La clave para escribir ensayos
Este pequeño paso no sólo lleva a un astronauta a la gloria, sino que también supone un salto en el mundo de la humanidad. Como dice el refrán, un error puede llevar al arrepentimiento eterno, y innumerables funcionarios corruptos han pasado por esta experiencia. Lamentaron el paso que dieron, que los hizo pasar de ser incorruptibles a no poder recuperar el mar y, finalmente, convertirse en prisioneros. Resulta que este paso a menudo cambia la vida de las personas.
La diferencia entre un maestro y un artesano es sólo un paso. Los artesanos combinan competencia, fluidez e imitación, pero una vez que alguien tiene imaginación, inspiración y avance, se convierte en un genio y un maestro. La maestría no se puede lograr mediante la práctica intensa. El ganador es un genio más 99 puntos de arduo trabajo, pero no se puede subestimar esto. Esto le permitió a Newton ver caer una manzana y descubrir la gravedad. Esto fue suficiente para transformar a Einstein de un empleado de banco a un científico de talla mundial.
En realidad, sólo existe una fina capa de papel entre el maestro y el artesano. Si se rompe, romperá el suelo. Si no se rompe, serás un artesano por el resto de tu vida y trabajarás duro por el resto de tu vida. Entonces la sabiduría es riqueza, la imaginación es riqueza.
Para este paso tienes que dedicar toda tu vida y trabajar duro 99 minutos por minuto. Para llegar finalmente a la cima de la montaña, viajaste a través de miles de montañas.
Un paso puede hacer que una persona esté radiante, y hacer que una persona "una vez que subas a la cima y mires más de cerca, verás que otras montañas parecen eclipsadas bajo el cielo". una persona va al abismo, o incluso nunca se da vuelta. Un paso es apostar toda la vida, explorar toda la vida y buscar toda la vida.
Entonces, la vida puede ser el precio de un paso, pero un paso es un hito en la vida. Debido a que el pobre niño eligió los pasos correctos y se armó de conocimientos, se transformó en un científico o un maestro literario. Debido a que el niño rico hizo un movimiento en falso y fue vago, finalmente vendió la tierra de su padre y se convirtió en una persona inútil.
A lo largo de los siglos, ha habido demasiados ejemplos de este tipo. ¿Por qué no la brecha entre los atletas? Un paso o incluso medio paso separa al campeón del seguidor. Esta diferencia de una décima de segundo o incluso de una centésima de segundo ha cambiado el destino de muchas personas en el mundo.
2. Las gotas de rocío permanecen entre las hojas. Con la ayuda de la brisa, algunos saltan al arco iris y cruzan todo el cielo; otros dejan que la naturaleza siga su curso y luego caen silenciosamente al suelo, desapareciendo repentinamente sin dejar rastro.
¿Es nuestra corta vida como gotas de rocío, donde un paso clave puede hacernos extraordinarios o mediocres, arrepentidos o satisfactorios? Este paso puede ser una elección, una exploración o un accidente. Con esta pregunta, caí en pensamientos profundos. Muchas alusiones y eventos pasados fluyeron suavemente entre mis dedos como arenas movedizas.
En las arenas movedizas del pasado, vi una cara que también estaba pensando mucho. Es un joven que está a punto de finalizar sus estudios en la Universidad de Harvard. La palabra "Harvard" brilla en su pasado y futuro.
Pero se sintió atraído por una nueva y misteriosa ciencia. No sabía si seguir aburriéndose o dar un paso atrás y avanzar hacia su ideal. La juventud y la fe le dieron suficiente valor y eligió resueltamente lo último. A partir de entonces, hubo otra persona en el mundo que se dio la vuelta y tomó medidas en un momento crítico. El mundo cambió debido al imperio que atrajo la atención mundial. Esta persona es Bill Gates.
Algunas personas saltan con un paso y otras caen con un solo paso. Con el paso del tiempo, me pareció volver a ver al héroe que era "abrumador y lleno de aura".
Debajo de la tienda de Hongmen, nuestro héroe estaba borracho y dejó en el suelo la espada larga que levantó varias veces. En un momento crítico, nuestro héroe finalmente da un paso atrás.
Así que alguien escapó de la noche a la mañana y el sexo se convirtió en el clima. Finalmente, nuestro héroe fue obligado a ir a la orilla del río Wujiang. Después de una canción trágica, completó su hazaña final: sacrificar su vida por su asunto pendiente.
