Plan de planificación de eventos del solsticio de invierno

Para garantizar que la actividad se desarrolle sin problemas y con éxito, a menudo es necesario formular un plan de actividad por adelantado. El plan de actividad se formula para una determinada actividad, que incluye detalles de implementación de acciones específicas, pasos, etc. . ¿Cómo escribir un plan de actividades para ser más efectivo? Los siguientes son ejemplos de planes de planificación de eventos para el solsticio de invierno que recopilé (5 artículos seleccionados). Espero que les gusten. Plan de planificación de actividades del solsticio de invierno 1

1. Propósito de la actividad:

1. Con motivo del solsticio de invierno, permita que todos los estudiantes del hospital celebren el festival juntos para mejorar la estrecha conexión y entendimiento mutuo entre todos Comunicarse y enviarse saludos navideños entre sí. Pasa fiestas tradicionales en otros lugares en el calor del colectivo, siente el calor del hogar y el calor del colectivo.

2. Al hacer y cocinar bolas de arroz glutinoso a mano, los estudiantes de la escuela pueden sentir más verdaderamente la connotación de los festivales tradicionales chinos y aprender más sobre artesanías específicas y habilidades de aprendizaje.

3. Siente el ambiente festivo, lleva adelante la cultura tradicional y hereda las costumbres tradicionales.

2. Tema de la actividad: El solsticio de invierno calienta el corazón

3. Hora de la actividad: La tarde del 22 de diciembre de 20xx Producción: 16:30-20:45 Distribución: 20:45 -21 : 30

4. Lugar de la actividad: Restaurante de la universidad (restaurante de profesores)

5. Participantes: Todos los profesores y alumnos de la universidad

6. Contenido de la actividad: “Tangyuan” Haz y come bolas de arroz glutinoso y dumplings para celebrar el Festival del Solsticio de Invierno

7. Trabajos preparatorios del evento:

(1) Publicidad: carteles, radio promociones de estaciones, plataforma pública WeChat

Carteles: 1 publicado en el tablero publicitario

(2) Método de participación: haga cola para recibir el "cupón gratis" (solo 1 por persona), cantidad limitada, por orden de llegada

(3) Artículos necesarios en el lugar: 1 cámara. 1 cámara. Un altavoz, dos micrófonos móviles

8. Proceso de la actividad:

1. 16:30-19:40 Elaboración de bolas y empanadillas de arroz glutinoso

2. 19 : 40-20:30 albóndigas al vapor,

3. 19:30-20:00, cocinar bolas de arroz glutinoso

4. 20:30-20:45 albóndigas en bolsas 5. 20:45 —21:30 Entrega 6. Finalización a las 21:30

9. Trabajos de seguimiento del evento:

Foto de grupo.

2. El organizador hace un resumen.

10. Presupuesto: xx

11. Materiales necesarios: xx

12. División de personal: xx Plan de planificación de actividades del solsticio de invierno 2

1. Tema de la actividad:

Albóndigas calientes durante el solsticio de invierno, corazones cálidos

2. Propósito de la actividad:

1. Permitir que los estudiantes sientan el festival. el calor alivia la nostalgia.

2. Llevar adelante la cultura alimentaria tradicional de mi país.

3. Potenciar la relación entre compañeros, cultivar el espíritu de trabajo en equipo y enriquecer el tiempo libre de la universidad.

4. Para aliviar el estrés de todos, espero que todos traten el próximo examen con una actitud relajada.

3. Hora y lugar del evento:

Hora: La tarde del 22 de diciembre de 20xx (jueves)

Lugar: La Segunda Cantina

IV. Proceso de la actividad:

1. Preparación de la actividad:

(1) Negociar con el restaurante los asuntos relevantes antes de la actividad, y los materiales y herramientas para hacer bolas de masa. preparado por el restaurante.

(2) Realizar una reunión de clase antes de la actividad:

a. Animar a todos a participar activamente, con un número estimado de 38 participantes

b. Esta actividad se financia con los gastos de matrícula;

c. Se sortearán grupos de 6 personas y los que saquen el mismo número formarán un grupo

d. reglas y reglas de distribución de premios de cada actividad;

e. Autorecomendar o recomendar uno o dos anfitriones, los candidatos están por determinar.

(3) Los organizadores de la actividad preparan premios y jabón relevantes con anticipación (para que los estudiantes se laven las manos después de la actividad).

(4) Pide a los estudiantes que se quiten anillos, pulseras y otros; accesorios.

