Recopilación de conocimientos de chino en el segundo grado de la escuela secundaria
Puntos de conocimiento:
El método de escritura de fusión de escenas.
La superposición de formas y efectos de expresión de los adjetivos.
El efecto de la descripción detallada en los personajes.
El papel de la comparación.
La disposición de los detalles en la narración.
Interpolación y sus funciones
Unidad 2
Puntos de conocimiento:
Domina los tres elementos de las novelas.
Saber expresar los pensamientos y sentimientos de las personas describiendo su lenguaje, retratos, movimientos y actividades psicológicas.
Comparar la psicología de los personajes y comprender el papel de la descripción de la escena.
El papel de la descripción detallada en las novelas
El ritmo y las habilidades de lectura de la poesía moderna
La función expresiva de las imágenes en la poesía
Capítulo Unidad 3
Puntos de conocimiento:
Características de oraciones invertidas y oraciones omitidas y puntos clave en la traducción
En comparación con las palabras funcionales, las palabras clave de contenido son: hermoso y sólido, hablar, hacer, vago, cansado, arrastrar, sacrificar, encarcelar, obedecer, viejo, despreciar, especializarse, todo, agregar, rico, aunque, pertenecer, tocar el tambor, cansarse de nuevo, vago, someterse, privado, hermoso , cubrir.
Sentido común literario de cien escuelas de pensamiento en pugna.
Comprender el método del razonamiento analógico.
Unidad 4
Puntos de conocimiento:
Métodos de explicación: definición, clasificación, ejemplos, comparaciones, metáforas, enumerar números, dibujar gráficos y citar datos.
Explica la función de este método
Describe el orden: orden espacial, orden temporal, orden lógico.
Características de la redacción expositiva: precisa, sencilla y concisa.
Métodos de implementación y ejercicios de apoyo:
1. Utilice planes de estudio para permitir a los estudiantes una vista previa completa. Por ejemplo, en la enseñanza de Zaohe, los estudiantes deben completar los siguientes ejercicios antes. clase:
Consulta información para conocer más sobre el autor Xiao Gan.
Acumula palabras, búscalas en el diccionario y escribe las siguientes palabras.
Extraño () Yan () Rojo
Si () Cañón ()
Levantar () y colocar ()
Cortar el submarino
Changdian () Ágata () ()
Nacionalidad () Yin () Fa
Lee el texto y resume el contenido en un lenguaje conciso. ¿Qué tipo de historia cuenta el artículo?
Utiliza "" en el texto para dibujar las actividades psicológicas del amigo nostálgico.
Utiliza "" para marcar la nostalgia de tu amigo.
2. En la enseñanza en el aula, se debe prestar más atención a la implementación de métodos de lectura, para que los estudiantes puedan dominar algunas habilidades de lectura mientras comprenden a fondo los libros de texto.
3. Hay preguntas de pensamiento y ejercicios de escritura correspondientes después de cada clase para permitir a los estudiantes transformar su capacidad de pensamiento en capacidad de escritura.