Uno de los sketches o diálogos cruzados más clásicos de Feng Gong Niuqun

Frases de la conversación cruzada "The Threat"

A: ¿Dónde estás actuando aquí?

B: Ah.

R: Tengo una pregunta para ti.

B: ¿Cuál es el problema?

A: ¿Qué crees que es lo más aterrador del mundo?

B: ¿A qué aspecto te refieres?

R: Está todo ahí. Cuéntalos todos.

B: ¿En todo el mundo...?

A: Oye, ¿qué es lo que más miedo te da? Digámoslo de esta manera, ¿a qué le tienes más miedo? >

B: Si tuviera que decir qué es lo que más temo en el mundo, probablemente diría:

A: ¿Qué?

B: ¿Mi esposa? !

A: ¡¿Tu esposa?!

B: Sí, de hecho, más del 95% de los hombres homosexuales casados ​​tienen miedo de sus esposas.

A: ¿Cómo lo supiste?

B: Yo... tengo experiencia.

A: ¡Sí!

B: Verás, todos los que están felices en la audiencia sienten lo mismo, ¿verdad?

A: ¡Ay, qué! ¿Tienes miedo de tu esposa?

B: Yo... tengo miedo de que si ella se divorcia de mí, nunca volveré a encontrar una esposa tan buena.

R: ¡Hola! A esto no se le puede llamar miedo, esto es una especie de amor. Lo que pregunto es ¿a qué le tienes miedo?

B: ¡Ups! Realmente no tengo nada que temer. Piénsalo, nuestra cocina se derrumbó la última vez y ¡atrapé dos grillos allí! p>

R: ¡Hola! Estos no cuentan, hablemos de lo más aterrador.

B: Entonces, ¿qué es lo más aterrador?

A: Si lo digo, todos definitivamente estarán de acuerdo.

B: Sí? Entonces dime, ¿a qué le tienes más miedo?

A: ¿A qué le tengo más miedo en el mundo——

B? : ¿Qué es?

A: ¡Mi hijo!

B: ¡¿Tu hijo?!

A: Generalmente no le tengo miedo. él: Mi corazón late, mi hígado tiembla y mis intestinos y mi estómago se revuelven.

B: ¿Por qué le tienes tanto miedo?

A: ¡Ay! ¡No has visto a mi hijo, eso es terrible! ?Qué terrible?

R: ¡Es tan viejo!

B: ¡Tonterías, ningún hijo es astuto!

A: ¡No tenemos miedo de su altura, pero sí de su conocimiento! B: ¿Por qué tienes miedo de que tu hijo aprenda mucho?

A: Eres un niño tan pequeño y si le pides que adquiera conocimientos más adelante, ¡podría tratarte mal en algún momento! son tan estúpidos ¿Dónde pones las caras de tus padres?

B: ¿Cómo pudo tratarte tan mal?

A: ¡Oh! ? No digas nada más, ¡solo que no soporto que me pregunte todo! ¡Me pregunta aunque no lo reconozca! ¿Crees que debería decírselo o no? B: Díselo.

A: Si quieres conocerme, ¿por qué no se lo dices?

B: ¡Oh, no me conoces!

A: ¿Crees que debería decirle o no?

B: ¿No sabes qué decirle a la gente? >

A: ¿Quieres decir que no conoces a Xianghua?

B: ¿Todos los padres tienen que conocerse?

A: ¡Por supuesto! ! ¿Qué tal si me convierto en el padre de nuestra familia? Esto demuestra que estamos calificados, ¡cuántos años he sido reelegido!

B: ¡Nunca había oído hablar de eso! : De todos modos, ¡¿soy un padre cuyo padre no sabe más que su hijo?! tres años!

B: ¿Cómo dijiste eso?

R: "¡Mi papá es el mejor! ¡Ninguno de tus papás es tan bueno como mi papá! ¡Mi papá siempre me enseña a leer! ¡Mi papá conoce todos los personajes! Conozco muchos, muchos personajes, uno, dos, tres, cuatro, cinco... ¡seis también se conocen!"

