Plan de reunión de clases temáticas de educación sobre práctica laboral
Para garantizar el progreso seguro y fluido de las cosas o el trabajo, a menudo es necesario preparar un plan con anticipación. El plan generalmente incluye una ideología rectora. , objetivos principales, prioridades de trabajo y pasos de implementación, políticas y medidas, requisitos específicos y otros asuntos. ¿Entiendes el plan? El siguiente es el plan de reuniones de clases con el tema de educación sobre práctica laboral que organicé cuidadosamente (8 artículos en total). Bienvenido a la colección.
Plan de Reunión de Clase Temática de Educación Práctica Laboral 1. Ideología rectora.
Con el tema "Trabajo, soy feliz", combinado con el Día del Trabajo, creamos vigorosamente una atmósfera laboral, guiamos a los estudiantes a participar activamente en actividades, utilizamos su propia experiencia personal para experimentar la alegría de trabajo y promoción de los estudiantes a través del trabajo Para mejorar la calidad moral, a través de actividades, promovemos vigorosamente las nobles cualidades de los trabajadores que aman el trabajo y aman aprender, y demostramos plenamente el espíritu enérgico y emprendedor de los jóvenes estudiantes contemporáneos.
2. Tema de actividad.
Con el tema “Yo trabajo, soy feliz”, se realizaron una serie de actividades “Nuestra Fiesta-1° de Mayo Día del Trabajo”. A través de diversos medios culturales y animadas actividades, se cantó la principal melodía de la época y se demostró que el espíritu de los modelos laborales contemporáneos es enérgico, alegre, vanguardista, pionero e innovador, e inspira a todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela para participar activamente en actividades de "creatividad y escritura".
3. Objetivos de la actividad.
1. A través de actividades, los estudiantes pueden comprender el origen del Día del Trabajo y la excelente cultura tradicional de la nación china.
2. Mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre amar el trabajo, conocer las dificultades del trabajo y respetar y apreciar los frutos del trabajo.
3. A través de actividades, los estudiantes pueden formar el buen hábito de amar el trabajo, participar activamente en la fuerza laboral, experimentar la alegría del trabajo y compartir los frutos de su trabajo.
Cuarto, contenido de la actividad.
1. Realizar una serie de actividades para celebrar el “Primero de Mayo” (28 de abril al 10 de mayo). Cada clase organiza un encuentro de clase con el tema “Yo trabajo, soy feliz”; serie de actividades con el tema "Trabajo, soy feliz" Un periódico de pizarra con el tema "Soy feliz" la emisora de radio del colegio instaló un tablón de anuncios "Trabajo, soy feliz" para elogiar calurosamente los aportes destacados; hecho por empleados de todos los ámbitos de la vida en nuestra ciudad para construir un hermoso Lianyuan y Lianyuan al mismo tiempo, una canción que alaba a los trabajadores modelo y el espíritu empresarial;
2. Invitar a trabajadores modelo de la ciudad, trabajadores avanzados o colectivos avanzados a la escuela para celebrar reuniones de informes de hechos avanzados. Dar amplia publicidad a las hazañas avanzadas de los trabajadores modelo y provocar un aumento en el aprendizaje sobre figuras avanzadas y hazañas avanzadas en toda la escuela.
3. Organizar a los estudiantes para que realicen actividades de condolencias para los trabajadores modelo. A través de nuestras condolencias conocimos sus condiciones laborales diarias y sentimos su desconocida dedicación en puestos ordinarios. A través de las conmovedoras historias que nos rodean, aprendemos a respetar y cuidar a los trabajadores comunes y corrientes que nos rodean y a afrontar la vida con una actitud positiva. Educar a los estudiantes para que aprendan a ser agradecidos.
4. Organizar la competición de voleibol de clase "May Day" (desde finales de abril hasta principios de mayo) para mejorar el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes y esforzarse por crear un ambiente civilizado, armonioso y emprendedor en toda la escuela. .
5. Llevar a cabo actividades de evaluación de "clases civilizadas, dormitorios civilizados, estudiantes civilizados" y promover aún más la creación de ciudades civilizadas y actividades universitarias civilizadas.
6. Llevar a cabo activamente un trabajo voluntario de saneamiento patriótico, movilizar a profesores y estudiantes para mejorar vigorosamente el saneamiento del entorno circundante en el campus, eliminar los puntos sanitarios muertos y crear un entorno de vida y aprendizaje cómodo para profesores y estudiantes. .
El 4 de julio, se organizó un coro de canciones patrióticas "Sin el Partido Comunista, no habría nueva China" para fortalecer la educación patriótica de los estudiantes.
