¿Qué habilidades deberían mejorar los estudiantes universitarios rurales?
Introducción: La tragedia de la "agricultura de posgrado" amplificada por el suicidio de su padre es un microcosmos de la separación entre las áreas rurales y urbanas. No hay duda de que Miao Weifang no puede depender únicamente de la atención social y de cambios completos en el entorno social, de lo contrario no logrará nada en su vida. Miao Weifang, de 41 años, graduada en 2008 del programa de maestría en Historia Moderna de China en la Universidad de Hebei, alguna vez fue el orgullo de la aldea de Liushugou en Fuping, Baoding. Sin embargo, después de graduarse, encontró repetidamente obstáculos para encontrar un trabajo. entonces regresó a casa para dedicarse a la agricultura. Ahora se convirtió en un material de enseñanza negativo en el pueblo. Los conocimientos de su hijo no sólo no cambiaron su destino, sino que empobrecieron aún más a la familia. Su padre no pudo soportar pensar en ello y se suicidó tomando pastillas para dormir. El video "El anciano estaba tan enojado que tomó veneno cuando regresó a su casa en la granja después de la escuela de posgrado" fue filmado por Miao Weifang cuando su padre estaba siendo rescatado en el hospital después de haber ingerido veneno. Causó una gran controversia en Internet. Miao Weifang regresó a casa para trabajar en la granja después de graduarse con una maestría. Las razones vinieron de muchos aspectos: una expansión a gran escala de la matrícula de posgrado, la tasa de empleo de los estudiantes de maestría ha sido menor que la de los estudiantes universitarios durante varios años consecutivos, la carrera principal. estudiado es relativamente impopular, y el método de formación de la investigación académica no satisface la demanda del mercado, muchas veces frustrado al buscar trabajo, una personalidad algo tortuosa y falta de inteligencia emocional, conceptos erróneos personales sobre el empleo de posgrado y presión de los familiares. "esperar que sus hijos tengan éxito"... Estas razones combinadas pusieron a Miao Weifang, que estaba desempleado después de graduarse de una maestría, en una situación embarazosa, y el suicidio de su padre amplificó la vergüenza de la "agricultura graduada". . Miao Weifang espera cambiar su destino con sus propios esfuerzos. Después de abandonar la escuela secundaria en su segundo año, tomó exámenes de autoaprendizaje para la universidad y la licenciatura, y aprobó el programa de posgrado de tiempo completo. Como habitante del campo que no gana mucho dinero, puedes imaginar las dificultades durante este período. Pero él tiene su propia comprensión de ir a la escuela: "Sé que definitivamente puedo hacer el trabajo de limpiar baños. ¿Es posible que el país gaste mucho dinero para capacitar talentos solo para limpiar baños?" Cree que después de ser admitido en la maestría, debería ser como "Fan Jin aprobó el examen", con trabajo, casa y auto, pero la realidad no es así. De hecho, hay muchas personas con un alto nivel educativo que no se dedican a sus carreras ni cambian de carrera después de graduarse. Lu Buxuan, un talentoso académico de la Universidad de Pekín, renovó y abrió una pequeña tienda después de que la empresa donde trabajaba quebró. Más tarde, abrió una carnicería en Xi'an y se convirtió en "carnicero". Lai Cai, estudiante de maestría en la Academia de Bellas Artes de la Universidad de Tsinghua, enseñó en una universidad después de graduarse. Sin embargo, renunció debido a problemas de vivienda y disputas laborales, y no pudo ganarse la vida vendiendo verduras en las calles de. Zhengzhou. ¡Sus experiencias de posgrado son muy similares a las de Miao Weifang! Pero no estaban dispuestos a fracasar, y en lugar de sentir lástima de sí mismos y esperar ayuda, Lu Buxuan publicó el libro "El carnicero ve el mundo" y abrió una "Escuela de carnicero" para enseñar a la gente a matar cerdos, mientras Laicai completaba sus estudios nacionales y proyectos clave provinciales en una casa alquilada, considera la venta de verduras como una experiencia. Ambos son personas con un alto nivel educativo. ¿Por qué Miao Weifang, Lu Buxuan y Laicai toman decisiones completamente diferentes cuando se enfrentan a dificultades? El autor cree que esto tiene una gran relación con el crecimiento y la educación de Miao Weifang en las zonas rurales. Cada vez es más difícil para los estudiantes rurales ir a la universidad. Además de la política de alta contratación que favorece a las ciudades, también existe una enorme brecha entre la inversión urbana y rural en recursos educativos. Cuando las ciudades se centran en una educación de calidad, los estudiantes rurales sólo pueden tener la oportunidad de ir a la universidad en la ciudad si estudian mucho de acuerdo con el método educativo orientado a exámenes. Esto lleva a que los estudiantes universitarios y de posgrado de zonas rurales no tengan problemas en el aprendizaje, pero sean muy deficientes en aspectos como la comunicación interpersonal, la expresión verbal, la inteligencia emocional y los patrones de pensamiento. Ésta es exactamente la deficiencia de Miao Weifang. Su experiencia es un ejemplo típico de la brecha entre lo urbano y lo rural en la educación nacional. Los factores no intelectuales como la inteligencia emocional son difíciles de borrar una vez que dejan su huella. La idea de Miao Weifang de "¿Es posible que el país gaste mucho dinero en formar talentos solo para limpiar los baños?" Cuando su padre la estaba rescatando, ella pidió a sus compañeros de clase que grabaran videos para ganar atención social. irrazonable e incluso divertido, de hecho, estaba destinado hace mucho tiempo. No solo afecta su trabajo ahora, sino que también afecta su vida. Por ejemplo, se divorció de su esposa para poder estudiar. Años de vida rural y educación práctica orientada a exámenes han solidificado el pensamiento de un grupo de estudiantes universitarios rurales. Ésta es una de las razones importantes por las que el "Hombre Fénix" es controvertido.