B: ¡Está bien!

A: Para ser honesto, no le tenía miedo en todo en ese momento. Cuando quiso hacer una pregunta, abrió la boca y dijo: "Este carácter se pronuncia 人 -, ¿dónde debo agregar un guión en el medio? Pronunciémoslo en grande - y agreguemos un guión debajo. Simplemente pronuncie Tai -, y agrega un guión en la parte superior." Simplemente... ¡No puedo recitarlo!”

B: Eso es todo el conocimiento.

R: Sin mencionar que podría soportar este conocimiento por un tiempo en ese momento, ¡pero no ahora! ¡El niño está levantado y está en sexto grado de la escuela primaria! de primaria!! ¿Crees que tienes miedo o no?

B: ¿A qué hay que tener miedo?

A: Ese día me volvió a preguntar: "Papá". , ¿qué significa esta palabra?" Cuando la vi, ¡era malo!

B: ¿Qué?

A: ¡No lo conozco!

B: ¡Entonces se acabó si dices que no lo conoces!

A: ¡Soy papá! Dije: "Esta palabra... en realidad es muy fácil de pronunciar. ¿Lo viste? se compone de dos partes. ¿Reconoces estas dos partes? " "Sí, en el lado izquierdo está la palabra "yan", en el lado derecho está el carácter "disfruta".

"Sí, no sabes lo que significan estas dos palabras juntas, ¿verdad?"

B: Así es, no te preguntaré si te conozco.

A: " ¡No puedo decirte qué significa este personaje de inmediato!"

B: ¿Entonces por qué?

A: "Te lo diré de inmediato, tú... No estoy impresionado, ah... necesitamos promover. Usa tu propio cerebro y piensa en ello, ¿cuál es la mejor palabra para pronunciar?"

B: ¿Se te ocurre?

A: "¡Esta palabra es muy común!"

B: Sí, ¿qué recitas frecuentemente?

A: "¿Qué estás recitando?" >B: ¿Qué?

A: "Lee eso... ¡hum!"

B: ¿Eh?

A: "¡Oye, hum! No". No basta con decir: Hum enseña, hum enseña, esa es la palabra. "

B: ¿Ese es tararear?

A: "¡Tiene sentido que nuestros antepasados ​​inventaran esta palabra! No crees que alguien que enseña a la gente simplemente grita. todos cordialmente, se acercaron el uno al otro, tararearon en voz baja - tarareando para enseñar - ¡qué vívido!"

B: ¡Explicación ciega!

A: Nuestra fábrica ese día Unos pocos Los maestros vinieron a visitarnos. Todos estaban muy contentos y querían beber un poco de vino. Teníamos ganas de tomar una copa. Entró este niño: "Papá, papá, el texto que aprendimos hoy decía: '¡Ay! imperialismo.' Las colonias están produciendo mendigos e idiotas cada día y cada hora. Papá, ¿qué quieres decir con idiota?" Dije: "..."

B: ¡No puede contestar!

A: "¡Es gratis! ¿Entiendes? ¡Comer gratis! ¡Papá gana dinero, así que tú comes gratis!"

B: ¡¿Ah?!

A: ¡Varios maestros, puf! Todos rociaron. ! Dijo: "¡Todos lo tenemos gratis!"

B: ¡Estás demostrando lo cobarde que eres!

A: ¡Si no dices que este niño es ignorante, entonces no hagas preguntas como un extraño. "Papá, papá, ¿hay fletán en este plato?" "¿Por qué los ojos de platija crecen de un lado?"

B: Sigo haciendo preguntas.

A: Dije: "¡Por supuesto! ¡Tiene que crecer de un lado!"

B: ¿Por qué?

A: "...No puedo decírtelo de inmediato. "

B: ¿Cuál es el problema?

A: "Te lo diré de inmediato, no estás impresionado. Deberías animarte a usar tu cerebro y pensar por qué. este pez plano tiene un lado de los ojos. "?"

B: ¿Por qué están en un lado?

