Sinónimos de simplicidad

Pregunta 1: ¿Qué significan estas palabras? Modismo: Las palabras son palabras.

Pinyin: z √ z √ zhัj √.

Comentario: Zhu Ji: cuentas. Cada palabra es como una perla. Las palabras y expresiones utilizadas para describir discursos y artículos son hermosas.

Fuente: Qing? "La biografía de los héroes de hijos e hijas" de Wenkang: "No importa lo bueno que sea tu artículo, nunca serás un erudito".

Modismo: habla de manera persuasiva

Pinyin: yán zháo záo

Explicación: dig: efectivamente. La descripción es muy real.

Fuente: Qing? ¿"Historias extrañas de un estudio chino" de Pu Songling? Duan: "Lo que dices es razonable y lo que dices es confiable".

Sinónimos: cierto, fuera de toda duda, irrefutable.

Antónimos: atrapar viento y sombra, castillos en el cielo, pescar la luna en el agua.

Gramática: forma sujeto-predicado; se utilizan como predicados y cláusulas; las palabras descriptivas son razonables.

Pregunta 2: Completa las palabras en las líneas horizontales de las siguientes frases. El grupo más adecuado es () ① El boceto consiste en utilizar la mayor cantidad de _ _ _ _ pluma y tinta sin comparación. El esquema C distingue los sinónimos del significado de la oración para obtener la respuesta. Simplicidad significa compacto y conciso. Conciso significa conciso y directo. Utilice el lápiz y la tinta más simples para dibujar líneas. El estilo metafórico único es único y novedoso, y es único en su tipo. Único se refiere a otro estilo único. Su Shi es única, no única. El significado original se refiere a la obra original. El significado original se refiere al significado original. En esta oración, elija "significado original".

Pregunta 3: Cómo aprender bien chino 15 La clave para aprender bien chino es la acumulación.

El chino está integrado en nuestra vida diaria, por lo que si quieres aprender bien chino, debes integrarlo estrechamente con la vida, de vida en vida. Nuestras vidas son ricas y coloridas, y una persona reflexiva siempre puede descubrir y obtener conocimientos y materiales infinitamente maravillosos, y estos son los más vitales y contemporáneos. Un famoso escritor extranjero invitó una vez a cenar a un amigo. Cuando vio el interesante nombre en el menú, inmediatamente sacó su libreta y lo anotó, pero se olvidó de su amigo. De hecho, muchos escritores famosos tienen la costumbre de llevar consigo cuadernos. ¿Recuerdas qué? Puedes escribir citas ingeniosas en conversaciones, puedes escribir ideas repentinas, puedes escribir eventos únicos, etc. No tenemos que hacer esto, pero al menos debemos desarrollar el buen hábito de ser buenos observando la vida, pensando en la vida con diligencia y elevando el conocimiento perceptivo al nivel de conocimiento racional.

La segunda forma de acumular es tomar clases y practicar. La enseñanza del profesor es muy importante. Ella nos dio la esencia seleccionada, que tiene una fuerte guía e inspiración. La práctica también es fundamental y debe realizarse en cierta cantidad. Al escuchar conferencias y una serie de ejercicios sincrónicos o ejercicios especiales, puede dominar firmemente los conocimientos básicos y las habilidades básicas de lectura y escritura.

La tercera forma de acumular es leer libros y periódicos. Siempre que esté dispuesto a nadar en el océano de los libros, con el tiempo podrá descubrir que ha estado tartamudeando, pero en realidad podrá hablar. De hecho, la lectura extensa puede acumular conocimientos de forma rápida y eficaz y mejorar sutilmente nuestra capacidad de lectura y nuestra capacidad de comprensión del lenguaje. En general, a medida que aumenta la cantidad de lectura, el dominio del idioma mejora naturalmente. Y hay métodos para leer. En primer lugar, debe elegir algunos materiales de lectura excelentes; al leer, debe prestar atención a la lectura de acuerdo con el método enseñado por el maestro; después de leer, también puede tomar algunas notas de lectura y extraer palabras, párrafos y materiales útiles maravillosos; .