Este héroe es Xiang Yu, y su reputación es inmortal. Muchas generaciones futuras lamentaron que Liu Bang tuviera un futuro brillante porque dio un paso atrás, y Xiang Yu estaba al final de su cuerda porque dio un paso atrás.
Ésta es la diferencia entre elegir un pensamiento y dar un paso atrás. Nuestras vidas giran entre el éxito y el fracaso, entre el honor y la vergüenza. Cuán sutil es la relación entre este paso y la vida.
Zhang Ailing dijo una vez poéticamente: "Entre millones de personas, conocí a la persona que quería conocer. En millones de años, en el desierto del tiempo, conocí a alguien que no había dado un paso". antes y nadie llega tarde.
"En este paso justo a tiempo, se completaron muchas leyendas maravillosas: el clima estaba despejado, la vegetación era exuberante, Liang Shanbo y Zhu Yingtai levantaron las piernas y miraron hacia arriba, y se encontraron sin importar cuán temprano o tarde; el Montañas y agua que fluye, la luna brillante y la brisa, Zhong Ziqi y Yu Boya se besaron. Abre tus oídos.
Este es el paso correcto, como la arena que cae en los ojos de una concha. Cuando entra, pasa desapercibido, pero cuando sale, es muy claro. Hacia el éxito, las personas involuntarias dan un paso hacia el futuro y aquellos que están destinados a acercarse paso a paso. arena antes de que se forme la perla, así que valoremos cada paso de la vida y creemos una vida sin remordimientos
2. Si no puedes hacerlo, escribe una composición. la única ciudad acuática en Jiangnan. Caminando en mi ciudad natal de Zhaowu, me encuentro con esta tierra antigua; veo el largo río de la historia; decenas de miles de personajes famosos brotan en grandes cantidades; afuera, los mares fluyen; las montañas Qilian y los ríos corren hacia abajo, Malik galopando, poderoso como agua que cae del cielo, el río sinuoso es como escamas de pez en otoño e invierno, el viento y la arena se llenan; las fechas parten de este histórico complejo rojo; desde un lugar alto, se puede ver el hermoso paisaje de Linze Danxia al comienzo de Deng Hua, las luces de colores a ambos lados de la orilla son tenues y se reflejan en el lago. promesa; presenta una imagen de aspereza y suavidad; mirando hacia atrás a la historia, la tierra es hermosa y brillante; mostrando el futuro, un río de agua de manantial, el viaje de John Young
3. de este año, un video hizo sonar el silbato y la creatividad es así. Los diez mejores métodos para revisar la composición de materiales nuevos 1. El método del centro de refinación es la forma más común y segura de revisar la composición de materiales
<. p> Al redactar, si puede extraer con precisión el centro del material y usarlo como tema principal del artículo, el artículo será relevante y profundo. Por lo tanto, debe intentar utilizar este método al escribir sobre el material.Una vez, cuando Gaidar estaba de viaje, un estudiante de primaria lo reconoció y corrió a ayudarlo a cargar su maleta. El estudiante de primaria vio que la maleta estaba muy gastada y dijo: "El señor Gaidar es muy famoso. , pero ¿por qué usas la maleta de manera tan casual? "Es tan incongruente".
"¿Incongruente? Si la maleta es famosa y yo soy casual, ¿no sería peor?", dijo Gaidar con una sonrisa. Los estudiantes miraron a Gaidar y sonrieron.
Al analizar este material, podemos extraer el significado central: Este material expresa la verdad de que las cosas fuera del cuerpo se pueden cuidar, pero las personas no se pueden cuidar escribiendo el famoso diálogo entre Gaidar y los alumnos de primaria sobre la vieja maleta. Con base en esto, los estudiantes pueden extraer los siguientes dos puntos de vista: (1) No puedes ser una persona casual (2) Debes ser una persona con talentos y conocimientos reales, no solo un nombre falso;
2. Capte la sintaxis clave. Las oraciones clave a menudo implican el centro del material. Por lo tanto, algunas frases clave de los materiales de composición pueden utilizarse como un gran avance a la hora de elegir el ángulo de concepción.
En los materiales de composición material, las oraciones clave son a menudo las oraciones clave de la persona propositora o de los personajes de los materiales. Materiales Una almeja le dijo a otra almeja que estaba a su lado: "Me duele el cuerpo.
Es pesada y redonda, y estoy en problemas. La otra almeja respondió con orgullo: "Alabo el cielo y el mar. . No tengo dolores corporales y estoy sano interna y externamente. "
En ese momento pasó un cangrejo y escuchó la conversación entre las dos almejas. Le dijo a la almeja, que estaba sana por dentro y por fuera: "Sí, estás muy sana".