8. Aprovechar el tiempo de vacaciones para realizar la actividad “Yo tomo la decisión hoy”. Bajo la guía de tu familia, haz algunas tareas del hogar dentro de tus posibilidades, como barrer el piso, cocinar, lavar los platos, ir de compras, limpiar la habitación, etc. Se espera que los estudiantes puedan experimentar la alegría del trabajo y el arduo trabajo de sus padres al participar en las tareas del hogar y cultivar la gratitud y la independencia.
Verbo (abreviatura de verbo) medida principal.
1. Establecer un grupo de liderazgo, realizar reuniones especiales, lanzar actividades, realizar convocatorias, crear conciencia y aclarar la importancia de las actividades.
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Miembros del equipo: xxx, etc.
2. los recursos de los Puestos del Comité de la Unión de Estudiantes y de la Liga Juvenil (emisoras de radio, reuniones de equipos, discursos bajo la bandera nacional, competencias, etc.) realizan actividades educativas, fructíferas y coloridas para mejorar la efectividad y pertinencia de las actividades.
3. Resumir de manera oportuna, elogiar a los avanzados y aprovechar al máximo el papel de modelo a seguir.
Este semestre, el trabajo de educación laboral de nuestra escuela tomará la reforma de la enseñanza en las aulas como punto de partida, tomará la “educación práctica” como enfoque básico e insistirá en organizar a los estudiantes para que participen en actividades coloridas de una manera planificada y organizada. y de manera decidida las actividades de práctica laboral exploran activamente el papel de la educación laboral en la educación de calidad, mejoran los conceptos laborales de los estudiantes, cultivan las habilidades para la vida y la supervivencia de los estudiantes, cultivan la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes a través del pensamiento práctico y promueven la capacidad de los estudiantes. desarrollo integral.
En primer lugar, publicitar a través de múltiples canales para crear conciencia y formar un buen ambiente de educación laboral.
La combinación de educación y trabajo productivo es una parte importante de la política educativa de nuestro país y una directriz que debe seguirse para cultivar talentos arquitectónicos en el siglo XXI. Fortalecer la educación de las perspectivas laborales y las habilidades laborales de los estudiantes es una forma y un contenido importante para lograr los objetivos de formación escolar, y también es una importante tarea docente de la educación secundaria. Nuestra escuela concede gran importancia a la educación laboral y ha formado un grupo líder con el director de educación moral como parte importante para asegurar la efectividad y diversidad de la educación laboral. Nuestra escuela también dará a conocer la importancia de la educación laboral a los padres de los estudiantes a través de reuniones de padres, visitas domiciliarias, etc., guiará a los padres para que comprendan el papel del trabajo en el cultivo de las excelentes cualidades ideológicas de los estudiantes y la formación de buenos hábitos de comportamiento, para que los padres puedan activamente Cooperar con diversas actividades educativas dentro y fuera del colegio.
2. Tomar la actividad “Creación de Puestos de Servicio” como punto de partida para realizar actividades de educación laboral.
Abrir canales, ampliar el alcance de la apertura y construir una etapa de crecimiento diversa para los estudiantes. A partir de las reglas cognitivas y emocionales de los estudiantes, nuestra escuela crea ampliamente posiciones de práctica de servicio para los estudiantes, lleva a cabo educación experiencial y guía a los estudiantes para que participen activamente en actividades de práctica de posiciones de servicio, observen con sus propios ojos, experimenten con sus propios corazones y utilicen Los suyos comprenden intelectualmente el significado de la vida y los principios de la vida y de hacer las cosas, para internalizarlos en pensamientos y carácter saludables, y exteriorizarlos en buen comportamiento y hábitos conscientes.
1. Organizar “el trabajo colectivo que ama la escuela”. Cada estudiante encontrará un pequeño puesto que le convenga en la clase, lo que le permitirá experimentar la alegría del trabajo y cultivar un sentido de responsabilidad en el proceso de servir al colectivo y a los demás. Cada clase tiene un área de responsabilidad laboral, y cada maestro de clase debe organizar a los estudiantes para que participen en actividades de prácticas laborales en el área de responsabilidad, utilizando el área de responsabilidad como un aula más para impartir conocimientos a los estudiantes para asegurar la implementación de "tiempo, lugar, personal, y efectos."
2. Adherirse a la integración de la educación laboral y la educación familiar y realizar actividades de "ayuda a los padres". Se requiere que los estudiantes ayuden a sus padres con las tareas del hogar todos los días, como barrer el piso, lavar la ropa y doblar las colchas. Al mismo tiempo, se exige a los estudiantes que hagan lo que puedan, como cocinar, higiene personal e ir solos a la escuela.