La cuarta forma de acumulación es el ejercicio. A veces, es posible que las personas que saben leer no puedan escribir buenos artículos. Sólo a través de la propia práctica se puede adquirir verdaderamente el conocimiento y completar el proceso de acumulación de conocimiento. Los ejercicios pueden ser en forma de diarios, diarios semanales, reflexiones después de la lectura, composiciones proposicionales, ensayos, etc.

Lo anterior es un breve resumen de mi método para aprender chino. Espero que todos puedan mejorar la comunicación entre ellos.

¿Cómo aprender bien chino en la escuela secundaria?

El aprendizaje del chino se divide en cuatro partes.

Parte 1: Conocimientos básicos del idioma chino.

El conocimiento básico del idioma chino incluye cinco aspectos: caracteres, palabras, oraciones (gramática, puntuación, retórica), conocimiento estilístico y sentido común literario.

Puntos clave de conocimiento

1. Texto

1. Pronunciación:

Las reglas del pinyin chino y palabras que son fáciles de entender. pronunciar mal.

Domina las palabras clave con reglas de escritura habituales. Si las sílabas de estas palabras están escritas correctamente, puedes lograr el efecto de analogía. Estas palabras son:

(1) Dimensión, sociedad, temperatura, camello, excelencia, suaves reglas ortográficas.

(2) Reglas ortográficas del inglés, yay, cigarros, hojas y halo.

(3) Las reglas de ortografía de "Gong, Rong, Xiong, Weng, Yong, Avergonzado"

(4) Mujer, Verde, Saqueo, Abuso, He, Ji, Distrito , La diferencia entre necesidades y peces.

Además, preste atención a la ortografía del símbolo de insonorización. El pímɩo de cuero se pronuncia con símbolos fonéticos, mientras que Huār se pronuncia suavemente sin ningún símbolo.

2. Fuente:

Presta atención a la diferencia entre palabras similares y homófonas.

La mayoría de ellas son palabras que fácilmente se escriben incorrectamente en las notas al final del libro y en los ejercicios al final del libro; también hay errores tipográficos comunes en las composiciones de los estudiantes. Por lo general, hay palabras con notación fonética al final del libro y ejercicios fonéticos al final del libro.

Orientación sobre el método de estudio

1. Desarrollar el buen hábito de consultar el diccionario.

2. Puedes anotar las palabras en las que sueles cometer errores en un cuaderno y centrarte en las correcciones de vez en cuando.

3. También puedes utilizar palabras similares y homófonas para practicar la agrupación de palabras.

En segundo lugar, las palabras

Puntos de conocimiento

Debes dominar el texto, el significado contextual y el análisis de palabras, sinónimos, antónimos y análisis.

Palabras cuyo significado original y contexto son diferentes.

(2) Análisis de sinónimos: elija la palabra adecuada según el contexto.

(3) Juzgar el elogio o la culpa de las palabras según el contexto y comprender correctamente las emociones de las palabras cambiantes.

Guía del método de estudio

1. Cada vez que aprendes una nueva lección, primero debes dibujar las palabras que no conoces y comprenderlas buscándolas en el diccionario. y combinarlos con el contexto, en lugar de memorizarlos.

2. En el contexto específico, algunos significados han cambiado, por lo que debemos fortalecer nuestra comprensión de esta parte.

3. Las notas del libro y las palabras de los ejercicios posteriores a la clase deben ser el centro de atención.

4. Al aprender palabras, debemos adherirnos al principio de "flujo continuo, línea continua". Según tu propia situación, debes aprender y acumular una determinada cantidad de palabras todos los días. Después de un cierto período de tiempo, después de la autoevaluación, use un colador para seleccionar palabras desconocidas y revíselas nuevamente hasta que haya cada vez menos palabras.