A: "Sí, tiene ambos ojos en un lado, entonces ¡Se llama platija!”

B: Es lo mismo que no dije

A: “¡Si hay una en cada lado, se llama corvina amarilla!” p>

B: ¡Quién te preguntó!

A: "¡Oye! ¡Recuerda! ¡Cualquiera que tenga un ojo en cada lado es una corvina!" "Papá, papá, ¿por qué tienes un ojo en cada lado?" ¿Lado?" Dije: "... ...La corvina amarilla es la transformación de papá... No, papá... corvina amarilla... ¡Oye, a papá le encanta comer corvina amarilla!" p>

B: ¡Este niño le hace decir tonterías!

A: ¡Esto es bueno! ¡A veces ni siquiera sabes qué decir cuando quieres decir tonterías! >B: ¿Sí?

A: Te persigue todo el día Butt preguntó: "Papá, papá, ¿por qué nuestro televisor está en blanco y negro, mientras que el televisor de otra persona está en color?"

B: ¡La estructura interior es diferente!

A: "¿En qué se diferencia la estructura?" B: Un tubo de imagen es simplemente...

A: "¿Qué es un tubo de imagen? ¿Por qué un tubo de imagen puede mostrar imágenes?" ¿De dónde provienen las imágenes de televisión? ¿Están volando hacia la casa desde el cielo? ¿Son como platillos voladores? ¿Los ovnis son ingleses? ¿Por qué los estadounidenses también hablan inglés? Papá, ¿puedes hablar inglés? Dije: "(Incomprensible) Inglés... ¡Gu Debai! "(saludando)

B: ¡Vete!

A: ¿Por qué siempre interfieres en los asuntos de nuestra familia? ¡No sabes cómo simpatizar con los demás! Este niño ha atormentado ¡Es tan doloroso! Mira lo delgada que estás ahora y estás perdiendo peso. No tengo miedo de que te burles de mí. ¿Por qué presionaste tanto a este niño? por la mañana y salgo a las seis. El niño no estará aquí por la noche. Incluso cuando estaba dormido, no me atrevía a ir a casa.

B: ¿Por qué?

A: ¡Simplemente tengo miedo de preguntar! Si no puedes darte el lujo de ofenderme, ¡no puedes darte el lujo de esconderte!

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B: ¡Como! para eso?

A: Él te preguntó, estás equivocado, realmente te menosprecia

B: No.

A: ¡Por qué! ¿No? La última vez que celebramos una conferencia de padres y maestros, lo vi gruñendo y refunfuñando, lo que significa que no quería que fuera. Le dije: "Este niño, conferencia de padres y maestros, yo soy". ¿Irás si tus padres no van?" Cuando dije esto, no estaba contento: "¡Eh! ¡No te dejaré ir! ¡No te dejaré ir! ¡Mira lo bueno que es mi papá, tú puedes! No hables, solo estás diciendo tonterías. La última vez que celebramos un simposio para padres, ¿cómo lo llamaste? Como resultado, todos los compañeros de nuestra clase te pusieron un apodo.

"

B: ¿Qué es un apodo?

A: "¡Todos te llaman tonto y odiador! ”

B: ¡Ay!

A: ¡¿Crees que este niño está bien ahora?! ¡Dale un apodo a su padre! ¿Qué tipo de apodo crees que me diste? ¿Eh? ¡Maldito tonto! ¡Sólo sé estúpido y dame un sombrero! ¿Qué me hace estúpido? ¿Puedes decirme con tu conciencia, soy estúpido? niño

A: Una noche, no lo dejé comer cuando regresó y le dije: "¡Ven aquí!... ¡¡Ven aquí!!" Habla despacio

R: “Soy tu padre, ¿verdad? ¿Eh?…Sí. Sí, simplemente pasaste junto a mí al costado de la carretera y me miraste, ¡¿no me llamaste?!"

B: ¡Oh, esto es culpa del niño!

R: No tiene por qué decir: "Papá, ¿cómo quieres que te llamemos? Justo ahora, frente a tantos compañeros, estabas sentado bajo una farola jugando al póquer con una nota blanca en la cara. "

B: ¡Está bien!

