Lista de ganadores del Concurso de Química de Mongolia Interior
¿Escuela secundaria número 1 de Zhao Xiaowei del condado de Linxi, ciudad de Chifeng? Primer premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Escuela secundaria número 1 del condado de Ma Jianxiang Chifeng Linxi? Segundo premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Escuela secundaria experimental Dang Yubo Tongliao? Primer premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Escuela secundaria experimental Liu Daoqi Tongliao? Primer premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Guo Wei? ¿Escuela secundaria experimental Tongliao? Primer premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
Zola. ¿Escuela secundaria experimental Tongliao? Primer premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Escuela secundaria experimental Jiang Bohan Tongliao? Primer premio a nivel provincial en la Región Autónoma de Mongolia Interior.
Wang Fan ganó el primer premio provincial en la escuela secundaria número 2 de la ciudad de Hohhot, región autónoma de Mongolia Interior.
¿Niu Bowen? ¿Escuela secundaria número 1 de Jining? Segundo premio provincial de la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Wang Yijie? ¿Escuela secundaria número 1 de Jining? Segundo premio provincial de la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Zhang Yilun? ¿Escuela secundaria número 1 de Jining? Segundo premio provincial de la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Guo Jiacheng? ¿Escuela secundaria número 1 de Jining? Segundo premio provincial de la Región Autónoma de Mongolia Interior.
¿Zhao Yiran? ¿Escuela secundaria número 1 de Jining? Segundo premio provincial de la Región Autónoma de Mongolia Interior.
La importancia de los concursos de química:
1. Los concursos de química pueden estimular el amor de los estudiantes por la química y el deseo de explorar. Los temas de las competencias de química generalmente involucran algunos experimentos y cálculos desafiantes, lo que requiere que los estudiantes utilicen los conocimientos químicos aprendidos para analizar y resolver problemas, lo que ayuda a consolidar los conocimientos y habilidades químicos básicos de los estudiantes y estimula su interés en el aprendizaje y la curiosidad.
2. Los concursos de química pueden seleccionar estudiantes destacados para colegios y universidades. Los ganadores de concursos de química suelen recibir más oportunidades y recursos en las universidades, como participar en proyectos de investigación científica y actividades de intercambio internacional. Estas oportunidades y recursos pueden proporcionar a los estudiantes una base sólida para su desarrollo futuro.
3. Las competiciones de química también pueden cultivar la capacidad innovadora y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes. Las preguntas de la competencia de química generalmente requieren que los estudiantes utilicen el conocimiento que han aprendido para realizar experimentos y pensamientos innovadores. También requieren que los estudiantes tengan espíritu de trabajo en equipo y completen experimentos y tareas de escritura con otros estudiantes. Estas habilidades también son de gran importancia para el desarrollo futuro de los estudiantes.