3. Organizar el "trabajo de bienestar social", fortalecer la conexión entre la educación laboral escolar y la educación comunitaria, aprovechar plenamente el papel de la comunidad y proporcionar un espacio y una plataforma más amplios para que los niños participen activamente. y practicar habilidades laborales, para que sientan la alegría y la gloria del trabajo.
3. Realizar una variedad de actividades de educación laboral para lograr el propósito de la educación laboral.
1. Cada clase debe organizar una variedad de actividades de educación laboral temáticas y con propósito basadas en su propia situación real, seguir el principio de unidad de conocimiento, emoción, intención y acción en el proceso laboral, y pagar íntegramente. atención a la educación El carácter interesante, animado y práctico de la situación. Requisitos: Cada clase deberá realizar una reunión de clase con el tema de educación laboral, organizar una actividad de práctica social, realizar un concurso de habilidades laborales y organizar oportunamente la información del proceso de las actividades.
2. Realizar activamente las actividades de los "Tres Unos", es decir, "entrevistar a un trabajador experto", "aprender una tecnología laboral" y "escribir un artículo sobre la experiencia de la cosecha laboral", para que los estudiantes. Puedes aprender de las actividades Habilidades, siendo el maestro.
Cuatro. Disposición de actividades principales
1. Acudir a la base de prácticas laborales al menos cinco veces este semestre. Una vez cada tres semanas.
2. Realizar obras de caridad al menos tres veces este semestre. Una vez cada cuatro semanas.
3. Organizar dos concursos de conocimientos y habilidades laborales.
4. Insistir en inspeccionar y dar a conocer el área de salud dos veces al día en la mañana y en la tarde.
Práctica Laboral Educación Tema Clase Reunión Plan 3 En el siglo XXI es necesario cultivar talentos independientes e innovadores. Para cultivar la calidad integral de los futuros talentos, la calidad de las habilidades laborales es indispensable. Sin embargo, los padres y maestros a menudo ignoran la educación laboral de los estudiantes y no prestan atención al cultivo de los hábitos laborales de los estudiantes. En casa, los estudiantes tienen un ambiente de vida cómodo, especialmente los estudiantes cuyas familias con un solo hijo están sobrecargadas. En la escuela, los profesores organizan pocas actividades laborales, lo que reduce las oportunidades prácticas y la capacidad de los estudiantes para ser independientes. No pueden o no quieren hacer sus propias cosas.
La educación laboral de los estudiantes es una parte importante de la implementación de una educación de calidad. El fortalecimiento de la educación laboral puede cultivar la conciencia, los intereses y los hábitos laborales de los estudiantes, así como la capacidad de autoservicio y la adaptabilidad social. Al mismo tiempo, también puede ayudar a los estudiantes a comprender que la vida feliz de hoy es creada por el trabajo, de modo que los estudiantes puedan respetar a los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo desde el fondo de sus corazones. Nuestro colegio realiza educación sobre sensibilización laboral y habilidades laborales desde los siguientes aspectos.
1. Crear un ambiente y cultivar el interés de los estudiantes en el trabajo.
El interés juega un papel importante en el proceso de aprendizaje de todos y es el factor principal. En la educación y la enseñanza escolares, los profesores siempre deben cultivar y desarrollar los intereses de los estudiantes. Primero, organizar a los estudiantes para realizar actividades docentes laborales y realizar una serie de actividades como “Pequeños Talentos”. A través de actividades de juego de roles como las tareas del hogar, puedo hacerlo, se cultiva conscientemente la capacidad laboral de los estudiantes, como plantar árboles, regar y otras actividades prácticas. Los maestros permiten que cada estudiante participe en actividades operativas específicas y el interés de los estudiantes surge espontáneamente. en segundo lugar, el maestro utiliza diversos materiales de desecho para guiar a los estudiantes a hacer juntos, y los pequeños trabajos producidos por los estudiantes se exhiben en la sala de actividades o se dejan llevar a casa. De esta manera, los estudiantes prueban el placer del trabajo y, al mismo tiempo, desarrollan plenamente su capacidad práctica y su capacidad de pensamiento espacial.
En segundo lugar, cultivar la conciencia laboral de los estudiantes a través de la comprensión y la observación.