Sin embargo, el sufrimiento de tu prójimo es una perla de extraordinaria belleza. Al analizar este material, los estudiantes encontrarán que la oración clave en este material es lo que dijo el cangrejo: "El dolor de tu prójimo es una perla extremadamente hermosa".
Los estudiantes pueden formular esta idea basándose en esto: el éxito debe pasar por dificultades y dolor, y la alegría del éxito es inseparable de las dificultades en el proceso creativo. Material: Un niño que creció en un orfanato preguntó al decano con pesimismo: "¿Cuál es el punto de vivir como un niño no deseado como yo?" El decano le entregó una piedra y le dijo: "Mañana puedes poner esta piedra y venderla". , pero en realidad no venderlo. No importa cuánto dinero paguen los demás, tú no debes venderlo”.
Al día siguiente, el niño se agachó en una esquina del mercado. Mucha gente tenía muchas ganas de comprar esta piedra, por lo que el precio subió. Por la noche, el decano le pidió que lo llevara al mercado del oro para venderlo mañana.
En el mercado del oro, alguien pujó diez veces más que ayer por la piedra. Finalmente, el decano le dijo al niño que fuera al mercado de gemas y vendiera piedras. Como resultado, el valor de la piedra se multiplicó por diez con respecto a ayer, e incluso se dijo que era un "tesoro raro".
El decano le dijo al niño: "El valor de la vida es como esta piedra, una piedra muy discreta. Su valor ha aumentado gracias a su cariño, analizando que muchos estudiantes usaban "tesoro" como símbolo". Tema, es parcial escribir "valorar la amistad", "valorar el tiempo", "valorar la vida feliz" y "valorar las oportunidades de aprendizaje".
Siempre que realice un análisis completo y profundo, comprenderá que el tema de este material es el título: "Mientras se valore y se valore a sí mismo, su vida tendrá significado y valioso". El material es muy claro acerca de "apreciar". Hay restricciones más específicas.
En tercer lugar, las cosas se relacionan entre sí a través de métodos causales. Por ejemplo, muchas cosas existen en forma de relaciones causales.
Al escribir una composición de material, si puedes inferir las causas esenciales de los fenómenos enumerados o los resultados de los fenómenos o resultados enumerados en el material, a menudo podrás encontrar las mejores ideas. Material: Un niño de seis años llegó a casa del colegio y cogió un cuchillo para pelar una manzana.
Lo vi poniendo la manzana de lado, con el tallo de la flor a un lado, el tallo del fruto al otro y un cuchillo en el medio. Justo cuando estaba a punto de cortarla, su padre rápidamente gritó: "¡Está mal! ¡Está mal!". Tan pronto como terminó de hablar, la manzana ya había sido cortada. El hijo recogió la mitad y se la mostró a su padre. Gritó: "¡Papá, mira, qué hermosa estrella de cinco puntas!" Vi una estrella regular de cinco puntas formada por el contorno de la piedra en la sección transversal de la manzana.
Analiza por qué aparece el patrón de estrella de cinco puntas. El que corta la manzana de forma irregular es un niño. Se puede concluir que el pensamiento creativo puede lograr un éxito inesperado.
Material: Una niña se obsesionó con el violín y lo tocaba todas las noches en casa. La familia no pudo soportar la interferencia de "serrar piernas" y siempre le rogaba piedad a la niña.
Enojada, la niña corrió a un bosque apartado y tocó una canción sola. De repente, escuchó a una anciana elogiar: "¡Eso es genial!" El anciano continuó: "Soy sordo y no puedo oír nada, ¡pero siento que tocas bien!". " "Así que la niña venía al bosque todas las mañanas a tocar el piano para el anciano.
Cada vez que tocaba una canción, el anciano lo elogiaba repetidamente: "¡Gracias, es realmente bueno!" Finalmente, un día, la familia de la pequeña descubrió que la niña ya no tocaba el piano. "cortando piernas" ", y le preguntó sorprendido si tenía alguna orientación de un maestro famoso. Hasta entonces, la pequeña sabía que la anciana del bosque era una famosa profesora de música instrumental y que nunca había sido sorda.
