Resumen de las actividades de ajedrez militar
Capítulo 1: Resumen de las actividades grupales divertidas de ajedrez militar
Sin saberlo, ha pasado otro semestre después del trabajo, sigo estudiando, me esfuerzo por actualizar mis conceptos educativos y lograr mantenerme al día. con los tiempos. Durante las actividades de los grupos de interés, trato de que los estudiantes aprendan de manera autónoma, cooperativa y basada en la investigación, basándose en el principio de cultivar una combinación de inteligencia y no inteligencia (interés, emoción, personalidad, voluntad, etc.). ) para desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes. Centrarse en estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, cultivarlos para que desarrollen buenas cualidades humanísticas y sentar una buena base para que los estudiantes amen el ajedrez militar durante toda su vida, aprendan ajedrez militar y disfruten de la felicidad que brinda. .
1. Comprender los tipos de ajedrez y su historia de desarrollo
Para que los niños aprendan a jugar al ajedrez, primero debemos permitirles comprender la historia de desarrollo del ajedrez militar. Este semestre, I. utilizar el primero En la primera clase del grupo de interés, los niños conocieron el ajedrez militar y otros juegos de ajedrez, enfocándose en la historia del desarrollo del ajedrez militar, lo que permitió a los estudiantes comprender el origen y la historia del ajedrez militar. Estaban profundamente orgullosos de ser chinos. , lo que despertó enormemente el interés de los niños por aprender ajedrez.
2. Adoptar métodos de enseñanza flexibles para cultivar las habilidades ajedrecísticas de los niños
En la enseñanza, no solo explico el conocimiento teórico de las habilidades ajedrecísticas, sino que me baso en la situación real de los estudiantes. menos Da más conferencias y practica más, para que los estudiantes puedan aprender un poco de conocimientos de ajedrez en cada clase y pasar más tiempo jugando ajedrez. De esta manera, pueden aprender teoría y práctica al mismo tiempo, lo cual es muy importante para mejorar. Las habilidades de ajedrez de los niños y el cultivo de sus habilidades creativas son muy beneficiosos. Además, en clase, siempre brindo explicaciones y orientación oportunas sobre las deficiencias de los niños en el juego de ajedrez, como algunos movimientos incorrectos.
3. Mientras se enseña a los niños habilidades de ajedrez, cultive su voluntad y calidad.
Jugar al ajedrez es como ser un ser humano en algunos aspectos, también refleja la calidad de una persona. Al comenzar a aprender ajedrez, los niños deben cultivar rápidamente buenos hábitos de comportamiento en el ajedrez. En las primeras clases, algunos niños tienen malos hábitos como hacer ruidos fuertes, arrepentirse del ajedrez casualmente, gesticular cuando otros juegan ajedrez, etc. En esta situación, los educé a tiempo para que los estudiantes pudieran entender la verdad y creé un buen ambiente y atmósfera para luego jugar al ajedrez. Además, para ayudar a los niños a desarrollar buena voluntad y calidad, a menudo les enseño a pensar dos veces antes de jugar al ajedrez, a analizar y pensar profundamente en la situación, a conocerse a sí mismos y al enemigo, jugar al ajedrez sin arrepentimientos y resumir la experiencia y lecciones de manera oportuna.
4. Según las diferentes situaciones de los estudiantes, agrupe a los niños para practicar.
Después de establecer el grupo de interés, me mantuve al tanto de la situación del juego de ajedrez de los niños. Algunos niños todavía pueden hacerlo. No juegan al ajedrez, algunos acaban de aprender a jugar al ajedrez, y otros... En respuesta a esta situación, rápidamente los agrupé en grupos con la misma situación para que pudieran enfrentarse a sus oponentes, para que los estudiantes de diferentes niveles pudieran hacerlo. aprender, mejorar y hacerlos felices.
5. Realizar competiciones periódicas para estimular el potencial de los niños
Durante toda la actividad del grupo de interés, a menudo realizo una competición de ajedrez, para que el interés de los niños sea muy alto. espíritu de lucha, aprovecha el potencial de los niños y cultiva la inteligencia de los niños.
Grupo de Ajedrez Militar
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Segunda parte: Resumen de las actividades del club de ajedrez militar
En este semestre, los miembros de nuestro grupo de interés en ajedrez militar. Las actividades aumentaron el interés de los estudiantes en las actividades, aumentaron las habilidades de ajedrez de los estudiantes y cultivaron el temperamento de los estudiantes. Las actividades de este grupo se resumen en:
1. Situación básica.
Los estudiantes que participaron en las actividades del grupo de interés de ajedrez militar este semestre siguieron conscientemente los requisitos del maestro y se concentraron conscientemente en el aula designada para realizar actividades en la segunda clase todos los viernes por la tarde. Aunque sus niveles varían, su humor de aprendizaje es alto y tienen un gran interés en esta actividad.
2. Prestar atención a la educación emocional de los estudiantes.
Al contarles a los estudiantes sobre el origen del ajedrez militar, su larga historia y varias anécdotas interesantes sobre el ajedrez militar, podemos aumentar el conocimiento de los estudiantes, ampliar sus horizontes y estimular el interés de los estudiantes en las actividades y el orgullo nacional. . Los estudiantes no sólo saben que el ajedrez militar puede mejorar la capacidad de pensamiento de las personas y aumentar la inteligencia, sino que también puede mejorar la amistad entre compañeros de clase.
3. Aprenda y entrene conocimientos y habilidades básicos del ajedrez militar para sentar una buena base para mejorar las habilidades ajedrecísticas.
Este semestre proporciona principalmente a los estudiantes el estudio y entrenamiento de los conocimientos y habilidades básicos del ajedrez militar, para que los estudiantes puedan comprender las reglas del ajedrez y saber moverse. Durante la actividad, la práctica es el foco principal, complementada con la explicación y orientación del profesor, para que los estudiantes puedan experimentar activamente los conocimientos teóricos en la práctica y mejorar sus habilidades ajedrecísticas.
4. Situación de aprendizaje.
1. Permitir a los estudiantes dominar los orígenes históricos del ajedrez militar, cultivar el patriotismo de los estudiantes y una buena conciencia de la ética del ajedrez, y cultivar la cualidad psicológica de los estudiantes de "no ser arrogante en la victoria y no desanimarse en la derrota". en el juego, corrige
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Conócete a ti mismo, no tengas confianza ciega, mejora tu capacidad para resistir contratiempos, haz las cosas sin sentirte inferior, adáptate a la era actual y cultiva el sentido positivo de los estudiantes. de competencia.
2. Mejorar gradualmente las habilidades de ajedrez de los estudiantes a través de la enseñanza teórica y competencias prácticas, enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, utilizar la enseñanza del ajedrez militar como medio, esforzarse por promover la mejora de la capacidad de pensamiento lógico de cada estudiante. y cultivar conscientemente las capacidades innovadoras de los estudiantes.
3. Desarrollar buenos hábitos de juego de ajedrez en los estudiantes y cultivar su conciencia de respetar a los demás y estar dispuestos a cooperar y comunicarse con los demás. Cultivar a los estudiantes para que experimenten y disfruten la diversión de jugar al ajedrez, cultiven una experiencia de vida positiva y traten la vida con optimismo.
Después de un semestre de arduo trabajo, se cultivó el interés de los estudiantes en aprender ajedrez militar, se entrenó el pensamiento de los estudiantes, se cultivaron los buenos intereses de los estudiantes y se cultivó el temperamento de los estudiantes. Creo que las actividades de nuestro club militar de ajedrez alcanzarán un nuevo nivel en el futuro.