Colección de citas famosas - Colección de consignas - Escriba sus pensamientos sobre "La División de Asuntos Académicos ingresa a la clase"——"Adiós al pasado y bienvenido al futuro"

Escriba sus pensamientos sobre "La División de Asuntos Académicos ingresa a la clase"——"Adiós al pasado y bienvenido al futuro"

Para resumir el pasado, avanzamos con la cosecha y, mirando hacia el futuro, crecemos mientras avanzamos: el estilo de la rama de Estudios Empresariales de la Liga Juvenil 02

La Rama de Estudios Empresariales de la Liga Juvenil 02 es una organización apasionada y enérgica. ¡El equipo es un grupo unido, amigable y seguro de sí mismo! Actualmente hay 46 miembros en la rama de la Liga Juvenil. Han logrado excelentes resultados en términos de establecimiento del estilo de clase y de estudio, construcción ideológica de la rama de la Liga Juvenil, servicio voluntario y actividades sociales.

1. Los miembros de la rama tienen un excelente estilo académico y logros sobresalientes, y desempeñan un papel ejemplar en la construcción del estilo académico de la clase.

En términos de aprendizaje, nos adherimos al principio de enfoque. en aprender, expresarnos, compaginar trabajo y descanso, Mostrar tus propios principios en el estudio y el trabajo. Todos estudian en una atmósfera de aprendizaje en la que se persiguen unos a otros, formando una buena atmósfera de aprendizaje. Hemos establecido grupos de tareas, grupos de grado y grupos QQ, donde a menudo discutimos juntos las tareas, el contenido del curso y las dificultades de aprendizaje.

En el año escolar 2008-09, los grados 06 y 07 de nuestras clases fueron excelentes. Quince estudiantes de los grados 06 y 07 recibieron becas académicas y 7 estudiantes obtuvieron el título de estudiante destacado. ***Tres estudiantes de los grados 06-08 participaron en un estudio de intercambio de un semestre en la Universidad de Gestión Hotelera de Macao. Un tercio de los miembros de la clase han recibido becas académicas, lo que refleja plenamente nuestro excelente estilo académico.

Además, aunque hicieron bien su trabajo, los cuadros de la clase no descuidaron sus propios estudios y trabajaron más duro. En el último año escolar, todos los miembros del comité de la clase fracasaron y lograron muy buenos resultados. y protagonismo.

2. Los cuadros de clase trabajan juntos en unidad, tienen una clara división del trabajo y desempeñan un papel central.

El comité de clase y el comité de rama de la Liga Juvenil se coordinan entre sí y trabajan. juntos para formar una fuerza central fuerte. Al mismo tiempo, los cuadros del equipo tienen una clara división del trabajo y responsabilidades asignadas a cada persona. Los avisos de las reuniones regulares serán transmitidos a los estudiantes de manera oportuna por el líder del equipo y el secretario de la liga. Se adoptará un enfoque triple a través del grupo SMS, el grupo QQ y el espacio de clase para garantizar que ningún estudiante se quede atrás. la transmisión de información. Al mismo tiempo, los cuadros de clase y de la liga lideraron conjuntamente a los miembros de las ramas de la liga para construir excelentes ramas de la liga, cultivaron y recomendaron a miembros destacados de la liga para que se acercaran activamente a la organización del partido.

El comité de clase y la rama de la Liga Juvenil trabajan en estrecha colaboración para organizar diversas actividades significativas (ver detalles a continuación) y evaluar su trabajo a través de encuestas de vez en cuando. Al mismo tiempo, se anima a los miembros de la clase a participar en servicios voluntarios, actividades sociales y trabajo en clubes. Los cuadros de la clase son los primeros en participar en estas actividades y ocupar puestos importantes.

3. Llevar a cabo activamente una educación de calidad y orientar a los estudiantes para que participen en diversas actividades organizadas por los departamentos escolares.

