Hay más de una docena de niños en una clase de una escuela primaria rural, pero sólo tres o cuatro pueden completar sus tareas. ¿Por qué?
¿Qué debo hacer si estas personas no han terminado sus tareas y el líder del equipo lo informa? Si no se soluciona, definitivamente no funcionará. Si no se soluciona, los estudiantes que hayan terminado sus tareas se verán afectados. Tratar con él. ¿Cómo? Ha pasado medio semestre desde que me hice cargo de esta clase. Una vez critiqué a estos estudiantes que no habían terminado su tarea, traté de persuadirlos, me comuniqué con sus padres y les pedí que se quedaran en la escuela para terminar su tarea y luego regresar a casa después de la escuela. Pero el efecto parece ser insatisfactorio. Después de uno o dos días, "el sonido de las olas sigue siendo el mismo". Se puede decir que, excepto el castigo corporal, se utilizaron todos los métodos disponibles.
Esta situación es bastante común en los colegios. Siempre hay varios alumnos en cada clase que no pueden completar sus tareas a tiempo durante mucho tiempo. Ya sabes, en nuestras escuelas primarias rurales, solo hay unos pocos estudiantes en una clase con más de una docena de personas. ¿Cuál es la razón por la que tantos niños no terminan sus tareas?
La carga de trabajo es grande y algunos estudiantes escriben lentamente, lo que resulta en fracaso. Aunque ahora suena muy fuerte el lema de reducir la carga educativa, la carga académica real de los estudiantes no se ha reducido significativamente. Las escuelas, los maestros y los padres valoran las calificaciones. La forma más sencilla y tosca de mejorar el rendimiento es preguntar sobre tácticas marítimas. Por lo tanto, las mochilas de los estudiantes están llenas de varios libros de tareas, varios cuadernos y varios exámenes que no se pueden completar en la escuela y la mayoría de ellos se completan como tarea en casa.
Aunque no hay muchas materias en la escuela primaria, no se pueden perder el chino, las matemáticas, la copia en inglés y la práctica. Los estudiantes dedican de dos a tres horas o más todos los días a completar todas estas tareas. Para los estudiantes que escriben lentamente, es aún más difícil terminar de escribir.
Si hay demasiada tarea, los estudiantes "mirarán la montaña y suspirarán" y la completarán selectivamente según la severidad del profesor. A veces le pregunto al líder del grupo, ¿estos estudiantes completarán su tarea de matemáticas y su tarea de inglés? El líder del equipo me dijo que, siempre que el número no sea demasiado grande, normalmente se puede completar. ¿Cuál es la razón? Debido a que los profesores de estos dos cursos son más "poderosos", el castigo que enfrentarás si no los completas será más severo. Relativamente hablando, estoy más relajado. Como mucho, lo compenso antes de terminarlo.
La mentalidad de los estudiantes de “mirar a las montañas y suspirar” también se refleja en su habitual gestión de clase y orden del aula. Si el profesor es agresivo, los alumnos se comportarán en clase y el aula estará en buen orden. Si el profesor es amable, los estudiantes serán relativamente "rebeldes". Por lo tanto, si hay demasiadas tareas, los estudiantes elegirán tareas del maestro más mediocres y terminarán completándolas o incluso no completándolas.
Los niños abandonados carecen de supervisión y no pueden organizar su tiempo de manera razonable después de regresar a casa. Hay muchos niños abandonados. Sus padres trabajan fuera de casa y ellos viven con sus abuelos. Estos ancianos abandonados no prestan suficiente atención a la educación y no comprenden la educación. Tengo que trabajar en el campo e ir a trabajar, así que no tengo mucho tiempo para cuidar a mis hijos. Después de la escuela por la tarde, la mayoría de los estudiantes se quedan en casa sin supervisión. Tan pronto como los estudiantes dejan sus mochilas, naturalmente miran televisión y juegan sin pensar en hacer la tarea.
Cuando los padres regresaron, ya eran las seis o siete de la tarde y realmente no les quedaba mucho tiempo. Completan algunas tareas de forma selectiva o no las completan en absoluto. Si las cosas siguen así, desarrollarán malos hábitos de estudio.
En las escuelas rurales, aunque hay grupos de padres, básicamente no hay nadie con quien hablar excepto los profesores que asignan las tareas y envían avisos. Si un estudiante no termina su tarea, el maestro inicialmente se comunicará con los padres, pero generalmente no habrá respuesta. Los padres están muy ocupados, además de hablar de su propia situación objetiva, solo quieren que el maestro los disciplina estrictamente.
La tarea es la consolidación y ampliación del conocimiento en el aula. Los estudiantes que no han hecho sus tareas durante mucho tiempo rara vez obtienen buenas calificaciones, pero el trato del maestro hacia los estudiantes que no pueden terminar sus tareas se limita a la crítica y la educación, por lo que aún se necesita la cooperación entre el hogar y la escuela para hacer un buen trabajo en la educación de los niños. .