Los niños de hoy son todos hijos únicos y son la niña de los ojos de sus mayores. Todo en casa lo hacen los mayores, lo que hace que los niños carezcan de ejercicio y desarrollen malos hábitos de debilidad y pereza, lo que provoca molestias a los profesores y a ellos mismos cuando van a la escuela. Por lo tanto, en respuesta a esta situación específica, nuestra escuela comenzó por cultivar la conciencia laboral de los estudiantes. Al permitir que los estudiantes observen las actividades laborales diarias de los mayores de la familia, los estudiantes pueden comprender el trabajo y la contribución de cada miembro de la familia a la sociedad, y aprender a preocuparse, brindar calidez y respetar el trabajo de los demás. Al mismo tiempo, a menudo se lleva a los estudiantes a visitar, combinado con características estacionales, para que los estudiantes puedan comprender los cambios en el entorno del parque comunitario, comprender los cambios en la naturaleza desde diferentes ángulos y comprender los frutos del trabajo, para experimentar la felicidad que trae el trabajo.
En tercer lugar, cultivar los hábitos de trabajo de los estudiantes a través de actividades diarias.
Para cultivar buenos hábitos de trabajo en los estudiantes, debemos utilizar métodos adecuados, paso a paso, no apresurarnos hacia el éxito y no pedir a los niños que hagan cosas más allá de sus capacidades. Es necesario aprovechar plenamente la vida diaria de los estudiantes, educar y cultivar el amor por el trabajo. Aprender a servirse uno mismo es la más importante de todas las tareas, como aprender a hacer tareas domésticas sencillas y tender la cama. Nuestra escuela concede gran importancia a cultivar los hábitos de los estudiantes en todos los aspectos. Prestar atención a cultivar los hábitos laborales de los estudiantes los ayudará a mejorar sus habilidades de autoservicio, y cultivar los hábitos laborales de los estudiantes los ayudará a formar un espíritu de asistencia mutua y solidaridad. Por lo tanto, los maestros que vienen a la escuela por la mañana guiarán a los estudiantes a hacer la higiene juntos; permitirán que los estudiantes y los maestros limpien el aula juntos antes de la clase, para cultivar el hábito de que los estudiantes amen el trabajo y participen activamente en el mismo.
Cuarto, fortalecer la cooperación familiar y cultivar los hábitos laborales de los estudiantes.
Los estudiantes crecen en familias diferentes y viven en entornos familiares diferentes. Algunos padres conceden gran importancia a la educación laboral de los estudiantes, pero también hay muchos padres que miman demasiado a sus hijos y hacen de todo, lo que da como resultado estudiantes con habilidades básicas de autoservicio y hábitos laborales deficientes. Por lo tanto, para lograr una buena cooperación entre el hogar y la escuela, los padres deben cooperar para educar a los estudiantes en el amor al trabajo y guiar activamente a los padres para que participen activamente en algunas tareas domésticas en casa después de la escuela. La implementación de una educación de calidad laboral ha cultivado los sentimientos de los estudiantes, ejercitado sus habilidades prácticas y desarrollado sus habilidades de pensamiento.
Nuestra escuela proporciona a los estudiantes un buen lugar para la práctica laboral. Además, la escuela cuenta con un ambiente elegante con majestuosos edificios de enseñanza, salas de informática, salas de actividades multifuncionales, salas de arte, etc. , y todos alcanzan los estándares a nivel de condado. La escuela tiene flores en tres estaciones y es siempre verde durante todo el año. Se pueden ver retratos y dichos famosos de personajes famosos en todas partes, inspirando a las personas a seguir adelante y creando un ambiente de aprendizaje ideal para los estudiantes.
Práctica Laboral Educación Tema Clase Reunión Plan 4 1. Propósito de la actividad:
1. Que los estudiantes se den cuenta de la importancia del trabajo a través de actividades.
2. Experimentar la alegría del trabajo y cultivar el hábito de amar el trabajo desde una edad temprana.
3. Educar a los estudiantes para que respeten a los trabajadores, valoren los frutos del trabajo y valoren el trabajo duro y el trabajo de sus padres.
2. Preparación antes de la clase:
1. Recoge celebridades o historias laborales conmovedoras a su alrededor.
2. Observa qué les gusta hacer a tus compañeros y felicítalos en una frase.
3. Proceso de reunión de clase:
(1) Estimular el interés: Estudiantes, observen el entorno de nuestra aula.
¿Cómo te sientes? Este ambiente limpio, ordenado y cómodo es creado gracias al arduo trabajo de nuestros estudiantes de turno. ¡El trabajo crea belleza y una vida perfecta!