Analiza el poder de los elogios. 4. Cuando los estudiantes escriben ensayos basados en objetos y personas, deben utilizar el método de asociación horizontal de "de objetos a personas" para materiales con significado moral o materiales que describen "objetos", es decir, de objetos en los materiales a personas. Y luego a la relación entre ellos y las personas. El contenido del material es similar a la filosofía de vida y los fenómenos sociales, para refinar el punto de vista de la escritura. Según "Shenzhen Fashion Weekly", no hace mucho sucedió algo extraño en la ciudad de Xuhang, Jiading, Zhejiang. El gatito de un aldeano llamado Zhu fue mordido hasta la muerte por un ratón.
4. En el artículo “12 Cartas a la Juventud”, ¿cuál cree el autor que es la clave para escribir una buena composición? Cuando se trata de escribir, es el mayor obstáculo en el aprendizaje de los estudiantes de primaria, y les da miedo.
Para los profesores, este también es un tema muy pesado, pero cuando se trata de enseñar composición, la mayoría de las personas tienen una actitud indiferente y siempre se sienten impotentes ante este tema. Especialmente para los estudiantes de escuelas primarias rurales, sus horizontes no son lo suficientemente amplios y el mundo en el que viven no es lo suficientemente amplio. Naturalmente, lo que escriben es un diario o está vacío y monótono.
Sin embargo, la composición en la escuela primaria es una parte importante de la enseñanza del chino en la escuela primaria y un indicador importante del rendimiento en el idioma chino. ¿Cómo guiar a los alumnos de primaria a escribir buenas composiciones? Ésta parece ser la cuestión que más preocupa a muchos profesores chinos.
En respuesta a este problema, basándome en mi experiencia en la enseñanza de chino en escuelas primarias en los últimos años y en algunas situaciones reales de los estudiantes, me gustaría hablar sobre mis humildes opiniones y deficiencias personales con mis colegas. También dispuesto a discutir y discutir con mis compañeros de Corrección. Primero, estimular el interés de los estudiantes por la escritura. Confucio, el antiguo educador chino, dijo una vez: Los que saben no son tan buenos como los buenos, y los buenos no son tan buenos como los felices.
El interés es la fuente de motivación para promover la escritura de los estudiantes y el mejor catalizador para la intención de escritura de los estudiantes. Sólo permitiendo a los estudiantes escribir de forma activa, proactiva y feliz, escribir ya no será una carga para ellos, sino un hábito y un desafío.
Por lo tanto, es especialmente importante cómo estimular el interés de los estudiantes por la escritura. Porque esta es la clave para que los estudiantes estén dispuestos a escribir buenas composiciones y también es el requisito previo más importante para escribir.
1. Utilizar el deseo de expresión y el sentido de logro de los estudiantes para estimular el interés por la escritura. Los estudiantes de hoy son realmente muy competitivos y les encanta expresarse.
Como profesor, debes ser bueno captando esta característica e inspirar a los estudiantes a atreverse a escribir y a estar felices de escribir, en lugar de inhibir su desarrollo.
En la enseñanza diaria de la composición, es necesario explorar los aspectos más destacados de las composiciones de los estudiantes. Incluso si se trata de un párrafo, una oración o incluso una palabra de un artículo, siempre que los estudiantes la utilicen bien, serán afirmados y elogiados por el maestro. Cuando los estudiantes prueban la alegría de ser afirmados, naturalmente se sentirán más felices y menos repelidos por la escritura.
Al mismo tiempo, proporciona a los estudiantes más escenarios para expresarse, como realizar jardines de práctica en clase y publicar excelentes párrafos y capítulos para que los estudiantes los aprecien. Aliente a los estudiantes a contribuir activamente con artículos, como los periódicos y publicaciones periódicas de Mufufeng de nuestras escuelas primarias y secundarias, y las actividades de recopilación de ensayos realizadas por condados y ciudades, permitiendo a los estudiantes participar activamente y brindándoles a cada estudiante la oportunidad de expresarse. De esta forma se moviliza el entusiasmo de los estudiantes. Escribir ya no es porque tengo miedo de escribir, sino porque quiero escribir.
2. Permitir que los estudiantes experimenten la vida y estimulen su interés por la escritura. La vida es la fuente de la escritura. Sólo acercándonos a la vida y experimentándola personalmente podemos realizar la vida real y escribir una vida colorida.
El educador Ye Shengtao dijo una vez: La vida es como una fuente, los artículos son como un flujo, es infinitamente rica y la corriente naturalmente fluirá sin fin. Si los estudiantes no tienen una vida colorida, sus estómagos estarán vacíos, sus mentes estarán vacías y no habrá nada sobre qué escribir.
Dejemos entonces que los estudiantes salgan del aula, entren en la vida, se acerquen a la naturaleza y se integren en la naturaleza. Sentir, experimentar.