2. Contenido de la actividad

(1) Contenido principal: Competencia para hacer dumplings

①Competencia de enrollado de envoltorios de dumplings (extienda la mayor cantidad de envoltorios de dumplings lo más rápido posible en el mismo tiempo) El equipo con el menor tiempo gana);

② Competencia de velocidad para hacer bola de masa (especifique cuántos niños se deben hacer y el equipo con el menor tiempo gana

③); Competencia creativa de bola de masa (como: en forma de (hacerle forma de animal o decorar el envoltorio de bola de masa con semillas de sésamo), el contenido (poner una moneda, agregar chile)), gana el innovador.

(2) Otras actividades: juegos divertidos

2 Con las actividades principales se intercalan diversos pequeños juegos como adivinar acertijos para conseguir sorpresas, agarrar taburetes, chicles, etc.

(El tiempo de cada actividad depende del avance de la actividad).

　3. Proceso de actividad

　(1) Cada grupo establece un líder de equipo y un lema, que puede elevar la moral

　(2) Hacer bolas de masa

① División del trabajo dentro del grupo: amasar, amasar, rellenar, etc.

②Comienza el concurso de elaboración de bolas de masa. Trabajemos juntos para ganar el gran premio.

③Los jueces participarán en el trabajo de cada grupo e inspeccionarán la situación.

④El presentador entrevista aleatoriamente a cada grupo y toma fotografías.

(3) Durante la actividad, los estudiantes se organizan para jugar juegos interactivos, como juegos de teletransportación, competencias de comer bolas de masa o; adivinar acertijos para ganar premios, etc. Actividades periféricas (se pueden realizar al mismo tiempo que se hacen bolas de masa)

(4) Evaluación

① Se juzgará el primer y tercer lugar en la competencia de enrollado de envoltorios de bolas de masa, competencia de velocidad para hacer bolas de masa y competencia creativa de bolas de masa.

②El grupo que hace bolas de masa más rápido puede calificarse como el "Grupo de mano rápida"; p> ③Cada grupo selecciona 3 bolas de masa para participar en el concurso, y los jueces públicos juzgarán al "Grupo Hábil";

④ Los jueces públicos juzgarán las "bolas de masa más hermosas" y "las más valientes bolas de masa para vivir", y las bolas de masa "ganadoras" serán fotografiadas con los creadores.

(5) Comer bolas de masa y repartir regalos

Los estudiantes que coman la mayor cantidad de bolas de masa en el minuto prescrito, los estudiantes que adivinen los acertijos correctamente y el "Grupo Kuaishou" y “Grupo Manos Expertas” “Los integrantes del equipo y demás ganadores de cada actividad recibirán un “obsequio exquisito”.

5. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención en esta actividad:

1. Antes de realizar la actividad, solicitar ampliamente las opiniones de todos.

2. Determinar el lugar con antelación.

3. Los miembros del comité de vida deben preparar presupuestos para evitar gastos innecesarios.

4. Durante la actividad, el monitor y cada comité de clase se responsabilizaron de hacer un buen trabajo para que los alumnos pudieran disfrutarlo.

5. Haz un buen trabajo después del evento.

6. Utiliza una cámara para grabar momentos maravillosos.

6. Principales participantes de la actividad:

Plan de planificación de actividades del Solsticio de Invierno 3 para toda la clase de xx clase

1. Objetivo de la actividad

1, ejercite las habilidades prácticas de los niños y cultive un sentido de autosuficiencia

2. Sienta la alegría del trabajo colectivo

3. Haga bolas de masa; padres para mejorar el afecto de los padres.

2. Etapa de preparación

1. Se pide a los padres que preparen: rodillo, olla, delantal (disposición razonable por parte del maestro de la clase

2); Utilice la comunicación escolar, informe a los padres sobre la hora, el lugar y los elementos que deben preparar en forma de informe en la pizarra (notifique a los padres con tres días de anticipación

3. Preparación de la cocina del jardín de infantes: bola de masa); rellenos, hacer fideos de bola de masa, la cocina se divide en clases. La cocina prepara rellenos de bola de masa y fideos de bola de masa antes de la actividad y espera a que el maestro de vida de la clase los recoja.

4. y usar delantal.

