¿Cuáles son los puntos de conocimiento en el primer volumen de física de la escuela secundaria?
La física es una disciplina que estudia las leyes más generales del movimiento material y la estructura básica de la materia. Entonces, ¿sabes cuáles son los puntos de conocimiento en el primer volumen de física de segundo grado? Esta vez he recopilado los puntos de conocimiento del primer volumen de física de segundo grado para lectura y referencia de todos.
Índice de contenidos
Puntos de conocimiento para el primer volumen de física de segundo grado
¿Cuáles son las formas de aprender bien física? /p>
Consejos para mejorar la física para las calificaciones
Puntos de conocimiento del primer volumen de física de segundo grado
Capítulo 1 Movimiento mecánico
Movimiento mecánico
1. Definición: Movimiento Mecánico Se refiere al cambio de posición de un objeto en relación con otros objetos. Es la forma más simple y básica de movimiento en la naturaleza.
2. Formas de movimiento mecánico
Movimiento, reposo
3. Clasificación del movimiento
Movimiento lineal uniforme: movimiento en línea recta línea, la velocidad permanece sin cambios;
Movimiento lineal de velocidad variable: al moverse en línea recta, la velocidad cambia.
4. El movimiento lineal uniforme es el movimiento mecánico más simple. La distancia recorrida por un objeto realizando un movimiento lineal uniforme en un mismo tiempo es igual, es decir, la distancia es proporcional al tiempo.
1. Medida de longitud y tiempo
1. Unidad de longitud:
En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad básica de longitud es el metro ( m).
Otras unidades son: kilómetros (km), decímetros (dm), centímetros (cm), milímetros (mm), micrómetros (μm), nanómetros (nm), 1km=1 000m; = 0,1 m;
Relación de conversión: 1 cm = 0,01 m; 1 mm = 0,001 m; 1 μm = 0,000 001 m;
2. Herramientas habituales para medir longitud:
Báscula.
Cómo utilizar la escala:
① Preste atención a la marca cero, el valor mínimo de graduación y el rango de la escala
② La escala de la escala; al medir, la línea debe estar cerca del objeto que se está midiendo y la posición debe ser recta y no torcida. La línea de escala cero debe estar alineada con un extremo del objeto que se está midiendo.
③ Al leer, la línea de visión debe ser perpendicular a la superficie de la regla y alineada con el punto de observación. No se puede mirar hacia arriba ni hacia abajo.
3. Unidad de tiempo:
En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad básica de tiempo es el segundo(s).
Las unidades de tiempo incluyen horas (h) y minutos (min).
Relación de conversión: 1h=60min 1min=60s.
4. La diferencia entre el valor medido y el valor real se llama error. No podemos eliminar el error, pero debemos minimizarlo.
La aparición de errores está relacionada con los instrumentos de medida, los métodos de medición y las personas que miden.
Métodos para reducir errores: promediar múltiples mediciones, utilizar herramientas de medición de precisión y mejorar los métodos de medición.
La diferencia entre errores y errores: Los errores no son errores. Los errores no deben ocurrir y se pueden evitar. Los errores siempre existirán y no se pueden evitar.
2. Descripción del movimiento
1. Movimiento mecánico:
En física, los cambios en la posición de un objeto se denominan movimiento mecánico.
2. Objeto de referencia:
Al estudiar el movimiento de un objeto, el objeto seleccionado como estándar se denomina objeto de referencia.
Selección de objetos de referencia: Cualquier objeto puede usarse como objeto de referencia, y se debe seleccionar un objeto de referencia apropiado según las necesidades (el objeto en estudio no se puede seleccionar como objeto de referencia). Al estudiar el movimiento de objetos en el suelo, normalmente se elige el suelo como objeto de referencia. Elegir diferentes objetos de referencia para observar el mismo objeto puede llevar a conclusiones diferentes. Si el mismo objeto está en movimiento o estacionario depende del objeto de referencia seleccionado. Esta es la relatividad del movimiento y el reposo.
3. Velocidad de movimiento
1. Método para comparar la velocidad de movimiento de un objeto:
En el mismo tiempo, cuanto mayor sea la distancia recorrido por un objeto, cuanto más rápida sea su velocidad Cuanto más rápido sea---método del espectador
Cuanto más corto sea el tiempo que tarda un objeto en recorrer la misma distancia, más rápido será---método del árbitro
2. Velocidad:
La relación entre la distancia y el tiempo se llama velocidad. La velocidad es una cantidad física que indica qué tan rápido se mueve un objeto.
