Cómo remediar el mal inglés en el segundo grado de la escuela secundaria

El segundo año de la escuela secundaria es un punto de inflexión crítico para los estudiantes de secundaria, porque en esta etapa, muchos estudiantes de segundo año comienzan a trabajar duro para su futuro, por lo que si los estudiantes de segundo año son relativamente pobres en inglés. ¿Cómo debería mejorarlo? Aquí está el método que compilé.

Si te cansas de aprender, puedes cambiar el método o forma de aprendizaje.

1. Los estudiantes de segundo grado no deben memorizar palabras en inglés aisladas del contexto.

2. Anota y memoriza patrones de frases de uso común en cualquier momento.

3. Los estudiantes de secundaria deben atreverse a hablar inglés, no tener miedo de cometer errores, pedir a otros que los corrijan, no avergonzarse y no desanimarse.

4. Debes creer firmemente que podrás lograr tus objetivos, y que tienes una gran perseverancia y capacidad para aprender bien inglés. Las herramientas que debes tener para aprender bien inglés: un repetidor o. grabadora, un pequeño diccionario que se puede voltear en cualquier momento (si los estudiantes de secundaria pueden comprar diccionarios electrónicos de inglés si es posible, lo cual es más conveniente, pero deben aprovecharlos al máximo, de lo contrario, no importa cuán avanzados o costosos sean el equipo es solo una decoración de alta gama). Cultivar el interés en aprender inglés

1. En primer lugar, los estudiantes de secundaria deben admitir que el inglés es uno de los idiomas más bellos del mundo. Cuando aprenden inglés, deben prestar más atención a él. Belleza y sensatez. No siempre debes mirar los lugares donde ella te hace sentir incómodo o difícil de entender. Mirar un problema desde una perspectiva diferente a menudo puede cambiar completamente tu visión de algo.

2. Además, los estudiantes de secundaria también pueden leer más chistes en inglés o bocetos humorísticos y apreciar la viveza, el humor y el ingenio del inglés mientras se ríen, y gradualmente aprenderán inglés si les gusta. Con el tiempo, cuanto más les guste, más les encantará aprender y cuanto más les guste aprender, más les gustará. Pronto se formará un círculo virtuoso para los estudiantes de segundo año. Cuando una persona alcance este estado, estará a la vuelta de la esquina para poder dominar este idioma con soltura. Esta web contiene contenido interesante, puedes echarle un vistazo. Las bases gramaticales deben estar bien establecidas

El inglés de la escuela secundaria debe sentar las bases para que los estudiantes de segundo grado aprendan inglés en el futuro. Como se mencionó anteriormente, las palabras son la existencia más básica. La gramática es también la base del inglés de la escuela secundaria. Si se aprende bien la gramática del inglés de la escuela secundaria, los estudiantes de segundo grado aprenderán inglés muy fácilmente en el futuro. Además, en el inglés de la escuela secundaria, los estudiantes de segundo año aprenden más sobre morfología que sobre sintaxis, porque el léxico es relativamente simple en inglés. Algunos estudiantes de segundo año de la escuela secundaria acaban de estar expuestos al inglés y al ingresar a la escuela secundaria. El examen enfrenta la mayoría de las preguntas de los compañeros de clase, por lo que el enfoque del examen de ingreso a la escuela secundaria es el vocabulario. La sintaxis involucrada por los estudiantes es relativamente simple.

Lo anterior es lo que he recopilado sobre cómo mejorar el inglés en el segundo grado de la escuela secundaria. Cuando los estudiantes de segundo grado de la escuela secundaria aprenden inglés, deben garantizar su propia actitud de aprendizaje. cuando el estado es correcto, ¿pueden garantizar que su rendimiento académico mejore? Espero que el contenido que compilé sea útil para los candidatos.