Colección de citas famosas - Colección de consignas - Sobre la cuestión de si los niños pequeños deberían recitar poemas antiguos antes de enseñar.

Sobre la cuestión de si los niños pequeños deberían recitar poemas antiguos antes de enseñar.

El arte requiere primero percepción, y los niños no prestan atención a la comprensión cuando aprenden poesía antigua. Los poemas antiguos riman uniformemente y tienen buen sentido del ritmo. La buena percepción naturalmente formará gradualmente "comprensión". Una cosa es que los adultos encuentren la poesía clásica desconocida y difícil de entender, pero los niños no sienten esta alienación. Las canciones infantiles pueden enseñar algo a los niños, pero no pueden sustituir a la poesía antigua en términos de cantidad y calidad. El tiempo de aprendizaje de todos es limitado, por eso debemos enseñar a nuestros hijos lo mejor. Si los padres utilizan la facilidad y el placer de leer canciones infantiles para enseñar a sus hijos a leer poemas antiguos, los niños no sentirán la diferencia de placer y belleza entre los dos idiomas.

Además, la infancia es la época dorada de la memoria. En este momento, lo que leas y memorices quedará verdaderamente grabado en tu mente y lo internalizarás en tu propia sabiduría y riqueza. Por lo tanto, debemos valorar la recitación infantil y no permitir que los niños pierdan el tiempo con obras mediocres. Creo que vale la pena memorizar la poesía clásica, principalmente la poesía Tang y Song, desde la niñez hasta la edad adulta.

Otro malentendido que tiene la gente porque los poemas antiguos son "difíciles de entender" es que cuando se enseña a los niños a aprender poemas antiguos, deben explicar tanto como sea posible y "traducir" cada oración al idioma "vernáculo". De hecho, lo que debemos evitar al estudiar poesía antigua es la "sobreinterpretación". Las razones son: en primer lugar, se basa en la confianza en la comprensión de los niños; en segundo lugar, la belleza de la concepción artística y el estilo de escritura de la poesía reside en la experiencia. No necesitaban una explicación. Una explicación es la limitación de la imaginación, la destrucción de la belleza del lenguaje.

Antes de que el niño tenga dos o tres años, no se necesitan explicaciones al leer poesía. Basta pensar en leer poesía como cantar y sentir el ritmo. Cuando el niño tenga cuatro o cinco años y sepa algo, añadir “explicaciones”. Pero esta explicación debe ser sencilla. Explique brevemente el significado del poema y explique algunas palabras que afecten la comprensión.

La lectura extensiva y la recitación son las formas más clásicas de aprender poesía antigua y son los métodos de enseñanza tradicionales chinos de mi país. Este método es el más simple y efectivo. "Después de leer un libro cien veces, su significado es evidente". Los predecesores lo resumieron de manera muy perspicaz.

El Sr. Qian Liqun, un conocido erudito y profesor del Departamento Chino de la Universidad de Pekín, dijo: "En nuestra educación tradicional de iluminación, los profesores piden a los estudiantes que lean las Escrituras en voz alta sin ninguna explicación. y altibajos, naturalmente Al comprender algunos encantos indescriptibles de las Escrituras y luego recitarlos una y otra vez, clavaron algunos conceptos básicos de la cultura tradicional como clavos en las mentes casi en blanco de los escolares. No se entienden por un tiempo. Siempre lo he tenido en mente. A medida que crezca y adquiera cierta experiencia, ya no me entenderé a mí mismo”.

Creo que también debemos prestar atención. para proteger el interés de los niños en aprender poesía antigua. La motivación para aprender poesía clásica debe ser simple, al menos para que los niños la encuentren simple.

Algunos padres siempre piden a sus hijos que reciten poemas para los invitados después de que sus hijos hayan memorizado algunos poemas; algunos padres están constantemente preocupados por cuántas canciones pueden recitar sus hijos, como si las estuvieran recitando por un número; algunos padres Diles directamente a tus hijos que memorizar más poemas es bueno para escribir...

La poesía es un pastel hermoso. Nos lo llevamos a la boca sólo para saborear su dulzor, no para presumir ante los demás de que un día he comido pastel, ni para almacenar más calorías por si algún día tenemos hambre. No existe otro utilitarismo que el disfrute: recitar es internalizar mejor esos poemas como propios y comprender mejor la belleza del lenguaje, la concepción artística y la imaginación de la poesía, no "recitar poesía". que - este es el propósito adecuado.

Así que no permita que sus hijos reciten poemas para otros, y no les diga a los demás cuántos poemas han memorizado delante de sus hijos. Deje que sus hijos tengan una mente sencilla y una muy buena impresión de ellos. poesía.

Sólo se puede aceptar el amor. Si una persona nunca se ha sentido conmovida por las emociones de la poesía, nunca se ha sentido impactada por la belleza del lenguaje y nunca ha pensado profundamente en la sabiduría al leer poesía, incluso si puede recitar diez mil poemas, todavía no puede leer poesía. .