5. Anota las palabras que has acumulado en tu cuaderno...> & gt

Pregunta 4: ¿Cómo utilizar los textos para enseñar composición?

-Experiencia obtenida de las actividades de clase de demostración de expertos

Primero, aclare las tareas de vista previa.

El uso de planes de aprendizaje mutuo e independiente ofrece a los estudiantes una tarea previa clara. Esto no sólo ahorra tiempo de clase, sino que también enseña a los estudiantes un valioso método de aprendizaje. Tan pronto como comience la clase, el maestro pedirá a los compañeros que se comuniquen y obtengan una vista previa del plan de estudio, lo que permitirá a los estudiantes completar una revisión aproximada del contenido de autoaprendizaje. Bajo la guía del plan de estudio y bajo la premisa del autoestudio, los estudiantes no sólo deben aprender a estudiar por sí mismos, sino también aprender a resumir.

En segundo lugar,

Enseñar a los estudiantes a comprender las palabras.

Las palabras clave son el foco del contenido de texto y dominarlas es un medio importante para comprender el contenido de texto. Los profesores de chino pueden utilizar textos para enseñar chino y no se deben subestimar las palabras. Por ejemplo, en el artículo "Cometa" enseñado por el profesor Liu, cuando guían a los estudiantes a leer la parte sobre volar una cometa, se basan en palabras clave como "quietud, meticulosidad y deseo" no sólo para entender las palabras en voz baja, sino también para Enseñe a los estudiantes tres métodos para comprender palabras: usar el contexto para comprender, encontrar sinónimos y buscar libros de referencia. Enseñe a los estudiantes a comprender palabras captando palabras clave.

En tercer lugar, orientación sobre la práctica de penetración.

En la enseñanza del chino en la escuela primaria, los ejercicios son el punto culminante y la fortaleza. Por lo tanto, en la enseñanza debemos aprovechar cada oportunidad para guiar a los niños sobre cómo escribir composiciones. Por ejemplo, en el artículo "Cometa" enseñado por el maestro Liu, cuando indique a los estudiantes que lean la parte sobre volar una cometa, pídales que primero recuerden la escena de volar una cometa y luego usen un bolígrafo para subrayar lo que piensa el autor. descrito como un éxito. En este proceso de pensamiento, los estudiantes aprenden a dominar el lenguaje y las acciones de los personajes que describen cosas. Finalmente, el profesor organizó especialmente una continuación y no perdió tiempo en implementar la guía de escritura. La guía de ejercicios se extiende por todo el aula, lo que facilita la aceptación por parte de los estudiantes.