Aprende a respetar a los trabajadores
Cuando caminemos por la carretera ancha y llana con nuestras mochilas a la espalda, cuando vistamos ropa limpia y ordenada y comamos comidas deliciosas, pensarás en las creaciones para nosotros ¿Un trabajador con una vida perfecta? ¿Se da cuenta de las dificultades que pasan estos trabajadores? ¿Qué pasaría con nuestras vidas si estos trabajadores dejaran de trabajar?
Sólo la división del trabajo es diferente, no hay distinción entre altos y bajos. Los trabajadores son las personas más respetables. ¡Enviemos los más bellos elogios a estos respetables trabajadores!
Por favor, disfruta de este poema y recita la canción del trabajo.
El trabajo es tan brillante como una luz de colores, crea miles de alegrías y hace que las máquinas funcionen rápidamente.
El trabajo permite que todas las cosas sostengan el mundo. Quiero cantar un himno a los trabajadores. No importa en qué posición insistas, no importa cuán ordinaria sea la posición, el trabajo crea una nueva vida. El trabajo es la base de la carrera.
El trabajo puede ganar nueva vida. El trabajo es la melodía eterna de la humanidad y el trabajo es el canto del alma de los trabajadores.
(3) Compartiendo historias laborales
El trabajo laboral es normal pero fantástico. Ya sean celebridades o gente corriente, trabajan con sus propias manos y crean todo con ellos mismos. Ahora, ¡compartamos juntos estas conmovedoras historias laborales! ¿Qué inspiración te han dado?
(4) Elogie a los estudiantes que aman el trabajo.
El trabajo es glorioso, el trabajo es glorioso. Estudiantes, mantengan los ojos abiertos y vean a quién de nuestra clase le encanta trabajar. ¿Qué suelen hacer? ¡Démosle el visto bueno y digamos una palabra de elogio!
(4) Enciende el amor por el trabajo.
¡El trabajo es glorioso, pero también es trabajo duro! Compañeros de clase, ¿cómo seréis un buen chico que ama el trabajo en vuestra vida futura?
(5) El líder del escuadrón lanzó la iniciativa de "amar el trabajo y valorar los logros".
El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa. ¡Debemos comenzar desde este momento, comenzar desde nuestro alrededor, comenzar desde las cosas pequeñas y dejar que los hábitos de comportamiento de amar el trabajo y apreciar los frutos del trabajo se conviertan en estudiantes sobresalientes en nuestra vida diaria en este momento! (El líder del escuadrón leyó la iniciativa "Ama el trabajo, aprecia los logros")
La iniciativa "Ama el trabajo, aprecia los logros"
Un buen chico al que le encanta hacer. amar y trabajar en casa. Hago todo lo que puedo, lavo ropa, ayudo a mis padres a lavar los platos y barrer el piso.
2. Un buen estudiante que tiene sexo en el colegio. Completar a tiempo las tareas asignadas por el docente y participar activamente en las labores de clase, como barrer el piso, trapear las escaleras, limpiar ventanas, recoger basura en lugares públicos, etc. y limpiar aulas y áreas comunes.
3. Apreciar los frutos del trabajo de los demás. Por ejemplo, siempre que desperdicies algo de comida, debes pensar que es fruto del trabajo del tío del granjero, por lo que no debes desperdiciarla. Por ejemplo, cuando sales del aula, debes pensar que las luces del aula pertenecen al tío trabajador, por lo que debes apagar las luces. Por ejemplo, después de lavarse, se debe cerrar el grifo rápidamente para evitar desperdiciar agua.
4. Resumen:
Estudiantes, todos tenemos un par de manos diestras. Aprendamos a servir, aprendamos a trabajar y aprendamos a crear con nuestras manos, y todos seremos buenos niños trabajadores. ¡Pintemos nuestros sueños con sudor y creemos un futuro perfecto con nuestras manos!
Tema de Educación sobre Práctica Laboral Plan de Reunión de Clase 5 Reunión de Clase Propósito:
Guiar a los estudiantes para que comprendan la importancia de la educación laboral y comprendan su significado. ¡Permítales formar un buen concepto del trabajo, establecer un amor por el trabajo, comprender que el trabajo puede crearlo todo y sentar una buena base para el aprendizaje de habilidades y el empleo en el futuro!
Contenido de la reunión de clase:
1. Resumen de información:
Encontramos que a un número considerable de estudiantes no les gusta trabajar, tienen malos conceptos laborales o Incluso no saben trabajar y tienen pocas habilidades laborales, poco conocimiento laboral y no se han formado buenos hábitos ni conceptos laborales. Por lo tanto, es necesario brindar educación desde los aspectos de la importancia de la educación laboral, los materiales de educación laboral, los métodos y métodos de educación laboral.
En segundo lugar, ampliación del proceso:
(1) La importancia de la educación laboral.