A: "En realidad, ¿no te llamé? Shanshan tampoco llamó a su papá. Su papá llevaba un par de gafas de sol, lo cual. fueron pintados. ”

B: ¡Oye! ¡El niño tiene miedo de que lo avergüences!

A: Después de escuchar esto, me daba vueltas y no podía dormir por la noche. De repente sentí que el niño era un adulto. ¡La! Lo vi durmiendo tan profundamente y dulcemente, así que lo arropé suavemente, ¿vale?

B:

A: ¿Diario? ?

B: Oh, el niño escribe un diario.

A: ¡Lo abriré! El diario del niño está escrito con mucha claridad: “5 de marzo: Domingo: soleado<. /p>

De ahora en adelante, nunca más le haré preguntas a mi papá. Él no puede responder, ¡y me siento muy incómodo! De ahora en adelante, estudiaré mucho. Sé muchas, muchas cosas. Nunca más tendrás que preguntarle a papá. ”

B: ¡Oye!

A: Realmente no pude soportarlo cuando vi esto. Cuando me di la vuelta, vi a mi amante durmiendo profundamente, lo que me enojó mucho. . Levanté a mi esposa y le dije: "Tú... tú... ¿todavía tienes tiempo para roncar?"

B: ¿Por qué la estás torturando?

Celebramos una reunión de emergencia durante la noche e hicimos una evaluación y un análisis profundo y detallado de la situación familiar actual. La reunión acordó unánimemente que la causa fundamental de la crisis de fe de los niños es que los niños en la década de 1980 tuvieron una “explosión de conocimiento” y supieron. Demasiados, aprendizaje demasiado rápido, intereses demasiado amplios, sed demasiado fuerte de conocimiento: es una situación de "cuatro también". ¡Sin embargo, no podemos estar a la vanguardia del movimiento para liderar a los niños, lo que resulta en esta situación! donde el profano quiere liderar al pequeño experto pero lidera No, la situación embarazosa de mi hijo mirándome con desprecio. De esta manera, el tema del "aprendizaje" se plantea seria y urgentemente ante nuestros líderes. En un período histórico muy largo, la tarea principal de nuestro liderazgo es estudiar nuestro lema de batalla: "¡No quiero tener miedo de que mi hijo haga preguntas, estudie mucho y estudie mucho!" >

B: ¡Está bien!

R: Hemos formulado medidas extremadamente potentes.

B: ¿Qué medidas?

A: ¿Compra un juego de? "Cien mil porqués"!

B: ¿Por qué comprar eso?

A: ¡Memorízalo todo, no tendrás miedo de que los niños te pregunten! p>

B: ¿Cuál es la idea?

A: ¿No se atreve a amar este conjunto de libros? ¡Señor, hay más de 20 libros! : ¡Esto es suficiente para llevar!

R: Está bien, nosotros dos dividiremos el trabajo, ella llevará la mitad y yo la mitad. Ella memoriza: astronomía, geografía, física, química, electricidad,. geología, medicina, matemáticas; memorizo: cuerpo humano, deportes, plantas, animales, derecho, historia, literatura y arte, y militar. Cuando mi hijo le pregunta qué memorizó en el futuro, ella le dirá qué. Lo memorizo, te lo diré. Lo memorizamos antes de ir a trabajar, lo memorizamos después de salir del trabajo, lo memorizamos mientras compramos, cocinamos, comemos, lavamos los platos, caminamos, viajamos en el automóvil y aún nos acostamos en la cama. , esta boca no está inactiva en todo el día: "... ¿Por qué el reloj de la estación de Beijing solo salta cada medio minuto? ¿Por qué no se abre la ventana trasera del autobús? ¿Por qué el ruido también es un tipo de ruido? ¿Contaminación? ¿Por qué la psoriasis no es tiña? ¿Por qué hay tantos volcanes en las islas hawaianas de Estados Unidos? ¿Por qué la gente sigue respirando? ¿Un embudo? ¿Qué piensas de esta gente? ¡¿Por qué estás estudiando esto cuando no tienes nada que hacer?!