Pregunta 5: No se me ocurre ningún tema para mi composición recientemente. ¿Qué pasa? El aprendizaje del idioma chino se divide en cuatro partes. Primera parte: Conocimientos básicos del idioma chino. El conocimiento básico del idioma chino incluye cinco aspectos: palabras, oraciones (gramática, puntuación, retórica), conocimiento estilístico y conocimiento literario. Puntos de conocimiento 1. La palabra 1. Pronunciación: Las reglas del pinyin chino y las palabras que se pronuncian mal fácilmente. Domine las palabras clave con patrones de escritura regulares. Si las sílabas de estas palabras están escritas correctamente, puede lograr el efecto de analogía. 2. Forma de fuente: preste atención a la diferencia entre palabras similares y homófonas. La mayoría de ellas son palabras que se escriben mal fácilmente en las notas al final del libro y en los ejercicios al final del libro. También hay errores tipográficos comunes en las composiciones de los estudiantes. Por lo general, hay palabras con notación fonética al final del libro y ejercicios fonéticos al final del libro. Guía de métodos de estudio 1. Desarrollar el buen hábito de buscar palabras en un diccionario. 2. Puede registrar las palabras en las que suele cometer errores en un libro y corregirlas periódicamente. 3. También puedes utilizar palabras similares y homófonas para practicar la agrupación de palabras. 2. Los puntos clave del conocimiento de las palabras incluyen el dominio del texto, el significado contextual, así como el análisis de palabras, sinónimos, antónimos y análisis. Palabras cuyo significado original y contexto difieren. (2) Análisis de sinónimos: elija la palabra adecuada según el contexto. (3) Juzgar el elogio o la culpa de las palabras según el contexto y comprender correctamente las emociones de las palabras cambiantes. Guía de métodos de estudio 1. Cada vez que aprendes una nueva lección, primero debes dibujar las palabras que no conoces, buscarlas en el diccionario y entenderlas en contexto en lugar de memorizarlas de memoria. 2. En el contexto específico, algunas palabras han cambiado, por lo que debemos fortalecer nuestra comprensión de esta parte. 3. Las palabras en las notas y los ejercicios después de clase deben ser el foco de atención. 4. Al aprender palabras, debemos cumplir con el principio de "flujo continuo, línea continua". Según tu propia situación, debes aprender y acumular una determinada cantidad de palabras todos los días. Después de un cierto período de autoevaluación, debe descartar palabras desconocidas y revisarlas nuevamente hasta que haya cada vez menos palabras. 5. Anota las palabras que has acumulado en un cuaderno, preferiblemente clasificadas. Esto no sólo te ayudará a dominar los conocimientos básicos del idioma chino. También es bueno para la colaboración. 3. Puntos clave del conocimiento de oraciones (1) La gramática requiere dominar el conocimiento de frases, oraciones simples y oraciones complejas. Frases: cinco estructuras básicas, a saber, yuxtaposición, desplazamiento, verbo-objeto, complemento y sujeto-predicado. Oraciones simples: seis componentes básicos: sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial y complemento. Oraciones complejas: siete tipos básicos, paralelo, progresión, transición, elección, causa y efecto, hipótesis y condición. En los últimos años, debido al debilitamiento del conocimiento de la gramática, algunos estudiantes creen que la gramática es innecesaria.

De hecho, aprender gramática nos resulta muy útil para aprender y utilizar el lenguaje. Utilizar este conocimiento gramatical para analizar y comprender el contenido del artículo; utilizando este conocimiento gramatical, puedo hacer que mi artículo sea más fluido, conciso y coherente. 1. El estudio de las frases no debe separarse de las oraciones, sino que debe combinarse con el papel de las frases en las oraciones para comprender la composición de las oraciones. 2. Al utilizar las posiciones básicas de los diferentes componentes y los diferentes usos de las partículas estructurales, podemos comprender la división de los componentes de una sola oración. ① [Adverbial] (Atributivo) Sujeto || [Adverbial] Predicado (Atributivo) Objeto Nota: Los adverbiales que expresan tiempo y lugar generalmente van antes del sujeto. Si una palabra que indica tiempo y lugar sigue a un predicado, se llama complemento. (2) Utilice hábilmente las partículas estructurales "的", "的" y "的"; la palabra "的" suele ser el atributo del sujeto u objeto; la palabra "tierra" suele ser el adverbial de la palabra; "的" suele ser el complemento del predicado. 3. La revisión de oraciones complejas consiste principalmente en memorizar palabras relacionadas de uso común para distinguir los tipos de oraciones complejas y memorizar fórmulas para facilitar la memoria. Hay una palabra que rima relacionada con una oración compleja que se puede memorizar en unos minutos. Puedes intentarlo. Esta también es una lista paralela, pero no lo recuerden mal; o es sí o no, o eligen la lista; En este caso, es causal; sólo la paz es correcta. No importa cuáles sean las condiciones, incluso la suma sigue siendo una suposición. 4. El aprendizaje del conocimiento gramatical se centra en utilizar el conocimiento gramatical para mejorar la expresión del lenguaje, en lugar de simplemente memorizar términos, conceptos y teorías gramaticales, se centra en la modificación de oraciones complejas y se centra en el uso de palabras relacionadas y la comprensión; de cláusulas subordinadas en oraciones compuestas. Por tanto, a partir del dominio de los conocimientos básicos de gramática, debemos aprender a utilizar estos conocimientos al servicio del correcto uso del lenguaje. (2) Puntos de conocimiento de los signos de puntuación En marzo de 1990, la Comisión Estatal del Idioma, la República Popular China y la Administración Estatal de Prensa y Publicaciones revisaron y publicaron el "Uso de los signos de puntuación", que decía: "Los signos de puntuación son una parte indispensable del lenguaje escrito y se utilizan para expresar pausas, tono y la persistencia y función de las palabras, así que asegúrese de prestar atención al uso de signos de puntuación. "El uso de signos de puntuación enumera 16 tipos de signos de puntuación. El siguiente jingle puede ayudar a los estudiantes a recordar estos signos de puntuación: oración, gracioso, pausa, minuto, erupción, pregunta, signo de exclamación (7 tipos), cita, contener, guardar, desconectar, conectar, nombre y espacio y énfasis; ......& gt& gt