Aspectos literarios y artísticos: Nuestra clase aprovecha al máximo sus ventajas y participa activamente en ellas. Diversas actividades escolares para contribuir a la escuela. El coro y el equipo de danza han aportado una gran cantidad de talentos. Hu Yani es miembro del Departamento Cultural y Deportivo de la Unión de Estudiantes de City College, Chen Lele es miembro del Grupo de Danza Yuan, Shen Yifei es el presidente de la Asociación de Danza, y la lista sigue y sigue.

Actividades de bienestar público: el 14 de marzo de 2009, la clase participó en la "Actividad de plantación de árboles" organizada por la universidad y contribuyó a la construcción ecológica del alma mater en el césped del lado norte de Lecture. 4. El 7 de marzo de 2008, miembros de la sucursal 02 de la Liga Juvenil de nuestra escuela de negocios convocaron a las escuelas para aprender los lemas de Lei Feng y organizaron una actividad de enseñanza voluntaria de un día en el jardín de infantes Shangtang. Cheng Yu, secretario de la sucursal de la Liga Juvenil, participó. la actividad de práctica social de verano de 2008: enseñanza voluntaria en la escuela primaria Luniao No. 2. El 1 de junio de 2008, fuimos a pabellones benéficos y orfanatos para que nuestros hijos se convirtieran en el puente emocional entre compañeros de clase y pasaran un feliz Día del Niño con nuestros hijos entre risas. Sun Yi, quien fue presidente de la Asociación de Turismo del Corazón de Xicheng de 2007 a 2008, organizó y participó en dos actividades de enseñanza en Sichuan.

En términos de clubes y actividades organizativas: todos los miembros de esta clase sirven en varias organizaciones y participan activamente en actividades de voluntariado juvenil, organizaciones estudiantiles y actividades organizadas por la escuela. Aquí hay algunos miembros para explicar: Feng Shichao y Wang Chao de esta clase son los subdirectores del sindicato de estudiantes de la universidad y han organizado muchas actividades, como veladas literarias, conferencias de elogio y festivales culturales económicos y de gestión del sindicato de estudiantes. Sun Yi es el presidente de la Xicheng Heart Travel Association, una de las diez sociedades más importantes, y organizó la educación voluntaria en Sichuan. Cheng Yu, Jiang Yimei, Wang Chao, Wang Jiaojiao, Hu Yani y Sun Yijing son los ex directores generales y directores de departamento del Centro de Servicios Estudiantiles. Cheng Yu es el secretario de la rama del partido de la Escuela de Negocios 01, el capitán del equipo de enseñanza de verano de Luniao 2, ganó el primer lugar en la competencia de práctica de verano y se desempeña como líder del grupo senior de USQ0802. Lu Chao es el director del Estudio Creativo de la Alianza de la Asociación de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la universidad. Participó en el Concurso de Planificación del Distrito Comercial de Urban College y ganó el tercer premio. Hu Yani es miembro del Departamento de Cultura y Deportes de la Unión de Estudiantes de City College, Chen Lele es miembro del Grupo de Danza Yuan y Shen Yifei es el presidente de la Asociación de Danza. Chen se convirtió en director de la estación de trabajo del edificio del partido en los pisos J2-5, director de la Secretaría de la Alianza de Asociaciones de Estudiantes, asistente de trabajo en la oficina de enseñanza de la Escuela de Negocios y asistente de enseñanza de contabilidad. Wang Jiaojiao ganó el tercer premio en el concurso de planificación de distritos comerciales "Whimsical" de la Escuela de Negocios y se desempeñó como asistente de marketing. Chen Ting participó en la práctica de verano de "Estudiantes universitarios se convierten en funcionarios de la aldea" y ganó el Premio de Estímulo, el segundo premio en el Concurso de ensayos de lectura de buenos libros para estudiantes universitarios de la Universidad de Hangzhou y la actividad de desarrollo profesional "Nueva experiencia de equipo feliz".

4. Llevar a cabo una variedad de actividades de día grupal

La vida organizativa en la clase es rica y colorida, y los miembros de la clase se han llevado a cabo activamente varias formas de actividades de día grupal. participaron y planificaron sus propias actividades.