En la actualidad, con la mejora de la sociedad y el entorno de vida, y el cariño de algunos padres hacia sus hijos, ha habido muchos hombres y mujeres afables que no saben cómo apreciar los frutos del trabajo, en serio. dañan la propiedad pública y no forman buenos hábitos y conceptos laborales. Además, su calidad psicológica es pobre y, en general, carecen de espíritu de trabajo duro y ahorro, ¡lo cual es preocupante! Por ello, creemos que es urgente educarlos sobre conceptos, aspiraciones, sentimientos, hábitos, conocimientos, disciplina y habilidades laborales.
(2), Información sobre educación laboral:
1. Conocer y comprender el significado del trabajo. (Escrito en la pizarra)
2. Debemos establecer correctamente el concepto de trabajo amoroso. (Escribiendo en la pizarra)
3. Adquirir algunos conocimientos y habilidades laborales básicos. Por ejemplo:
1. Realizar labores de bienestar público.
b. Realizar tareas de autoayuda y del hogar.
4. Incrementar los talentos creativos. (Escrito en el pizarrón)
(3) Formas y métodos de realizar la educación laboral
La educación laboral generalmente pasa por el trabajo y las bases laborales. Debemos hacer un buen trabajo de "hablar, hacer y discutir":
"Hablar" significa que los maestros primero hablan sobre el trabajo de producción, las tareas y los requisitos, para que los estudiantes puedan estar mentalmente preparados antes del trabajo. Al mismo tiempo, debemos hacer un buen trabajo en organización y división del trabajo.
“Hacer” significa organizar a los estudiantes para que participen personalmente en el proceso de práctica laboral y completen las tareas laborales según sea necesario. Según los diferentes materiales artificiales se plantean diferentes requisitos.
"Discusión" significa que después de cada trabajo, el profesor comentará brevemente la realización de las tareas del trabajo y el desempeño de los estudiantes en el trabajo.
3. Cultivar los conceptos laborales, los hábitos laborales y las actitudes laborales correctas de los estudiantes, que son materiales importantes para la práctica laboral. También existen diversas formas, que incluyen principalmente los siguientes métodos:
1. Realizar periódicamente reuniones de clases de educación laboral.
2. La educación laboral debe ser periódica y concreta.
3. La educación laboral debe institucionalizarse.
4. La enseñanza de todas las materias está impregnada de educación laboral.
5.Organizar actividades de exhibición y evaluación de logros en educación laboral.
Cuarto, conclusión:
"Sin viento y lluvia, no puedes convertirte en un gran árbol; sin cientos de pruebas, es difícil convertirse en acero en el proceso de molienda". Trabajo Desarrollar una voluntad fuerte, cultivar un buen carácter moral durante la práctica laboral, enriquecer el conocimiento y desarrollar el pensamiento creativo durante la práctica laboral, y aprender la capacidad de servir a la gente durante la práctica laboral. Permitir que los estudiantes establezcan un amor por el trabajo, desarrollen buenos hábitos y actitudes laborales y se conviertan en talentos útiles con capacidad e integridad política en el futuro.
Tema de Educación sobre Práctica Laboral Plan de Reunión de Clase 6 1. Tema:
Amar el trabajo y amar a las masas.
2. Plan de estudios:
A través de actividades, los estudiantes pueden comprender que el deber serio es una manifestación de amor por el trabajo y una responsabilidad hacia la clase, y educar a los estudiantes para que sean buenos estudiantes.
Tercero, diseño de procesos
1. Estimular el interés e introducir actividades
Estudiantes, observen el entorno de nuestro salón de clases y cómo se sienten (estudiantes líderes Dijo: Esta es un salón de clases limpio y ordenado. Me siento cómodo y feliz en un ambiente así).
Hay varios estudiantes de guardia estos días. Por favor díganos cómo los estudiantes de turno son responsables de su trabajo (después de la discusión, oriente a los estudiantes para que digan: los estudiantes de turno aman el trabajo, son serios y responsables de su trabajo, se preocupan por la clase, no tienen miedo de ensuciarse o cansarse, y cumplir con su deber para la clase...)
Niños, adivinen cuál es el tema de la reunión de clase de este día: "Ser un estudiante de turno")
2. sea un estudiante de turno
(1) Muestre el gráfico mural y deje que los estudiantes le echen un vistazo. Mire, hable sobre ello (algo de regar, algo de barrer, algo de trapear, algo de limpiar mesas y sillas, algo de preparar mesas y sillas)...)
¿Cómo se pueden hacer bien estas cosas?