B: Tu espíritu es encomiable, pero no es la solución después de todo. >

A: ¿Entonces depende de ti...?

B: Estudia la cultura y vuelve a aprender los conocimientos básicos

A: ¡Qué héroe me inscribiré! ¡Estudiaré mucho! Me inscribiré primero... ¡para ir a la escuela primaria!

B: ¿Ir a la escuela primaria?

A: ¡Fui a la escuela secundaria! durante el caos, ¡solo de nombre! ¡Estoy decidido a recuperar mi tiempo! ¡Empecé en sexto grado de la escuela primaria!...

B: ¡Entonces estoy en la misma clase que tu hijo! !

R: No es la misma escuela, estoy en una escuela nocturna.

¡Ups! Después de unos días de clase, pensé: ¿por qué es tan difícil esta tarea de sexto grado? ¡Estoy tan preocupado por hacer esta tarea todos los días!

B: ¡Tu base es pobre!

R: Cuando llegué a casa esa noche y cené, mi hijo y yo estábamos haciendo la tarea en la misma mesa. Él estaba arrodillado en la silla de allí y yo estaba arrodillada en la silla de aquí. Lo miré así, ¡Oye! Nuestras preguntas de tarea de hoy son exactamente iguales.

B: ¡Qué coincidencia!

A: ¡Dije: "¡Qué... préstame! una goma."

B: ¡Oye!

A: La pintura desordenada aquí siempre está mal. ¡Quiero pedirle consejo a mi hijo!

B: ¡Eso también está bien!

A: ¿Pero qué quieres decir con esto?

B: ¿Qué es esto?

A: ¡Sí, para estudiar, arriesgué mi vida! ! Un toque, no me da vergüenza preguntar! Dije: "¿Qué... puedes preguntarme cómo solucionar este problema?" A: Pero mi hijo habla demasiado. ¡Esto es tan molesto!

B: ¿Qué dijo?

A: "Papá, ¿quieres preguntarme cómo resolver esta pregunta? ¿verdad?"

B: No está mal.

A: "No puedo decírtelo de inmediato".

B: ¿Entonces por qué?

A: "Te lo diré de inmediato". No estás impresionado. Te animo a que uses tu cerebro y pienses en ello, ¿cómo deberías resolver este problema?"

B: ¡Está bien!

A: Mi amante estaba muy Se alegró mucho cuando escuchó esto: "Paga, papá. ¡Oh! Mi hijo me está ayudando con mi tarea. ¿Qué vergüenza eres? ¡Mereces ser padre!". Le dije: "Si no mereces ser padre, él". tiene que llamarme papi."

B: ¡Qué fresco!

A: Eso dije, pero me sentí muy mal. De verdad, si esto continúa, ¿soy digno de ¿Ser padre? Cuanto más lo pienso, más doy vueltas por la noche y no puedo dormir. He estado luchando mucho. Finalmente caí en trance al amanecer. un sueño. ¡Fue tan aterrador!

B: ¿Qué sueño tuviste?

A: Veinte años después, no sé por qué nuestra familia tiene esa regla.

B: ¿Cuáles son las reglas?

A: No es que quien quiera ser papá pueda ser papá, se debe implementar un sistema de evaluación. el padre. Cuando salieron los exámenes, vi que no podía hacer nada. Cuando pensé en lo miserable que sería mi padre si no aprobaba el examen, rompí a llorar. Cuanto más lloraba, más triste me ponía y más fuerte lloraba.

Mientras lloraba, mi hijo me despertó de un empujón y me preguntó por qué lloraba. Salté de la cama y dije con vergüenza y emoción: quiero ser un padre de verdad, un padre calificado, un padre excelente y un padre competente. , el mejor papá, por favor mira mis acciones reales (levanta las manos para hacer un gesto de temblor)

B: ¿Qué quieres decir?

A: ¡Estoy en la primavera! ¡cama!