Nota de prensa sobre el concurso de preguntas
Comunicado de prensa del concurso de conocimientos
Unos días de 2012, "Aprenda la historia del partido, genere convicción y avance": la final del concurso de conocimientos sobre la historia del partido para celebrar El 90 aniversario de la fundación del Partido se celebró en xx en algún lugar. A la competencia asistieron el profesor asociado Zhao Jinlan, subsecretario del Comité del Partido de la Escuela de Negocios, el maestro Liu Hongxia, secretario del comité del partido, y el maestro Jin Xia, secretario del Comité de la Liga Juvenil.
Primero, el profesor asociado Zhao Jinlan pronunció un discurso. Dijo que este concurso de conocimientos sobre la historia del partido es uno de los componentes importantes de la serie de actividades del partido de la escuela de negocios. Como estudiante de negocios, es necesario saber más sobre la historia del partido para mejorar el sentido de misión y responsabilidad social.
Después de cuatro duras competiciones en las rondas preliminares, cuatro equipos entraron a la final para comenzar el enfrentamiento final. El concurso se divide en tres partes: preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida y preguntas interesantes. En la final, cada equipo participante reaccionó rápidamente y compitió para demostrar su rico conocimiento de la historia del partido. La tasa de respuestas correctas fue extremadamente alta, lo que hizo difícil distinguir entre los dos. Los concursantes aprovecharon al máximo sus conocimientos sobre la historia del partido y sus habilidades de expresión lingüística, y trabajaron en estrecha colaboración para llevar la competencia al clímax una y otra vez.
Al final, la clase de pregrado de negocios internacionales de 2009 derrotó a los demás y ganó el campeonato; la clase de pregrado de economía comercial de 2009 y la clase 1 de contabilidad ganaron el segundo premio; la décima clase de pregrado de economía comercial 1 ganó el tercero; premio. Además, la Clase 2 de Economía Comercial de Grado 10, la Clase 3 de Administración de Empresas, la Clase 4 de Administración de Empresas y el equipo de Inglés Comercial y Derecho Comercial obtuvieron buenos resultados en la competencia y ganaron el premio ganador.
Finalmente, el profesor Liu Hongxia comentó sobre esta competición y planteó mayores expectativas para futuras competiciones: "Esta competición refleja la cuidadosa preparación de los jugadores y el proceso es muy emocionante. Espero que los estudiantes puedan Para obtener una comprensión más profunda y detallada de la historia y las condiciones del partido, esperamos que futuras competencias puedan ampliar la cobertura, mejorar el rigor y la riqueza e interactuar mejor con la audiencia”.
“Conozca la historia del partido , fomentar la fe y Como una de la serie de actividades de la Escuela de Negocios para celebrar el 90º aniversario de la fundación del Partido, el Concurso de Conocimiento de la Historia del Partido "Creación Avanzada" proporciona una buena plataforma para que los estudiantes de la Escuela de Negocios aprendan historia del Partido, comprender el proceso de desarrollo del Partido y fortalecer los ideales y creencias del Partido. En esta competencia, la maravillosa actuación de cada clase participante mostró el comportamiento juvenil de los estudiantes universitarios y el espíritu de las personas de la Escuela de Negocios que aman la fiesta, el patriotismo y tienen el coraje de asumir responsabilidades.
¿Cómo redactar un reportaje sobre el concurso de conocimientos de seguridad de una empresa? ¿Cuál es el formato? Amigos que entienden
Noticias en línea de Chongqing el 21 de junio
(El corresponsal lo olvidó)
Recientemente, para promover activamente el autoexamen en el sitio, -corrección y contraataque contra violaciones de las regulaciones, las inspecciones de violaciones se llevan a cabo para comprender de manera integral la conciencia de todos los empleados en la planta con respecto a las regulaciones "anti-violaciones", gestión de emergencias, prevención de enfermedades ocupacionales y otros conocimientos relacionados, y para mejorar aún más a los empleados. ' Conciencia de seguridad, asegúrese de que la planta de energía la implemente en todos los niveles y organice cuidadosamente a la mayoría de los empleados. Participó en varios concursos de conocimientos de seguridad de producción para promover las actividades del "Mes de la producción de seguridad".