Por ejemplo, cuando les pido a los estudiantes que escriban un artículo sobre paisajes, los llevaré al terraplén del río frente a la escuela para escuchar el sonido del gorgoteo del agua y apreciar las olas doradas del trigo; los amplios campos, Siente la alegría de la cosecha del tío del granjero; ve a los frondosos bosques para experimentar la tenacidad de los pinos y la altura de los álamos, camina hacia la pradera abierta, contempla los pájaros volando libremente bajo el cielo azul; Y deje que los estudiantes hablen, rían y naden, saboree este hermoso paisaje con atención y deje que este hermoso paisaje vuele libremente en los corazones de los estudiantes. De esta forma, los artículos escritos por los estudiantes serán vívidos y verdaderos.
3. Dejar entrar nuevos recursos en el aula y estimular el interés por la escritura. La enseñanza de escritura tradicional no es más que el profesor simplemente presenta los requisitos de los ejercicios y el modelo de escritura general, y luego pide a los estudiantes que escriban completamente de acuerdo con este modelo. Este tipo de enseñanza de la composición es como un charco de agua estancada, sin vida y sin vitalidad. También restringe estrictamente el pensamiento escrito de los estudiantes y sofoca la divergencia del pensamiento de los estudiantes.
Ahora, con el rápido desarrollo de la tecnología, están surgiendo varios recursos nuevos en el aula. Especialmente los multimedia, que integran texto, imágenes, audio y vídeo, permiten reproducir la vida real en la pantalla, atrayendo profundamente la atención de los estudiantes y movilizando su entusiasmo.
Sin embargo, mientras se cultiva el interés de los estudiantes, se les debe instar a que presten atención a la observación. De esta manera, imágenes vívidas de la vida, canciones que evocan recuerdos e imágenes emocionantes quedarán firmemente grabadas en los corazones de los estudiantes. Entonces, el próximo escrito estará lleno de pensamientos. En segundo lugar, anime a los estudiantes a ser buenos en la acumulación.
En las clases diarias de escritura, cada vez que los estudiantes se quedan mirando un tema durante mucho tiempo y no pueden escribir una o dos oraciones, me pregunto: ¿Cuál es el motivo? Las respuestas de los estudiantes me ayudaron a encontrar la raíz del problema. Como dice el refrán: una mujer inteligente no puede preparar una comida sin arroz y un estudiante no puede preparar una comida sin talento.
Entonces, la acumulación de dos palabras de respuesta apareció rápidamente en mi mente. A continuación, hice el siguiente plan de acumulación basado en los estudiantes de la clase.
1. Acumular a partir de la lectura diaria. Desde la antigüedad los literatos tienen un gusto especial por la lectura.
Du Fu, el gran poeta de la dinastía Tang, dijo una vez: "Si lees miles de volúmenes, escribirás como un dios". Se puede observar que la lectura tiene un gran impacto en la escritura.
Sin embargo, desde la aparición de diversos medios como la televisión y las computadoras, los estudiantes han evitado la lectura y algunos solo leen algunos cómics y libros de cuentos sofisticados. Por lo tanto, como docente, debes prestar atención a realizar más actividades relacionadas con la lectura en tu enseñanza diaria.
Por ejemplo, concursos de narración de cuentos para ver quién puede extraer las mejores palabras y frases, concursos de citas, recitaciones, etc., para estimular el interés de los estudiantes por la lectura, acumulando así materiales de escritura y mejorando las habilidades de escritura. . 2. Por la acumulación de papel en la vida diaria, finalmente siento que soy superficial y no sé qué hacer.
Lo que leí en los libros fue mucho menos de lo que experimenté personalmente. Por ejemplo, antes de indicarles a los estudiantes que escriban una composición con el título "Primera vez _ _ _ _ _ _", haré arreglos para que los estudiantes vayan a casa y hagan algo con sus abuelos o padres.
5. El mejor fragmento de la memoria Ensayo de 600 palabras El mejor fragmento de la memoria
Una tarde de cierto mes, miré el tiempo a través de la profunda sombra de los años. Las huellas de las palmas que quedaron atrás. Algunas cosas que en ese momento parecían sin importancia han estado arraigadas en mi memoria durante mucho tiempo y aún permanecen donde están en el tiempo, en lo más profundo de mi memoria y en mi corazón. Si tu memoria comienza a desvanecerse, si las fotos que llevan recuerdos comienzan a volverse amarillas, si has olvidado las inocentes e inocentes canciones infantiles de tu infancia, si poco a poco has desdibujado tu infancia, ¿aún recuerdas la calidez y la belleza? Recuerdo.