Pregunta 6: ¿Cómo aprender bien chino en la escuela secundaria? Escuche atentamente en clase, preste atención a los conocimientos clave enseñados por el profesor y revise más. Lea más libros buenos, acumule buenas palabras y oraciones y aprenda a usarlas. Trate de desarrollar un buen sentido del lenguaje.

Algunos conocimientos se pueden clasificar y memorizar. Creo que debería resultarte útil memorizar y recitar el idioma chino.

Hoy en día, el idioma chino tiene muchos conocimientos flexibles que no se encuentran en los libros. Tienes que ser una persona concienzuda, prestar más atención a las cosas que te rodean y pensar profundamente en los problemas.

No hay ningún secreto para aprender chino, simplemente dedica más tiempo y trata el chino como un placer en lugar de una materia.

El aprendizaje del chino se divide en cuatro partes.

Parte 1: Conocimientos básicos del idioma chino.

El conocimiento básico del idioma chino incluye cinco aspectos: caracteres, palabras, oraciones (gramática, puntuación, retórica), conocimiento estilístico y sentido común literario.

Puntos clave de conocimiento

1. Texto

1. Pronunciación:

Las reglas del pinyin chino y palabras que son fáciles de entender. pronunciar mal.

Domina las palabras clave con reglas de escritura habituales. Si las sílabas de estas palabras están escritas correctamente, puedes lograr el efecto de analogía. Estas palabras son:

(1) Dimensión, sociedad, temperatura, camello, excelencia, suaves reglas ortográficas.

(2) Reglas ortográficas del inglés, yay, cigarros, hojas y halo.

(3) Las reglas de ortografía de "Gong, Rong, Xiong, Weng, Yong, Avergonzado"

(4) Mujer, Verde, Saqueo, Abuso, He, Ji, Distrito , La diferencia entre necesidades y peces.

Además, preste atención a la ortografía del símbolo de insonorización. El pímɩo de cuero se pronuncia con símbolos fonéticos, mientras que Huār se pronuncia suavemente sin ningún símbolo.

2. Fuente:

Presta atención a la diferencia entre palabras similares y homófonas.

La mayoría de ellas son palabras que fácilmente se escriben incorrectamente en las notas al final del libro y en los ejercicios al final del libro; también hay errores tipográficos comunes en las composiciones de los estudiantes. Por lo general, hay palabras con notación fonética al final del libro y ejercicios fonéticos al final del libro.

Orientación sobre el método de estudio

1. Desarrollar el buen hábito de consultar el diccionario.

2. Puedes anotar las palabras en las que sueles cometer errores en un cuaderno y centrarte en las correcciones de vez en cuando.