A. Los alumnos practican, el profesor guía.
B. Comenta que todo el grupo de estudiantes es nuevo, trabaja en conjunto, es serio y responsable, y es proactivo...
Habla sobre comprender la verdad
¿Por qué tenemos que estar de guardia todos los días? (Guíe a los estudiantes para que digan: La responsabilidad es permitir que los estudiantes estudien en un salón de clases limpio. El trabajo de turno es asunto de todos. Todos deben hacer esto. Cada estudiante es el maestro de la clase y debe ser un buen estudiante de turno.
)
4. Distinguir el bien del mal y sublimar la comprensión
(1) Llovió y Xiao Ming entró al aula con barro en los pies;
Cuando Lingling barrió el piso, había polvo Voló por todo el aula;
③Xiao Gang lo arrastró y dijo: "Qiangqiang y yo vamos a tirar el agua sucia". Prepara las mesas y las sillas, no iré". Lan corrió y dijo: "Iré".
(4) Era un estudiante de guardia este invierno, pero se fue a casa. después de la escuela al mediodía;
Después de la clase de artesanía, Xiaoli Todo el papel no utilizado fue tirado al suelo.
5. Elogie a estos estudiantes de servicio
(1) Cada grupo analiza y selecciona a los estudiantes de servicio destacados y organiza a todos para hablar sobre cómo se convirtieron en estudiantes de servicio.
Regalar pequeñas flores rojas y pequeños premios a personas destacadas de turno.
Cuatro. Resumen de la actividad
A través de esta reunión de clase, todos los estudiantes entendieron la verdad más gloriosa del trabajo y comprendieron que todos somos los pequeños maestros de la clase y que el trabajo voluntario es lo que debemos hacer. Debemos cumplir con nuestro deber de trabajo de manera concienzuda y responsable con un sentido de propiedad, limpiar el aula y el entorno circundante y mantenerlos limpios para que los estudiantes puedan estudiar y vivir en un entorno de aprendizaje limpio. Te sugiero que trabajes duro para ser un estudiante deber y un buen estudiante que ama el trabajo y se preocupa por la gente, ¿vale?
Plan de reunión de clase temática de educación sobre práctica laboral 7 1. Requisitos del propósito:
1. Hacer que los estudiantes tengan más claro qué es el trabajo de bienestar público y cómo tratarlo correctamente, de modo que. en cuanto a capacitar aún más a los estudiantes para servir al pueblo, la cualidad ideológica de amar el bienestar público, unirse y cooperar, y estar dispuesto a ayudar a los demás.
2. Permitir que los estudiantes comprendan mejor que todos los frutos del trabajo se obtienen con esfuerzo, cultivando así hábitos de comportamiento de los estudiantes de apreciar los frutos del trabajo y reflejarlos en su vida diaria.
Dos. Preparación antes de la reunión:
La canción "El trabajo es el más glorioso".
Ensayos, relatos de famosos, recitados de poesía, juegos de Scrabble, propuestas.
3. Proceso de reunión de clase:
(1) Introducción: Leonardo da Vinci dijo una vez: Un día de trabajo puede llevar a un día de sueño, y un día de trabajo puede llevar a un día agradable. descansar. De hecho, sólo aquellos que participan personalmente en el trabajo pueden respetar a los trabajadores, apreciar los frutos del trabajo de otras personas y comprender que una vida feliz depende del trabajo. El trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china. Nosotros, los estudiantes de secundaria del siglo XXI, deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo. Entonces, ¿cómo deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar sus frutos? El "Primero de Mayo" es el Día Internacional del Trabajo. Cantemos un himno del trabajo para esta festividad de los trabajadores de todo el mundo.
(2) Toda la clase cantó la canción "The Most Brilliant Work".
Inspiración del anfitrión: pasión por el canto y habilidad para el canto. Entonces, ¿cuántos de nosotros entendemos qué es el trabajo de bienestar público?
(3) Realización del boceto.
1. Por favor, Ge, realiza el sketch "A Little Thing".
2. Sugerencia del moderador: De hecho, todavía hay algunos estudiantes entre nosotros que no saben lo suficiente sobre el trabajo de bienestar público.
Por ejemplo, el estudiante Liang Xiao en el boceto tiene miedo de las dificultades, el cansancio, la suciedad, hacer reír a la gente y el peligro de ver a una persona ciega. Tiene miedo o no está dispuesto a hacerlo. ¿Qué significa este punto? Por favor discuta y hable.
(D) Historias sobre estudiantes que ayudan a otros.