Todo parece estar destinado. Me convertí en la hija de mis padres, nací de noche, con una palabra con tinte Qiongyao en mi nombre. Soy un poco neurótica, un poco idealista y muy contradictoria. Me gustan las buenas canciones, pero no necesariamente las más populares. Cada vez que voy de compras con mi madre, a ella le gusta la ropa que compra. Cuando quiero quedarme despierto hasta tarde, todavía tengo mucha energía. A menudo hago las cosas con pereza y no presto atención al viento que "sopla" mi madre. En los días de lluvia puedo volver a casa empapado sin paraguas. Me sentaba tranquilamente en un rincón de la habitación, leía un libro en silencio o hablaba conmigo mismo. He sido muy popular desde que era niña, probablemente porque los niños de boca dulce reciben dulces. Cuando estaba en el jardín de infantes, cogí el primer crayón y comencé a garabatear, pero después de unos años de éxito, lo tiré. Entonces mi madre me culpó por no tener perseverancia; primero esta composición la leyó mi maestra cuando estaba en tercer grado, todavía la recuerdo, y luego comencé a escribirla al azar. Vi a Jin Yong en la escuela secundaria, y el caballero que más admiraba era Yang Guo, porque era rebelde; lloré hasta morir después de ver a Qiong Yao, así que caí en el problema sentimental de hoy, luego fui a Notre Dame de París; para encontrar a Quasimodo. Aunque es una persona tan fea, su corazón es el más hermoso. También anhelaba comenzar mi "viaje cultural" en la misma línea...
Así me convertí en la persona que soy ahora. La vida es realmente un proceso maravilloso. Sólo he vivido diecisiete años. Mirando hacia atrás sin darme cuenta, ¡descubrí cuánto amor y sustento conlleva mi vida!
No recuerdo cuando comencé a recordarlo. Mi impresión más profunda de mi abuelo fue cuando me llevaba y traía de la escuela todos los días en la escuela primaria. Cuando era niño, me sentaba en el asiento trasero del auto de mi abuelo. Lo que recuerdo con más claridad es su espalda. Mi espalda ligeramente encorvada permanece siempre inmóvil como una montaña ante mis ojos. El crujido de las ruedas en el camino hacia y desde la escuela suena como mi canción favorita de la infancia en mis oídos. Ahora esa balada ha desaparecido, sólo porque he crecido y ya no necesito sentarme en la parte trasera de la bicicleta de mi abuelo. Pero esa figura quedará grabada para siempre en mi corazón y no puedo deshacerme de ella. La abuela es quien me crió y todavía me ama hoy. Ella sabía tejer suéteres, así que yo tenía bonitos suéteres, bufandas y guantes bonitos desde que era niña. Cada vez que salgo a jugar y veo los ojos envidiosos de los niños de al lado, me siento muy orgulloso y deliberadamente presumo que siento como si tuviera la mejor abuela del mundo y ellos no. La abuela siempre se aseguraba de que mi boca estuviera siempre llena de comida deliciosa, siempre traía dinero de bolsillo por mi obstinación y, a veces, se esforzaba mucho en ocultar mis errores delante de mis padres. La abuela todavía se preocupa por mí ahora. Incluso si soy adulto, sé que sigo siendo el tesoro en sus manos.
Papá es normal y tiene los pies en la tierra, como un árbol viejo que sustenta a toda la familia. No habla mucho, pero cuando lo dice, lo golpearán por todos lados. No modificará sus palabras, pero usará las oraciones más concisas para expresar la verdad más simple. A diferencia de su madre, él intentó convencerme de qué hacer y ser. Eligió dejarme volar solo del cielo. Cuando era niño, a menudo pensaba: ¿mi papá no me ama porque no me habla mucho? No fue hasta que crecí que me sentí estúpido. Papá me ama mucho, pero su amor por mí es duro y real, como una montaña que nutre a un árbol pequeño. Mientras convierte la vida en un hilo de agua para alimentar al árbol en crecimiento, espera que el árbol pequeño se convierta en un árbol imponente. Su amor silencioso me hizo darme cuenta de que "dejar ir también es una forma de amor". Pero mamá es diferente. Quizás haya estado desempeñando un papel de madre mientras cambiaba su propia identidad. Dame un estímulo mental cuando estoy flojo e inspírame a trabajar duro; dame algún consejo cuando dudo y guíame hacia mi meta en la vida, un abrazo suave me abre y me permite desahogarme. irritabilidad y dolor. También es mi madre quien a menudo tiene conflictos conmigo. A veces se queja de que es "irrazonable" y está cansada de que la regañen. Incluso piensa que es la mujer menos digna de ser amada del mundo. Sin embargo, nunca dudé tanto de mi amor por ella como ella por mí.