1. En octubre de 2008 se organizó un debate sobre conceptos de empleo. 2. En noviembre de 2008 y marzo de 2009 se llevaron a cabo reuniones de vida democrática en la clase, formando un resumen de trabajo a largo plazo de cinco páginas

3. En 2008, se llevaron a cabo una serie de actividades junto con el Día de la Juventud "4 de mayo"

1) Invitar a algunos líderes de alto nivel y maestros de escuelas del partido a alentar activamente a los miembros de la liga y Los jóvenes se unieron al partido. Los miembros mantuvieron debates para discutir "la vida, los ideales y las creencias" para establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores para los miembros jóvenes.

2) Entra en la comunidad, lleva el inglés a los mayores y a los niños, y experimenta la alegría de aprender y ayudar con la risa.

3) Las actividades de las excursiones de primavera mejoran la cohesión de la clase, fortalecen la vitalidad de la clase y al mismo tiempo ejercitan la capacidad práctica profesional de nuestros estudiantes de gestión turística.

4. El 1 de junio de 2009, fui a visitar el pabellón y el orfanato y pasé un feliz Día del Niño con los niños entre risas.

5. Durante el Festival del Medio Otoño y la Navidad, la filial de la Liga Juvenil organizó a todos los estudiantes para celebrar una cena del Medio Otoño y una fiesta de Navidad, lo que permitió a los estudiantes pasar un tiempo maravilloso en un ambiente agradable. .

6. Diversas formas de actividades extraescolares de clase

1) Gran Premio de Karaoke "Masculino y Femenino", "Partido amistoso de baloncesto", "Encuentro en el estadio de bádminton", "Fútbol amistoso". Fósforo" ".

2) "Reunión de intercambio para nuevos y antiguos estudiantes": invita a los estudiantes graduados a compartir su experiencia de pasantía con todos.

3) Lanzar un concurso gastronómico en el bar de ocio, “Bicycle Tour Autumn Picnic”.

4) "Piense más en sus seres queridos durante cada temporada festiva": Festival de Qingming, Festival del Bote del Dragón "Happy Tonight", elaboración de bolas de masa y KTV, para que todos puedan sentir la calidez del colectivo y mejorar la amistad entre compañeros de clase.

5. Los miembros de la rama de la Liga Juvenil exigen progreso ideológico y se acercan activamente a la organización del partido.

Como rama de la Liga Juvenil de base, Business Class 02 siempre mejorará la ideología y la moral. calidad de los afiliados y fortalecer la política Tomando como foco de trabajo el autocultivo, participar activamente en la vida organizacional de la Rama del Partido Empresarial 01. Para fortalecer la construcción de la rama de la Liga Juvenil, la clase organiza activamente clases de estudio en grupo. Durante el período de capacitación de la rama de la Liga Juvenil al comienzo de cada año escolar, los miembros de la clase se organizan para aprender los estatutos del grupo y los conocimientos básicos. del grupo. La mayoría de los miembros de la liga participaron en 9 reuniones de estudio teórico y reuniones de vida democrática de la rama del partido y presentaron 42 artículos de estudio teórico. De los 31 estudiantes de los grados 06 y 07, 19 han participado en la vida organizativa de la rama del partido.

A través de publicidad, movilización, orientación y capacitación, actualmente, en nuestra clase de negocios 02, clases 06 y 07, hay 7 miembros del Partido Comunista, 15 activistas del partido, 14 estudiantes que han aprobado la "recomendación" y 12 8 miembros de la liga participaron y se graduaron en la escuela del partido organizada por la filial.

Esta es nuestra Business Class 02. Creemos que la lucha cambia el destino y los sueños nos hacen únicos. Mirando hacia atrás, hemos logrado resultados fructíferos.

Mirando hacia el futuro, ¡todavía hay muchas cosas brillantes esperando que trabajemos duro para crearlas!