3. También puedes utilizar palabras similares y homófonas para practicar la agrupación de palabras.

En segundo lugar, las palabras

Puntos de conocimiento

Debes dominar el texto, el significado contextual y el análisis de palabras, sinónimos, antónimos y análisis.

Palabras cuyo significado original y contexto son diferentes.

(2) Análisis de sinónimos: elija la palabra adecuada según el contexto.

(3) Juzgar el elogio o la culpa de las palabras según el contexto y comprender correctamente las emociones de las palabras cambiantes.

Guía del método de estudio

1. Cada vez que aprendes una nueva lección, primero debes dibujar las palabras que no conoces y comprenderlas buscándolas en el diccionario. y combinarlos con el contexto, en lugar de memorizarlos.

2. En el contexto específico, algunos significados han cambiado, por lo que debemos fortalecer nuestra comprensión de esta parte.

3. Las notas del libro y las palabras de los ejercicios posteriores a la clase deben ser el centro de atención.

4. Al aprender palabras, debemos adherirnos al principio de "flujo continuo, línea continua". Según tu propia situación, debes aprender y acumular una determinada cantidad de palabras todos los días. Después de un cierto período de tiempo, después de la autoevaluación, use un colador para seleccionar palabras desconocidas y revíselas nuevamente hasta que haya cada vez menos palabras.

5. Anota las palabras que has acumulado en un cuaderno, preferiblemente clasificadas. Esto no sólo te ayudará a dominar los conocimientos básicos del idioma chino. También es bueno para la colaboración.

En tercer lugar, las oraciones

Puntos de conocimiento

Gramática

Debemos dominar el conocimiento de las frases, oraciones simples y oraciones compuestas.

Frases: cinco estructuras básicas: paralelo, desviación, verbo-objeto, complemento y sujeto-predicado.

Oraciones simples: seis componentes básicos, sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial y complemento.

Oraciones complejas: siete tipos básicos: paralela, progresión, transición, elección, causa y efecto, hipótesis y condición.

Orientación sobre métodos de aprendizaje

En los últimos años, debido al debilitamiento del conocimiento de la gramática, algunos estudiantes creen que la gramática es innecesaria. De hecho, aprender gramática nos resulta muy útil para aprender y utilizar el lenguaje. Utilizar este conocimiento gramatical para analizar y comprender el contenido del artículo; utilizando este conocimiento gramatical, puedo hacer que mi artículo sea más fluido, conciso y coherente.

1. El estudio de las frases no debe separarse de las oraciones, sino que debe combinarse con el papel de las frases en las oraciones para comprender la composición de las oraciones.

2. Al utilizar las posiciones básicas de los diferentes componentes y los diferentes usos de las partículas estructurales, podemos comprender la división de los componentes de una sola oración.

①[Adverbial] (Atributivo) Sujeto | |[Adverbial] Predicado (Atributivo) Objeto

Nota: Los adverbiales que expresan tiempo y lugar generalmente van antes del sujeto. Si una palabra que indica tiempo y lugar sigue a un predicado, se llama complemento.

② Dominar el uso de las partículas estructurales "的", "的", "的"

La palabra "的" suele ser el atributo del sujeto u objeto.

La palabra “tierra” suele ser el adverbial de un predicado.

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Pregunta 7: El examen final de idioma chino en el primer semestre del séptimo grado fue de 76 puntos. ¿Cómo puedo mejorar? Cómo aprender bien chino en la escuela secundaria se divide en cuatro partes.

Primera parte: Conocimiento básico del chino El conocimiento básico del chino incluye cinco aspectos: caracteres chinos, palabras, oraciones (gramática, puntuación, retórica), conocimiento estilístico y sentido común literario.