No puedo evitar preguntarme: si un día mi madre está cansada y vieja y ya no puede "controlarme", ¿habrá ondas en mi corazón?
El Sr. Liu Yong dijo: "El amor familiar no será olvidado, sólo será ignorado". Sí, a medida que crezco día a día, parece que he considerado estos sentimientos de amor expresados en mí. como Lo doy por sentado, pero un día descubrí que mis abuelos habían entrado en su ocaso, mis padres estaban envejeciendo y yo me había desviado de la inocencia de la infancia...
Los recuerdos siempre están adjuntos a algunas personas o cosas, en su mayoría solo contornos y sombras. Esta calidez y belleza, grandes o pequeñas, me lo recuerdan todo el tiempo. Cada vez que abro la palma de la mano y miro el salvavidas en el interior, me cuento paso a paso. Hay innumerables personas y cosas que pasan, pero sé que las personas que se quedan, como sentarse en la bicicleta de mi abuelo y usar el suéter nuevo tejido por mi abuela, eventualmente se convertirán en el calor de mi vida y quedarán grabados en mi memoria con hermosos marcos de fotos.
Quiero vivir una buena vida para las personas que amo y para las personas que me aman. Apreciamos juntos la calidez y la belleza de esos recuerdos.
6. La forma de escribir guiones de vídeo se puede dividir en tres tipos:
El primero es el guión literario, que es el guión original proporcionado por el guionista.
El segundo tipo es el guión gráfico. Un guión gráfico detallado puede servir como base para el rodaje y como mesa de trabajo del director.
El tercero es un libro de récords de tomas reales, que es un récord de tomas al aire libre. Se completa con una grabación in situ y registra todo el proceso de rodaje en forma de guión. Se trata de un libro de trabajo grabado in situ, que sirve principalmente de base para su posterior edición. Su forma es similar a un guión gráfico, incluyendo la secuencia de tomas, escenas, métodos de filmación, contenido de la pantalla, líneas, número de tomas para cada toma, duración y efecto de cada toma, etc. Durante el proceso de filmación, el director a menudo cambiaba los guiones gráficos temporalmente, de modo que el libro de registro de tomas real fuera consistente con el metraje de la película.
En pocas palabras, un guión literario es una película concebida por el guionista; el guión gráfico es la base del rodaje y el libro de registro de rodaje real es el registro del rodaje real.
Pero algunos guiones se encuentran a medio camino entre un guión literario y un guión gráfico.
En términos generales, la escena, el paisaje, la hora, las personas y otros elementos deben escribirse claramente. Utilice "内" para escenas interiores, "外" para escenas exteriores, "日" para escenas diurnas y "夜". " por la noche. , y así sucesivamente. Algunos guiones requieren agregar "△" antes de la acción para distinguirla del diálogo, de modo que quede claro de un vistazo cuál es la acción y cuál es la línea. El guión gráfico quiere numerar cada plano.
Por ejemplo, el siguiente es un formato de guión de ejemplo:
(Episodio 7)
1 hora: día
Escena: Yamen Patio Universitario
Personajes: Qian, maestro, medios oficiales, funcionarios.
△El cuerpo de Qian fue cubierto con una tela blanca y estacionado en el patio.
△El casamentero oficial llevó al maestro a la autopsia.
△El casamentero oficial se detuvo lejos, obviamente todavía preocupado por lo que acaba de pasar.
Miedo.
Abuela: (señalando el cuerpo) Maestro, este es el cuerpo de Tong Qian.
△El maestro mostró una expresión de disgusto y solo miró la tela blanca.
Al ver el rostro de Qian cubierto de sangre y con un aspecto terrible, inmediatamente dejó la tela blanca.
Amado: (agita la mano) ¡Alguien viene!
△Dos cortesanos dieron un paso adelante.
Favorito: Llevarla a una fosa común y enterrarla.
Su Excelencia: (orden) ¡Sí!
2 en punto: De día
Escena: Fosa común
Personaje: La diferencia entre dinero y elegancia.
△El martirio del fósforo de roca.
△El cadáver cubierto con una estera rota yacía en el suelo.
△El funcionario sostiene una pala y cava con fuerza. .