La unidad de velocidad:
En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de velocidad es metros por segundo, con el símbolo m/s o m·s-1. Los segundos se utilizan comúnmente en el transporte. La unidad de velocidad es la hora y el símbolo es km/h o km·h-1. La relación de conversión es: 1 m/s=3,6 km/h.
Fórmula de cálculo:
v=ts
Entre ellos: s - distancia - metros (m o kilómetros (km)
v——velocidad——metro/segundo (m/s) o kilómetros/hora (km/h) )
v=ts, se puede obtener deformación: s=vt, t=vs.
4. Medición de la velocidad media
Principio de medición: fórmula de cálculo de la velocidad media v=ts.
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¿Cuáles son las formas de aprender bien la física?
Lo más importante para aprender física es la comprensión sobre la base de una comprensión clara. de los conceptos y leyes básicos. Sólo entonces podrás aclarar tus ideas y resolver problemas de física de forma independiente. Otro punto importante en el aprendizaje de física es comprender el razonamiento y el análisis, y aprender a resumir.
El punto más básico e importante en el aprendizaje de física es la comprensión. Memorizar fórmulas es inútil. Las fórmulas físicas son pocas y sencillas, pero son difíciles de entender. Las definiciones físicas requieren un análisis en profundidad y una comprensión palabra por palabra. Para aprender fórmulas físicas, debes aprender a hacer inferencias a partir de un ejemplo y comprender a fondo el significado de cada símbolo.
Una vez que haya aprendido a fondo las definiciones y fórmulas, podrá resolver las preguntas de forma independiente. No puede aprender física sin resolver las preguntas. Al hacer preguntas de física, no se puede simplemente dejarlo así, sino que se debe partir de la pregunta, llevar a cabo gradualmente un razonamiento lógico riguroso y sacar conclusiones basadas en las condiciones dadas. Al resolver preguntas, es mejor hacerlo de forma independiente. No mire las respuestas directamente ni escuche al profesor. Esto es ineficaz y no ayudará mucho a mejorar su capacidad para resolver problemas de física.
Para aprender bien la física, también debes aprender a analizar los procesos físicos. No puedes pensar que la física no es difícil sólo porque la respuesta es simple. De hecho, la dificultad de la física no radica en el proceso de cálculo, sino en el proceso de análisis físico. Sólo aprendiendo a analizar se pueden simplificar y abstraer problemas complejos para convertirlos en algo concreto, a fin de captar los procesos físicos con mayor precisión.
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Consejos para mejorar las puntuaciones de física
Si quieres aprender bien física, debes desarrollar el hábito de obtener una vista previa con anticipación y debes estudie detenidamente antes de clase cada vez Realice una vista previa, para que pueda saber qué puntos de conocimiento no comprende y concéntrese en esta parte cuando el maestro enseñe en clase.
Debes escuchar atentamente en clase. Es posible que te pierdas un punto de conocimiento importante si no prestas atención. Los puntos de conocimiento de Física están uno tras otro, por lo que debes escuchar atentamente cada punto de conocimiento.
Repasar después de clase es muy importante. Una cosa es entender en clase. Si no repasas a tiempo, lo olvidarás rápidamente. Lo mejor es hacer los ejemplos enseñados por el profesor. usted mismo, para que pueda Es dominar los puntos de conocimiento enseñados por el profesor en clase.
Una gran cantidad de ejercicios es una forma necesaria para mejorar rápidamente la física. Puedes comprar uno o dos ejercicios útiles para explicar y hacer más de estos problemas a diario si no entiendes algo. , puede consultar la explicación y luego hacerlo usted mismo. Hacer muchas preguntas nos permitirá encontrar varios puntos de conocimiento, por lo que debemos dominarlos con cuidado.
Desarrolla el hábito de registrar preguntas incorrectas. Esto es necesario para aprender bien cada tema, y la física no es una excepción. Las preguntas incorrectas definitivamente son algo que no hemos aprendido bien. A menudo echamos un vistazo a las preguntas incorrectas y las resumimos y pensamos más en las preguntas incorrectas, lo que nos ayudará a mejorar rápidamente nuestros puntajes de física.
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