1. Pronunciación: las reglas del Pinyin chino y palabras que son fáciles de pronunciar mal. Si domina las palabras clave con patrones de escritura regulares y las sílabas de estas palabras están escritas correctamente, puede lograr el efecto de hacer inferencias a partir de un ejemplo. Estas palabras son: (1) Las reglas ortográficas de Wei, Hui, Wen, Tuo, You y Liu (2) Inglés. La diferencia entre abuso, máquina, área, necesidad y pez. Además, preste atención a la ortografía de los símbolos de aislamiento acústico. Los símbolos fonéticos están marcados para la chaqueta de cuero Pí ǎO, pero no para la flor HUāR.

2. Forma de fuente: Presta atención a la diferencia entre palabras similares y homófonas. La mayoría de ellas son palabras que fácilmente se escriben incorrectamente en las notas del libro y en los ejercicios al final del libro. También hay errores tipográficos comunes en las composiciones de los estudiantes. Por lo general, hay palabras con notación fonética al final del libro y ejercicios de pronunciación al final del libro. Guía del método de aprendizaje 1. Desarrollar el buen hábito de buscar en el diccionario. 2. Puede registrar las palabras en las que suele cometer errores en un libro y corregirlas periódicamente. 3. También puedes practicar agrupando palabras que parecen palabras u homófonas.

2. El enfoque del conocimiento de palabras es dominar el texto, el significado contextual, así como el análisis de palabras, sinónimos, antónimos y análisis. ①Palabras con diferentes significados y contextos originales. ② Análisis de sinónimos: elija la palabra adecuada según el contexto. ③ Juzgue el elogio o la culpa de las palabras según el contexto y comprenda correctamente los sentimientos después de que la palabra cambie. Guía de estudio 1. Cada nueva lección.

3. Las notas del libro y la parte de vocabulario de los ejercicios posteriores a la clase deben ser el centro de atención. 4. El aprendizaje de palabras debe ser continuo. Según tu propia situación, debes aprender y acumular una determinada cantidad de palabras todos los días. Después de un cierto período de tiempo, después de la autoevaluación, use un colador para seleccionar palabras desconocidas y revíselas nuevamente hasta que haya cada vez menos palabras. 5. Anota las palabras que has acumulado en un cuaderno, preferiblemente clasificadas. Esto no sólo te ayudará a dominar los conocimientos básicos del idioma chino.

Puntos clave del conocimiento de oraciones (1) La gramática requiere dominar tres frases de conocimiento: frases, oraciones simples y oraciones complejas: cinco estructuras básicas, paralela, parcial, verbo-objeto, complemento y sujeto-predicado simple. oraciones: seis tipos Componentes básicos: sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial, complemento oración compleja: siete tipos básicos, paralelo, progresión, transición y elección. Utilice este conocimiento gramatical para que su escritura sea más fluida, concisa y coherente. 1. El estudio de las frases no debe separarse de las oraciones, sino que debe combinarse con el papel de las frases en las oraciones para comprender la composición de las oraciones. 2. Utilizando las posiciones básicas de diferentes componentes y los diferentes usos de partículas estructurales, puedes dominar la división de componentes de oraciones simples. ① [Adverbial] (Atributivo) Sujeto || [Adverbial] El adverbial de lugar suele ir antes del sujeto, y si las palabras que indican tiempo y lugar siguen al predicado, se llama complemento. ② Antes de la palabra local con partículas estructurales, suele ser el atributo del sujeto u objeto. Antes de la palabra de ubicación, suele ir el adverbial del predicado. 3. La revisión de oraciones complejas implica principalmente memorizar palabras relacionadas de uso común para distinguir los tipos de oraciones complejas y memorizar fórmulas para facilitar la memoria. O es sí, o no lo es, o es una elección; no sólo es progresista, sino también; aunque es un punto de inflexión, aunque puede complementarse porque ese es el caso, es causal; sólo la paz es correcta, sin importar las condiciones; ; si e incluso si, si y supuestos.

4. El aprendizaje de conocimientos gramaticales se centra en utilizar los conocimientos gramaticales para mejorar las habilidades de expresión del lenguaje, en lugar de simplemente...> & gt