1. Pídale a Wang Lanlan que cuente la historia de cómo Mao Zedong ayudó a otros.
2. Las instrucciones del anfitrión permiten que los estudiantes comprendan:
La historia anterior nos cuenta: Incluso nuestro gran camarada Mao Zedong ha desarrollado un amor por el trabajo de bienestar público y una voluntad de trabajar desde entonces. era un niño. Buen hábito de ayudar a los demás. Como estudiantes en la nueva era del siglo XXI, ¿deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo? ¿Qué hacemos? También hay estudiantes en nuestra clase que aman el trabajo de caridad y aprecian los frutos de su trabajo.
3. Elogiar a algunos alumnos.
(5) Dedicar un poema a los trabajadores.
Invita a Gao Laling a recitar el poema "A Ulanova" del poeta chino Ai Qing con poesía musical.
(6) Actuación de boceto
1. Invita a Xu Yifan, Wu Siyi, Dou Jun, Ji Hao y Gan Mi.
Realización del sketch "Cada pieza es difícil".
2. Sugerencia del moderador: ¿Realmente no es nada perder un grano de arroz? ¿Están realmente al alcance de la mano los frutos del trabajo? Los estudiantes discuten y hablan. (Señale los malos hábitos de algunos alumnos que no respetan a sus padres, profesores, compañeros, etc., y solicite corrección).
(7) Juego de Scrabble.
Formad grupos para participar en el juego de "El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa" y ver quién puede luchar más rápido.
(8) Resumen del moderador.
1. El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa. Amar el trabajo es una virtud tradicional de nuestra nación china, y el trabajo es el glorioso deber de todo ciudadano capaz de trabajar.
2. Todo trabajo es duro. Sólo saboreando las dificultades del trabajo podremos saber cómo apreciar los frutos del trabajo.
(9) El líder del escuadrón leyó la propuesta de "Amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo". ¡Anima a los estudiantes a comenzar desde este momento, comenzar desde un lado, comenzar desde cosas pequeñas e implementar los hábitos de comportamiento de amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo en la vida diaria en este momento!
(10) Actividad distintiva "Amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo". Permita que los estudiantes utilicen acciones prácticas en este momento para expresar su determinación de amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo.
Práctica Laboral Educación Tema Clase Reunión Plan 8 1. Objetivo de la actividad:
1. Que los estudiantes se den cuenta de la importancia del trabajo a través de actividades.
2. Experimentar la alegría del trabajo y cultivar el hábito de amar el trabajo desde una edad temprana.
3. Educar a los estudiantes para que respeten a los trabajadores y valoren los frutos del trabajo.
2.Formato de la actividad:
Contar cuentos, etc.
3.Preparación de la actividad:
Material didáctico relevante, etc.
IV.Proceso de la actividad:
Anfitriones A y B: Estimados profesores y compañeros, hoy nos reunimos para realizar una reunión de clase con el tema “Trabajo, soy feliz”. Compañeros de clase, todos tenemos un par de manos diestras. Aprendamos a servir, trabajar y crear con nuestras manos. ¡Seamos todos buenos estudiantes diligentes!
Anfitrión A: Leonardo da Vinci dijo una vez: "Puedes dormir un día en el trabajo y descansar felizmente en tu vida". De hecho, sólo aquellos que participan personalmente en el trabajo pueden respetar y apreciar a los trabajadores. otros los frutos del trabajo y comprender que una vida feliz depende del trabajo.
Moderador B: El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa. El amor al trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china. Hable sobre las citas que recopiló sobre el trabajo.
1. Sin un trabajo tenaz y meticuloso, por muy talentosa que sea una persona, se convertirá en un juguete inútil como una almohada bordada.
2. Dado que las ideas existen en el trabajo, la gente tiene que vivir del trabajo.
3. Si logras elegir con éxito el trabajo y dedicarle toda tu energía, entonces la felicidad te encontrará.
4. El trabajo es el padre de la riqueza, y la tierra es la madre de la riqueza.
5. El trabajo es la base y el medio de la existencia humana, y la fuente de la perfección física, sabiduría y moral de la persona.
6. Marx decía que el trabajo creó el mundo.
7. Tong Dizhou dijo: El genio se compra con trabajo.
8. El trabajo es siempre la base de la vida humana y la base para crear felicidad en la cultura humana.
11. Aprender es trabajo, trabajo lleno de ideas.
13. Trabajo no sólo significa habilidades y técnicas prácticas, sino también el desarrollo de la inteligencia y el cultivo del pensamiento y del lenguaje.
14. Puedes encontrar tu propia felicidad en el estudio, el trabajo, la ciencia y el servicio desinteresado al pueblo.
；