Para reflejar verdaderamente la conciencia de la mayoría de los empleados sobre los conocimientos relacionados con la seguridad en la producción, este concurso de conocimientos se lleva a cabo en unidades laborales divisionales. Todos los participantes son empleados de la fábrica, que abarcan 18 departamentos de gestión y operación. De toda la fábrica, producción y otros departamentos. Para aclarar las tareas y garantizar resultados, la fábrica requiere que los líderes de equipo de cada sindicato de rama sean responsables del seguimiento. Sobre la base de completar las tareas existentes, se esfuerzan por transmitir el conocimiento de la "anti-violación". La gestión de emergencias, la prevención y el control de enfermedades profesionales penetran profundamente en la mayoría de los cuadros y trabajadores. Se integran en el cerebro y el corazón y lo utilizan como un medio importante de educación en producción segura para mejorar aún más el nivel de producción segura de la fábrica.
Desde el lanzamiento de la actividad "Mes de la producción de seguridad" en la fábrica, el departamento de la fábrica le ha otorgado gran importancia, fortaleció el liderazgo, emitió inmediatamente avisos de documentos y planes de actividades, colgó lemas de producción de seguridad y enérgicamente llevó a cabo la "Ley de Electricidad", el "Reglamento de Protección de Instalaciones" de Energía Eléctrica y otras actividades de publicidad y educación sobre producción de seguridad para crear una atmósfera propicia para fortalecer la producción de seguridad. Todos los departamentos y equipos también son plenamente conscientes de la importancia de llevar a cabo actividades, cooperan activamente con los departamentos relevantes, aprovechan al máximo sus respectivas ventajas profesionales y organizan y llevan a cabo bien diversas actividades. Hasta ahora, la fábrica ha realizado sucesivamente actividades como la columna mural "Mes de la producción de seguridad", la redacción de cartas familiares sobre seguridad, la exhibición en pizarra del "Mes de la producción de seguridad" y concursos de conocimientos sobre producción de seguridad. Se informa que también se están preparando activamente y se llevarán a cabo próximamente actividades como simposios de seguridad de producción con familiares de los líderes de equipo, competencias de dibujos animados de seguridad y simulacros de planes de emergencia.
El contenido de cómo escribir un informe es un concurso de conocimientos realizado por la facultad de medicina.
En la tarde del 20 de octubre, la facultad de medicina celebró un concurso de conocimientos de seguridad para estudiantes de primer año y seleccionó a 50 estudiantes de primer año destacados para participar en el concurso de conocimientos de seguridad escolar.
La universidad hizo arreglos cuidadosos para esta competencia de conocimientos sobre seguridad. En primer lugar, movilizó ampliamente a las clases de primer año, la organizó cuidadosamente y se centró en aprovechar plenamente el papel del sindicato de estudiantes, los asistentes de los consejeros y. los cuadros estudiantiles participaron ampliamente y se mostraron entusiastas Alto; se compilaron 25 preguntas de respuesta corta, que cubren conocimientos sobre protección contra incendios, seguridad vial, seguridad alimentaria, seguridad psicológica, casos de robo, casos de robo, prevención de fraude, prevención de ahogamiento, etc. conocimiento y pertinencia, y logró buenos resultados en su rol publicitario y educativo. A través de actividades de competencia de conocimientos de seguridad, podemos ayudar a los estudiantes de primer año a prestar atención al aprendizaje de conocimientos de seguridad, dominar habilidades de autorrescate en emergencias, protegerse contra peligros ocultos a su alrededor, prevenir y evitar accidentes en la mayor medida posible y crear una buena atmósfera de seguridad en el campus.