos una semana, envía un mensaje para promocionarlo.
XI. Publicidad posterior
1. Mientras se desarrolla el evento, se pueden organizar asistentes docentes para transmitir en vivo en WeChat y Weibo, y se requieren imágenes y textos
2. organizar las fotos del evento. En segundo lugar, envíe las fotos a los padres y estudiantes usando WeChat, agregue un grupo de WeChat y describa el evento;
3. Los estudiantes serán evaluados en la tarde, el segundo y el tercer día después del evento. Interpretación del programa y consulta del curso, los estudiantes de nuestra escuela interpretarán y corregirán la composición;
4 Si participa en el evento sin programar una cita para la evaluación, deberá realizar una nueva visita el segundo o el día. tercer día después del evento (habilidades de entrevista); aquellos que no se hayan inscrito para el evento deben ser entrevistados por separado
5. de estudiantes que son descuidados y no están interesados en aprender.