3. Etapa de elaboración de bolas de masa: (30 minutos)

Las actividades entre padres e hijos en las unidades de clase comienzan a hacer bolas de masa, división del trabajo:

1. Padres y los niños extienden las bolas de masa por separado, haciendo bolas de masa;

2. Maestro de vida de clase: responsable de recoger la masa para hacer bolas de masa en la cocina y miembros del comité familiar designados para entregar las bolas de masa a la cocina;

3. Maestro de clase y maestros de clase: responsables de mantener el orden de la clase, guiar a los padres y niños en el despliegue de envoltorios de bolas de masa, hacer bolas de masa y activar la atmósfera de preparación de bolas de masa entre padres e hijos en la clase.

4. Una persona designada por el comité de padres: responsable de tomar fotografías, guiar y mantener el orden.

IV. Etapa de cocción de los dumplings: (20 minutos)

1. Maestro de vida y persona designada por el comité familiar: recoge los dumplings envueltos y los envía a la cocina y se encarga de hacerlo. tomar las albóndigas cocidas y enviarlas de regreso a la clase.

2. El director y el maestro coordinador trabajan junto con el comité de padres para organizar a los niños para que realicen actividades como canciones, cantos y cuentos infantiles; (diseñado por el director) y esperar a que se cocinen las bolas de masa

3. El comité de padres designa a una persona especial: responsable de mantener el orden entre los padres.

5. Etapa de comer bolas de masa: (30 minutos)

1. Maestro de vida y persona designada del comité de padres: responsable de distribuir bolas de masa cocidas en los platos de los niños, por favor. Los niños prueban las bolas de masa hechas. por sí mismos;

2. Invite a los padres a probar las bolas de masa: el comité de padres designa a una persona responsable de la distribución y el mantenimiento del orden.

6. Finalización de la etapa

1. Una vez que los padres hayan terminado la degustación, una persona designada por el comité de padres será responsable de organizar a los padres para que regresen a la puerta de la clase para completar el formulario. formar y salir del jardín de infancia en orden

2. Organización de la clase, paseo después de la cena, pausa para el almuerzo y fin de la actividad.

Plan de planificación de actividades del solsticio de invierno 4

Tema de la actividad:

Celebrar el solsticio de invierno *** Compartir

Propósito de la actividad:

Continuar Costumbres tradicionales chinas

Organizador del evento:

Hora del evento: 21 de diciembre de 20xx

Lugar del evento:

En el campus

Requisitos de la actividad:

(1) Esta actividad requiere que los estudiantes participen activamente y experimenten la diversión que la actividad brinda a todos.

(2) El comité de clase y la persona a cargo de esta actividad deben cooperar y cooperar entre sí para realizar los preparativos completos para esta actividad y, al mismo tiempo, poder coordinar activamente el contenido del tema. de esta actividad, Toma la iniciativa de la clase

(3) En segundo lugar, el líder de la actividad debe solicitar sugerencias de todos los estudiantes de la clase, y el planificador de actividades organizará aún más las opiniones de cada estudiante en una actividad. plan.

(4) Las actividades representan los deseos de cada estudiante de la clase en la medida de lo posible y hacen todo lo posible para permitir que cada estudiante obtenga algo y obtenga conocimientos de las actividades, para que cada estudiante pueda obtener la mayor satisfacción.

Objetivo del evento:

(1) Este evento se realiza en invierno cuando todo está flojo, con el fin de despertar la pasión de los estudiantes y activar el ambiente de estudiantes del Departamento de Finanzas y Economía.

(2) Este evento se lleva a cabo para mejorar la cohesión y unidad de los estudiantes en cada clase. Deje que los estudiantes sientan la calidez y el calor del hogar en la escuela y en clase.

(3) Organizar este evento también puede aumentar el entusiasmo de los estudiantes por los festivales y la vida, enriquecer nuestra vida en el campus y, por lo tanto, movilizar el entusiasmo y el entusiasmo de los estudiantes por aprender.

(4) Al realizar esta actividad, lo más importante es que cada alumno pueda aprender de ella la capacidad de unir a sus compañeros, amar al colectivo, potenciar su propia coordinación y llevarse bien con sus compañeros. Mi calidad general ha mejorado

El contenido específico y la organización de las actividades:

(1) Para celebrar la llegada del solsticio de invierno, los estudiantes hacen bolas de masa por sí mismos y comen bolas de masa en el. El solsticio de invierno es una excelente tradición de la nación china. Es una costumbre tradicional hacer bolas de masa en la clase. Los estudiantes disfrutan de la diversión de comer las bolas de masa hechas juntos y sienten la calidez de la escuela.