△Una ráfaga de viento levantó una esquina de la alfombra, dejando al descubierto el largo cabello de Qian. . Qian (apellido chino)
Parece que realmente ha desaparecido de este mundo. .
3 en punto: De día
Beijing: Fuera del Palacio del Gobernador.
Personajes: tigre, figura de protección del medio ambiente
△Mercado, multitudes bulliciosas.
△El tigre sostiene el retrato y sigue preguntando a los transeúntes.
△El transeúnte pareció pensar un rato, le dijo algunas palabras al tigre y señaló hacia adelante.
Diandian
Damei vio cambiar la expresión del tigre, de repente no le importó nada y corrió hacia adelante como loco.
El retrato de Rush también fue arrojado bajo tierra. .
4 en punto: De día
Escena: Fuera del Yamen.
Hombre: Tigre
△Percusión loca.
△El tigre tocaba el tambor con ambas manos y gritaba fuerte.
Tigre: Señor, esto está mal - mal -
7. Escriba un ensayo con el título "Momento crítico", que esté en el nivel del momento crítico xx. Nuestras tareas de estudio son cada vez más difíciles. Por supuesto, mis padres no relajan mis estudios. ¡Ahora, la hora de la verdad se ha convertido en su mantra! Hoy acabo de terminar mi comida y estoy listo para jugar juegos de computadora. Mi papá se acercó y me dijo: "Niño, todavía quieres jugar juegos de computadora en este momento crítico. ¿Por qué no vas y me lees?"
Fui traviesa a la sala de estudio y Bajé la cabeza para leer angustiado. Mientras tanto, me convertí en un "pájaro enjaulado". Leí este libro aburrido en casa, mientras otros jugaban felices con gomas elásticas y sacos de arena... Leí un libro en casa.
Un día, Wang Yueming vino a verme para jugar baloncesto. Estaba a punto de salir cuando escuché a mi madre decir: "Aún juegas baloncesto en el momento crítico. Tienes tiempo extra para jugar. ¿Por qué no tienes tiempo para leer?". Mi padre escuchó la noticia y salió y preguntó: "¿Qué pasa?" Le dije: "Wang Yueming y yo salimos a jugar baloncesto". Tan pronto como terminé de hablar, vi una nube oscura en el rostro de mi padre. , y me dijo: "¿Cuántas películas tengo que contarte antes de que escuches este momento crítico? No es necesario hacer trabajos".
Entré a la habitación con lágrimas corriendo por mi rostro. y comencé a leer. Una vez, estaba cansado de leer libros de tutoría y tomé un libro extracurricular para leer. Mi padre me dijo en voz alta: "En este momento crítico, ¿todavía tienes el corazón para leer libros extracurriculares? Libros extracurriculares y libros chinos, que. ¿Cuál es?" Había muchos materiales de estudio, pero no me dieron ningún libro chino".
Pensé para mis adentros: El examen es realmente difícil.
8. Comentarios de estudiantes de primaria que visitan el Jardín de los Mártires (la clave del ensayo es que nunca han estado allí. ¿Cómo escribir comentarios sobre las hazañas de los mártires revolucionarios?
>Hoy visitamos el Museo de los Mártires Revolucionarios. Lo primero que vimos fue la estatua del tío Cai Yongxiang parada en la puerta. Sostenía un gran trozo de madera en su pecho y con una expresión firme nos dijo: En aquel entonces, su tío era un soldado que vigilaba el puente. Un día, cuando estaba de servicio, encontró un gran trozo de madera sobre los rieles del frente. Al ver que el tren se acercaba, el tío Cai Yongxiang corrió hacia adelante. Agarró la madera grande y salió corriendo, pero ya era demasiado tarde, un tren rugió hacia él... El tío Cai Yongxiang murió así. Luego, llegó el momento de presentar una flor blanca. Con reverencia, le presenté una pequeña flor blanca. Hice cuidadosamente frente a la estatua del tío Cai Yongxiang.
Finalmente, visitamos la Sala de Exposiciones de los Mártires Revolucionarios. Los dos mártires que más me impresionaron fueron Hu y Fang Ping: Se produjo un incendio en Tangkong. Pueblo al mediodía del 23 de abril de 1996. Fang Ping: En la tarde del 7 de junio de 1988, Fang Ping escuchó el grito de ayuda y corrió a ver a sus compañeros de clase en la piscina profunda saltando al agua para salvar a la gente. . Desafortunadamente, solo tenía 11 años.
¡Deberíamos aprender de ellos y hacer más buenas obras!