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La Universidad de Pekín fortalece los intercambios y la cooperación con universidades de talla mundial de manera integral para mejorar la influencia internacional

La Universidad de Pekín apunta a regiones avanzadas, disciplinas ventajosas y de primera clase de la educación superior mundial, busca activamente la cooperación integral y construye una red de cooperación que cubre las principales regiones de todo el mundo.

Crear una plataforma de comunicación interescolar para que profesores y estudiantes cultiven conjuntamente talentos internacionales. Con base en las necesidades estratégicas nacionales, ha realizado sucesivamente intercambios de estudiantes y programas de doble titulación con muchas universidades de talla mundial como la Universidad de Harvard, la Universidad de Stanford, la Universidad de Oxford, la Universidad de Cambridge, la Universidad de Tokio, la Universidad Nacional de Singapur, etc. y logró la normalización. Por ejemplo, el Instituto Harvard-Yenching ofrece diversas formas de intercambio y cooperación, como el Programa de Visitas de Doctorado, el Proyecto de Servicio Social Estudiantil de la Universidad de Pekín-Harvard, el Foro Universidad de Pekín-Yale Sino-EE.UU. y la Universidad Stanford de Pekín. Rama. En cuanto a los estudios en China, desde 2001, ha recibido cada año a unos 20 estudiantes de estudios chinos de la Universidad de Oxford y la Universidad de Cambridge para participar en el proyecto "Estudios de China", y ha formado a un total de casi 500 estudiantes de pregrado y maestría de la dos universidades. Ha firmado memorandos de cooperación con la Escuela de Economía y Ciencias Políticas de Londres, Sciences Po y la Universidad de Tokio, etc., y ha establecido un programa de maestría dual en asuntos internacionales y un programa de maestría dual en políticas públicas para cultivar talentos de manera conjunta. La Universidad de Harvard recomendó a nueve personas postularse para el recién lanzado programa de la Academia Yenching de la escuela.

Establecer un sistema de cooperación entre escuelas para mejorar las capacidades de servicio social. Fortalecer la cooperación interescolar en áreas clave del desarrollo nacional. Ha establecido conjuntamente instituciones de investigación con muchas universidades extranjeras en América del Norte, Europa y Asia, y ha llevado a cabo diversas actividades de intercambio académico internacional con universidades como la Universidad de Cambridge y la Universidad de Yale, incluidos el Foro de Beijing y el Foro Internacional de Guiyang sobre Civilización Ecológica, para resolver temas candentes a nivel internacional y mejorar el nivel de investigación científica nacional y llevar a cabo la diplomacia entre pueblos. Hemos logrado múltiples intercambios de visitas con la Universidad de Harvard y hemos establecido cooperación en múltiples campos. Hemos formado una plataforma de cooperación integral y profunda con la Universidad de Stanford representada por el Centro de Stanford de la Universidad de Pekín y el Instituto Confucio de la Universidad de Stanford; estableció asociaciones con la Universidad Nacional de Singapur y la Universidad Tecnológica de Nanyang *** Juntos, estamos planeando establecer el "Centro de Investigación Sostenible de Bajas Emisiones de Carbono (SPURc) de la Universidad de Singapur y Pekín" para centrarnos en cuestiones de transformación económica bajo la nueva normalidad.

Participar en alianzas universitarias internacionales y explorar nuevos modelos de cooperación multilateral. Adoptar una red de organizaciones bilaterales y multilaterales para explorar activamente nuevos modelos de cooperación internacional. Participar en la Alianza Internacional de Universidades de Investigación (IARU) y mantener intercambios administrativos e investigaciones científicas conjuntas con universidades de clase mundial a través de la reunión anual permanente de presidentes de la IARU, las reuniones anuales de administradores senior y su “Proyecto Campus de Desarrollo Sostenible” y proyectos de escuela de verano. e intercambios de estudiantes. Ha firmado el proyecto "Asian Campus" con la Universidad de Tokio y la Universidad Nacional de Seúl para promover los intercambios educativos y la cooperación entre ellas. Lanzó conjuntamente la plataforma de cursos chinos en línea "Chinese MOOC" con la Universidad Nacional de Singapur, la Universidad Nacional de Taiwán y otros círculos de habla china para crear una plataforma integral para compartir recursos educativos en el círculo de habla china que abarque todas las disciplinas y explorar formas de Lograr el máximo intercambio de recursos interescolares, selección gratuita de cursos y en línea. Nuevos mecanismos de cooperación como la docencia y el reconocimiento mutuo de créditos.