(2) Con la llegada del solsticio de invierno y la Navidad, cada clase organizó un programa de "Celebración del Doble Festival", requiriendo que los estudiantes de todas las clases participaran activamente en él y celebraran juntos el Doble Festival. (No hay límite para el programa. Puedes cantar tus canciones favoritas, contar tus historias favoritas, mostrar tus talentos, etc.

(3) Durante el entretenimiento del programa, los compañeros pueden hacer sus propias tarjetas navideñas. y comunicarse entre sí. Regálalo y deja que *** sientan juntos la alegría de la Navidad.

(4) Cuando los compañeros *** celebren juntos el doble festival, no olvides invitar a los instructores. y profesores**. *Participa en esto. Puedes invitar a los profesores a probar las bolas de masa hechas por sus compañeros, darles regalos navideños y darles tus más sinceras bendiciones.

(5) Haz bolas de masa y hazlas. tarjetas de felicitación. Al mismo tiempo, ¡no olvides juzgar! Cada clase puede juzgar al que tiene las mejores bolas de masa y las tarjetas de felicitación más exquisitas y hermosas, elogiarlos o recompensarlos con pequeños obsequios navideños, y al mismo tiempo. selecciona los que tienen peores y las tareas del hogar después de la actividad ellos serán los protagonistas, jeje.

(6) Si cada clase está interesada, también pueden ir a la clase vecina a montar una. programar, divertirse, compartir la alegría navideña de su clase y mantenerse activo.

(7) Después de completar varias actividades del programa, es posible que cada compañero de clase desee escribir sus opiniones y sugerencias. en el departamento de disciplina. Finalmente, el responsable de cada clase lo recogerá del departamento de disciplina. De esta manera, podemos mejorar el departamento de disciplina y crear un mejor ambiente de aprendizaje para el Departamento de Finanzas y Economía.

Notas del evento:

(1) Preparar suficientes útiles del evento para evitar retrasos durante el barrido (los útiles específicos para la actividad se prepararán junto con los líderes y compañeros de clase)

(2) Si usa electricidad en la clase (por ejemplo, cuando cocina albóndigas), preste atención a la seguridad y tenga cuidado.

(3) Las actividades están diseñadas para satisfacer y beneficiar. Por lo tanto, los estudiantes de cada clase deben llevarse bien y de manera amigable para evitar fenómenos desagradables causados ​​por opiniones diferentes durante las actividades Plan de planificación de actividades del solsticio de invierno 5

1. Propósito de la actividad:

1. Con motivo del solsticio de invierno, permita que todos los estudiantes del hospital celebren el festival juntos para mejorar la estrecha conexión y la amistad entre ellos. Comuníquese entre sí y envíese saludos navideños. festival en un lugar diferente en el calor colectivo y sienta el calor del hogar y el calor del colectivo

2. Al hacer y cocinar bolas de arroz glutinoso usted mismo, deje que todos los estudiantes de la escuela sientan la connotación. de los festivales tradicionales chinos de manera más auténtica, comprender artesanías más específicas y aprender habilidades.

3. Sentir la atmósfera del festival, transmitir la cultura tradicional y heredar las costumbres tradicionales.

2. Tema de la actividad:

El solsticio de invierno calienta el corazón

3. Horario de la actividad:

Producida en la tarde del 22 de diciembre , 20xx: 16:30-20:45 Distribución: 20:45-21:30

4. Lugar de la actividad:

Restaurante Universitario (Restaurante de Profesores)

5. Participantes:

Profesores y alumnos del colegio

6. Actividades:

Elaborar y comer bolas de arroz glutinoso y empanadillas para celebrar el solsticio de invierno Festival

7. Preparativos preliminares del evento

(1) Publicidad: carteles, publicidad de estaciones de radio, plataforma pública WeChat

Carteles: 1 publicado en la publicidad board

(2) Método de participación: hacer cola para recibir el "cupón gratis" (limitado a 1 por persona), cantidad limitada, por orden de llegada

(3) Artículos Requerido en el lugar: cámara 1 juego. 1 cámara. Un altavoz, dos micrófonos móviles

8. Proceso de la actividad

1.16:30-19:40 Elaborar bolas y empanadillas de arroz glutinoso

2.19:40-20: 30 bolas de masa hervidas al vapor

3.19:30-20:00 Cocinar bolas de arroz glutinoso

4.20:30-20:45 Ensacado de bolas de masa

5.20:45-21: 30 Entrega

Finalizar a las 6.21:30

9. Trabajos de seguimiento del evento

1. Foto de grupo. 2. El organizador hace un resumen.

10. Presupuesto:

12. Materiales necesarios

12. División de personal: