¿Por qué deberías escribir con sentimientos verdaderos?

1. Cómo escribir una composición con sentimientos verdaderos

1. Al escribir, debes aprender a acumular conocimientos. Estos resúmenes ilustran la importancia de la "acumulación" en la escritura desde ambos aspectos positivos. y aspectos negativos.

"Confiar en la acumulación en la vida diaria y confiar en el desempeño en la sala de exámenes". Esta es la experiencia común de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) En términos de idioma, se debe crear una "biblioteca de vocabulario".

El vocabulario es la celda del artículo. El vocabulario en un sentido amplio se refiere no sólo a la colección de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones.

Hay dos formas de construir un "vocabulario": la primera es leyendo. Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas sobre tu lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y pasajes hermosos de un libro específico, o hacer tarjetas de lectura.

La segunda es la vida. Por lo general, debes captar el lenguaje vívido al hablar en público y anotar estas palabras en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. De esta manera, con el tiempo podrás hablar bien y escribir maravillosamente en tus composiciones.

(2) Es necesario reforzar la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo.

Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, inventan o plagian cada vez que escriben. La forma de solucionar este problema es acumular materiales.

Si es posible, puede traer una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar la vida familiar, la vida en el campus y la vida social de manera oportuna mediante bocetos y escritura de un diario. , notas de observación, etc. experiencias en. Al grabar, debes captar los detalles y captar las características de las personas, cosas, objetos y paisajes.

De esta forma, los artículos escritos tendrán carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica.

El punto de vista es el alma del artículo. Si el centro del artículo no es claro o la intención no es profunda, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial.

Por lo tanto, es necesario establecer un "think tank". Hay dos métodos: primero, pensar bien.

"Cuanto más piensas, más ganas". Debes pensar profundamente en momentos normales y preguntar "por qué", "qué" y "cómo" cuando encuentres problemas.

De esta manera, podemos ver la esencia a través del fenómeno. También debes registrar las "chispas" de tu pensamiento y las conclusiones de tu pensamiento en cualquier momento.

El segundo paso es compilar, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En definitiva, debemos fortalecer la acumulación de composiciones y establecer tres grandes almacenes de escritura: "biblioteca de vocabulario", "biblioteca de materiales" y "biblioteca de pensamiento". Deben ser inventariadas, clasificadas y clasificadas en categorías periódicamente, y deben enriquecerse constantemente. y ampliado.

2. Para escribir una buena composición, primero debes aprender a observar. Cuando el Sr. Lu Xun respondió a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literarios, enfatizó dos puntos: primero, leer más y, en segundo lugar, practicar más. “Ver más” aquí significa observar más.

Esto significa: para escribir buenos artículos y dominar técnicas hábiles de redacción de artículos, debe observar más y aprender a observar. La observación es el requisito previo y la base necesarios para escribir. El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para convertirse en un observador con buen ojo y nunca darse por vencido! - Debe entrenarse hasta que la observación se convierta en un hábito, como si se convirtiera en una segunda naturaleza".

Convertir la observación en un hábito y una segunda naturaleza es una habilidad que lleva tiempo perfeccionar. Es muy eficaz y una gran habilidad. Debes prestar atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que te rodean para obtener los materiales que necesitas para tu composición: debes interesarte por cosas que pueden no parecer grandes pero que en realidad tienen mucho significado, y prestar atención a las causas. procesos y resultados debes prestar atención a cómo las plantas en los macizos de flores del campus cambian de color a lo largo del año y aprender a indagar profundamente para comprender los entresijos de estos cambios, debes salir a la sociedad, contactar; Más personas, observa sus palabras y acciones, y piensa en algo en cualquier momento. Fúndelos en el largo río de tus propios pensamientos.

Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, debes prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación nunca debe limitarse a "ver con los ojos". La observación en un sentido amplio y con significado más práctico significa movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, para que dicha observación sea más delicada y profunda.

(2) Preste atención al buen uso de la "mala pluma" durante el proceso de observación. Como dice el refrán: Es peor una buena memoria que una mala escritura.

Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos para escribirlo en cualquier momento. Esto hará que el material observado se desperdicie y muchas cosas valiosas serán en vano. . Desperdiciado. (3) Preste especial atención a la perseverancia en la observación.

No sufras de "fiebre cerebral". Tres minutos de calor no son beneficiosos para escribir una buena composición. Debes observar y pensar en la vida durante todos los días de tu vida, para que puedas escribir Ven. con maravillosos artículos y excelentes trabajos. Aprender a observar tiene una gran base y un gran impulso para escribir buenas composiciones. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir.

Espero que puedas aprender a observar, cultivar y mejorar continuamente tus habilidades de observación y lograr grandes avances en tu práctica de escritura. 3. Si la idea es alta, la redacción será exitosa. Establecer la idea es establecer el centro y la intención del artículo.

Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al redactar el artículo? (1) El propósito de un artículo debe ser correcto y correcto. La corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, de acuerdo con la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas, de acuerdo con los principios políticos básicos de mi país, en línea. con los requisitos morales básicos de las personas y capaz de brindarles inspiración positiva. (2) El propósito de la escritura debe ser específico: "La composición es más importante que la especificidad. La especificidad vuelve hábil y la divergencia vuelve estúpida a la gente".

No importa cuán complicado sea el asunto, la idea principal no puede ser. disperso. Si un artículo quiere explicar este tema y ese punto de vista al mismo tiempo, y divaga, el propósito inevitablemente no quedará claro.

De hecho, si quieres cubrirlo todo, definitivamente no entenderás el punto. Además, un artículo sólo puede tener un centro. En lugar de "morder más de lo que puedes masticar", es mejor. concentrarse en expresar un centro, incluso si es a través de varias cosas. Para expresar el centro, también debemos adherirnos estrechamente al centro del texto, con objetivos consistentes, enfocándonos en el punto de conexión entre el material y el centro, para que todo. el poder contenido en el material se dirige hacia el centro. (3) El propósito del artículo debe ser novedoso. Lo más tabú de un artículo es seguir las opiniones de los demás y seguir lo que otros dicen. Un ángulo novedoso es el núcleo de la innovación en la composición.

Las ideas novedosas requieren salirse de la vieja caja, no seguir el pensamiento convencional, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino utilizar una perspectiva única para examinar el contenido alternativo contenido en el tema y evitar escribir lo que otros suelen escribir. y escribir lo que otros no han escrito. Incluso el mismo objeto de escritura siempre puede ser abordado desde muchos ángulos, siempre y cuando rompamos los estereotipos de pensamiento, nos mantengamos a la altura de los tiempos, evitemos lo "convencional" y persigamos lo "diferente", pensemos desde múltiples ángulos y lados, o asociar, ampliar, o hacer analogías, o en sentido contrario, donde otros aún no lo han hecho, pueden estar ahí.

2. ¿La composición es fiel a tus sentimientos?

"Cuando miras las montañas, te llenas de amor, y cuando miras el mar, tus pensamientos se desbordan del mar". lenguaje simple y sentimientos verdaderos, que pueden despertar los gritos de los lectores y hacerlos felices. De hecho, lo que hace que el artículo sea emocionante no es solo el diseño ingenioso y la hermosa retórica, sino, lo que es más importante, la expresión del interior. Emociones El pensador de la Ilustración francesa Diderot dijo: "Sin la cualidad de las emociones, ningún estilo de escritura puede tocar los corazones de las personas". Por lo tanto, sólo si el artículo tiene sentimientos verdaderos puede ser maravilloso. Entonces, ¿cómo pueden los estudiantes de primaria escribir sentimientos verdaderos? sus composiciones? 1. Observar el enriquecimiento y acumulación de vida. Escribir sin vida es como agua sin fuente o árbol sin raíces. Por lo tanto, los estudiantes deben ser personas reflexivas en la vida, siempre observando, comprendiendo y acumulando cada pedacito de vida. de sus pensamientos. Conmovedores, tristes, tristes, felices, amargos, impotentes, el colorido de la vida también enriquece nuestras composiciones. Los sentimientos son sinceros, no pueden ser falsos y sólo pueden considerarse ciertas cosas o. Palabras, una cierta mirada en tu corazón realmente toca la parte más suave de tu corazón, y será inolvidable para ti. Recuerdo que un estudiante escribió en su composición: Todo se vuelve verde, y le dijo a su madre: " Los sauces están brotando". "Los sauces están estallando de verde". Las palabras de su madre lo asombraron. "Explosión verde" reproduce vívidamente la vigorosa vitalidad que rompe el confinamiento del invierno y da la bienvenida a la primavera. Por lo tanto, sólo observando la vida y acumulando En la vida podemos escribir más. 2. Dedicarse a movilizar las emociones. "Las emociones siempre se mueven cuando son verdaderas". La "Vista posterior" de Zhu Ziqing no es palabra por palabra, pero cada frase es conmovedora. Subir a la plataforma para comprar naranjas" se ha convertido desde hace mucho tiempo en una imagen permanente. En nuestras mentes, si usted mismo no ha despertado ondas emocionales, ¿cómo puede hacer gritar a los lectores? Un estudiante escribió una vez en su composición que en el viento frío, la pálida luz de la luna agregaba un poco de desolación. Cuando llegué a la entrada del pueblo, vi la figura alargada en la luz en la puerta de mi casa desde la distancia. y la falda ondeante de mi ropa. No estaba claro. Cuando me acerqué, frente al familiar rostro sonriente de mi madre, vi un par de manos desconocidas, ásperas, agrietadas y cubiertas de manchas de sangre. Me quité los guantes y tomé esas manos frías. con fuerza... El estudiante escribió cuidadosamente la escena de su madre esperando. Mirando los ojos húmedos del oyente, creo que la composición fue muy exitosa. 3. Refina los detalles del lenguaje para describir "hay mil Hamlets en los ojos". de mil lectores", el mismo evento Entre los testigos presenciales, algunas narraciones son aburridas y otras vívidas. La razón es el uso del lenguaje. Un artículo se puede adaptar según las necesidades. Diferentes géneros y diversas técnicas de escritura pueden hacer que el artículo variado. Retórica El uso de puede captar rápidamente la atención del lector, pero al expresar sentimientos verdaderos, la clave es describir los detalles. Es la descripción de ciertos pequeños eventos, rasgos sutiles (lenguaje, apariencia, comportamiento, acciones, etc.) o escenas. Una buena descripción detallada no sólo hace que el artículo sea concreto y vívido, sino también real y conmovedor. Lu Tiha golpeó a Guanxi" La descripción de los tres golpes de Lu Tiha: un golpe hizo una "tienda de salsas", dos golpes hicieron una "tienda de seda colorida" y tres golpes hicieron un "dojo en tierra y agua". La metáfora de la imagen Es desde el gusto, la perspectiva y el oído. La descripción del estado de paliza de Zheng Tu es vívida y vívida. Otro ejemplo es escribir sobre una compañera de clase: "Cuando la maestra la elogió, ella bajó la cabeza y torció suavemente las esquinas de su ropa. con las manos ". Una niña tímida Es mucho mejor expresarlo vívidamente en el papel que describirlo directamente. Si es generalizado, incluso si es una experiencia personal, le dará a la gente un sentimiento irreal. Por lo tanto, muchos artículos ingeniosamente Utilice descripciones detalladas para hacer que el artículo brille. Algunos estudiantes creen erróneamente que expresar sentimientos verdaderos es la catarsis del corazón y que se puede ser libre y sin escrúpulos. De hecho, la composición debe expresar sentimientos verdaderos positivos y saludables para cultivar sentimientos. personalidad, preste atención a la vida y elija emociones saludables y edificantes para expresar. En las alas de la razón, deje que el conocimiento perceptivo brille con la brillantez de la razón. Ba Jin dijo una vez: "No uso habilidades de escritura, solo. Utilice los verdaderos sentimientos del autor para impresionar a los lectores y animarlos a seguir adelante. El reino más elevado de mi escritura, mi ideal es absolutamente. No es la técnica perfecta, pero el guerrero Danko en "Prairie Story" de Gorky se rascó el pecho con las manos. , sacó su corazón y lo sostuvo en alto sobre su cabeza. "Creo que los verdaderos sentimientos son un artículo. El alma del artículo miente. Sólo esos artículos pueden realmente entrar en el corazón de los lectores.

3. Cómo escribir "sentimientos verdaderos" en composiciones

Descubre la verdad, la bondad y la belleza de la vida, para que los estudiantes puedan expresar sus verdaderos sentimientos en artículos. Esta clase de composición permite a los estudiantes darse cuenta de que la vida es. creación La fuente es el objeto de expresión del artículo Mientras observemos la vida con una actitud positiva y seamos buenos para capturar cada detalle y cada momento destacado de la vida, no tendremos nada que decir ni expresar crueldad. , los alumnos se verán influenciados por él. Bautismo del alma: aprende a describir las cosas ordinarias con sentimientos verdaderos, aprende a abandonar el egoísmo, los sentimientos falsos y otras deficiencias. Hay amor verdadero en todas partes de la vida. que cada día de tu vida es hermoso, cada pequeña cosa tiene significado. Durante todo el proceso de preparación de mi clase, muchos profesores del grupo de docencia e investigación me brindaron muchas opiniones valiosas. Para ellos, por supuesto, esta clase todavía debe haber muchas imperfecciones en esta clase. Espero que puedas darme más consejos valiosos. 4. Escribe una composición de sentimientos reales de aproximadamente 600 palabras sobre un incidente que sucedió en el campus.

Un incidente que sucedió en el campus He vivido en el campus durante cuatro años y han sucedido muchas cosas en estos cuatro años. Hay muchas cosas, algunas de ellas pasaron como estrellas fugaces, y algunas dejaron una profunda impresión en mi mente. Entre ellas, hay una cosa que permanece fresca en mi memoria. tercer grado En ese momento, la maestra pidió a los estudiantes que escribieran una composición cronometrada. Después de pensar un rato, los estudiantes tomaron sus bolígrafos y comenzaron a escribir. Miré a mi alrededor, miré a mi alrededor, miré frente a mí, miré detrás de mí. y no podía escribir, mis cejas se arrugaron. De repente recordé que había un libro "Composiciones excelentes seleccionadas" en mi mochila. Estaba secretamente feliz y en silencio saqué "Composiciones excelentes seleccionadas" de mi mochila. Libro en el cajón a mi lado, abrí el libro con cuidado y resultó que había un artículo con un título similar al que me dio el maestro, así que extraje el artículo sentí que era mucho más fácil tenerlo. "Composiciones excelentes seleccionadas", y escribí el artículo en un rato. Se acabó. Recé a Dios para que nadie lo supiera. Después de un tiempo, el líder del equipo recogió la composición y se la entregó al maestro. una vez más: ¡Dios, por favor deja que mi composición pase la prueba con éxito! ¡Dios, por favor! ¡Por favor! Después de una clase, la profesora corrigió la composición y pensé: ¡No leas mi composición! Puedes leer las composiciones de tus compañeros, ¡pero no leas las mías! ¡Dios los bendiga! ¡Dios lo bendiga! Como resultado, mi composición fue calificada como excelente. La maestra la consideró un ensayo modelo y se preparó para comentarla en la clase. Recé en silencio en mi corazón: Dios, espero que mis compañeros no hayan leído "Seleccionado Excelente". Composiciones", de lo contrario me avergonzaré. ! Como resultado, después de que la maestra leyó tres párrafos, Li Ming levantó la mano y dijo: "¡He leído esta composición!". Xiao Bingbing levantó la mano y dijo: "¡Esta composición es de las" Composiciones excelentes seleccionadas "!". Levantó la mano y dijo: " ¡Lo copió! "La maestra se acercó a mí y me lanzó una mirada inquisitiva. Inmediatamente me sentí avergonzado. Después de este incidente, lamenté no haber practicado la composición con más frecuencia y no haberla leído con más frecuencia. Me siento muy triste. Algo inolvidable sucedió en el campus. Nos suceden muchas cosas todos los días en el campus. Debe haber muchas personas a nuestro alrededor que nos han ayudado. Ahora, permítanme hablar sobre mi tiempo en el campus. Recuerdo que un viernes por la tarde, el último período del día era una clase de arte que requería pintar con pintura gouache, pero olvidé traer una paleta cuando estaba empacando en la bolsa de arte. Esperando que la paleta estuviera dentro, pero no importaba cómo mirara, no había rastro de la paleta ¡Ay! ¿Qué tengo que hacer? ¿Llamar a tus padres para que los dejen? Mira el reloj, la clase está por comenzar, definitivamente será demasiado tarde. ¿Pedirle prestado uno a un compañero? Cada uno de los compañeros trajo uno. ¿A quién se lo puedo prestar? Justo cuando estaba ansioso, Zhang Xinran se acercó y me preguntó: "¿Qué estás buscando?" Le dije: "Olvidé traer mi paleta de colores. ¿Me la puedes prestar?". ¡Usémoslo juntos!" En la clase de arte, usamos una paleta para dibujar cuidadosamente nuestras obras, usamos la paleta para mezclar cuidadosamente los colores que necesitábamos y pintamos cuidadosamente cada uno. De un solo trazo, cada uno aprendió las ventajas de la pintura de cada uno. Aprendí de las fortalezas de los demás e hice que sus trabajos fueran mejores y más hermosos. Este incidente siempre ha permanecido fresco en mi memoria y me hizo comprender: los compañeros de clase deben ayudarse unos a otros y unirse como uno solo para poder obtener más ayuda cuando. encuentras dificultades.

5. ¿Cómo puedes expresar tus verdaderos sentimientos en tu composición?

Primero, debes sentir la vida con el corazón y nutrir las emociones en la vida "Siente la vida con el corazón", porque las emociones sólo pueden surgir de la vida. , y no existirá sin vida. Las emociones no importan, por lo que para obtener sentimientos verdaderos, la experiencia fundamental son los sentimientos reales de la vida. Porque los "sentimientos verdaderos" sólo pueden provenir de "sentimientos reales", sin sentimientos reales de la vida. No puede haber sentimientos verdaderos. Cada uno de nosotros tiene su propio mundo espiritual, el amor familiar, la nostalgia, la amistad, el amor maestro-alumno, etc., están ahí. La clave es que debemos ser buenos para comprender la vida y cultivar emociones saludables hacia las personas. , cosas y cosas Un compañero de clase escribió esto en un artículo "One Gain from Writing" Dijo: "Siempre me ha encantado leer y tengo un sentimiento especial por los libros, así que cuando escribí el ensayo" Yo y los libros extracurriculares ", me concentré en destacando mi amor y obsesión por los libros a través de varios ejemplos específicos. Porque el artículo fue escrito. Es una persona real y una historia real, y revela sentimientos reales, por lo que el contenido es natural y sustancial cuando lo escribo. 1.500 palabras en ese momento, y no me resultó nada difícil. Este artículo ganó el primer premio en ese concurso." Desde este punto de vista, ven, es muy importante sentir la vida con el corazón. En segundo lugar, debes escribir. sobre las personas y las cosas que conoces. Sólo cuando estás familiarizado con ellas puedes sentirlo realmente con tu corazón, tener una experiencia real y expresar tus verdaderos sentimientos. Un compañero de secundaria escribió el artículo "Lavé a mi madre". Pies" dice: "Mis manos tocaron los pies de mi madre una y otra vez. Los pies de mi madre pasaron de ser evasivos al principio a ser muy tranquilos y naturales; los pies gradualmente se enrojecieron por el calor. Le pregunté a mi madre con orgullo: "¿Estás cómoda? ?" "Es muy cómodo". Mamá sonrió feliz. Después de secarse los pies, rápidamente se puso los calcetines, como si quisiera mantener el calor y el aliento por un tiempo. Zapatos, mi madre todavía era como una niña, deambulando. la habitación, estirando las piernas, sacudiendo los pies y felizmente alabandome delante de mi padre". Este pasaje escribe sobre cosas de la vida diaria, porque el autor puede "sentir la vida con todo el corazón", así son los verdaderos sentimientos. Expresado naturalmente en la descripción delicada, que realmente puede conmover a los lectores. En tercer lugar, use la primera persona con más frecuencia para escribir sobre usted. Algunos estudiantes están acostumbrados a usar "nosotros" en sus composiciones. Siempre que se use bien, el problema es que es fácil usar palabras grandes, clichés y palabras vacías al escribir de esta manera, lo que hace que la gente sienta que no son "reales". En el artículo, es diferente, lo que hace que las personas se sientan reales y facilita la expresión de sus verdaderos sentimientos. En la actualidad, en el "estilo literario" Bajo la premisa de "sin límite", a muchos estudiantes les gusta escribir en estilo epistolar. En cuarto lugar, es necesario expresar sentimientos positivos y saludables. Algunos estudiantes piensan que siempre que sea una cuestión práctica en la vida, siempre que sea su propia experiencia, puede ser humanista. Esto es unilateral, por ejemplo, un compañero de clase escribió en su redacción que su primo estuvo involucrado en un accidente de tránsito y tomó la iniciativa de llevar al herido al hospital, pero la familia del herido lo malinterpretó y se encontró con una serie de problemas. Problemas Este estudiante El compañero de clase se lamentó en el artículo: En la sociedad actual, es imposible ser una buena persona. Obviamente, este tipo de emoción no es saludable y carece de significado positivo. Depende del tipo de "emoción" que uses para escribirlo. Reflexiona sobre este asunto. Si este compañero de clase no expresa suspiros negativos en el artículo, pero incita a las personas en la sociedad a ser útiles y mejorar su sentido de responsabilidad social, entonces los pensamientos. y los sentimientos de este artículo serán positivos. Lo que queremos expresar al escribir artículos es un sentimiento de verdad, bondad y belleza, que requiere que nuestros estudiantes fortalezcan su cultivo ideológico y moral y mejoren su capacidad de juzgar el bien y el mal. Debe saber: "Los artículos son como las personas". Para expresar sentimientos positivos y saludables en los artículos, el propio autor debe tener pensamientos y sentimientos saludables... 6. Composición: Se deben usar al menos 400 palabras para expresar los verdaderos sentimientos

Eh, este tipo de persona

Wang Wei

Todas las tardes, Casi voy a vender huevos. Esta tarde, empaqué un carro de huevos y partí en un triciclo.

En el camino, la gente compraba huevos de vez en cuando. Yo estaba ocupado contándolos y recolectando dinero, y mi corazón estaba lleno de alegría. felicidad. Cuando fueron vendidos a la Tercera Sociedad de Pioneer Village, sólo quedaban cuarenta o cincuenta huevos. Pensé para mis adentros: "Sería genial si hubiera algunos compradores más".

Justo cuando lo pensaba, vinieron algunas tías y me sentí muy feliz. Una tía preguntó: "Señorita Yao, ¿están buenos los huevos?

¿Cuánto cuestan?" Yo dije: "Tres yuanes". Varias otras tías dijeron: "Es más barato, los compraremos por usted.

" Dije: "Son tres dólares y cuatro". Ellos dijeron: "Tres dólares y tres". Lo pensé y dije: "¡Está bien!" Quería venderlo e irme. a casa temprano, va a llover.

Estaba a punto de recoger huevos para ellos cuando llegó la voz de un hombre: "¿Cuánto cuestan los huevos? ¿Diez?". Levanté la vista.

Era un tío de unos veinte años. , y le respondió: "Lo siento, está agotado. Los compraron todos". Se dio la vuelta y le preguntó a la tía que estaba a su lado: "¿Cuánto son diez?". " Después de escuchar esto, actuó con seriedad y dijo: "¿Es tan caro? Solo cuesta dos yuanes y diez en la calle". Me sorprendió. ¿Dónde está este precio? No sabe el precio, así que quiere. decir tonterías aquí. Lo más molesto fue que las tías que compraron huevos creyeron sus palabras y se fueron en silencio. No vendí ni un solo huevo.

Me enojé y dije: "¿Por qué dices tonterías?" Él sonrió y dijo enojado: "¿Quién está diciendo tonterías?

¡Solo les estoy dando una referencia!" Me enojé aún más y dije: "¿Tiene alguna referencia como esta? Ya no la comprarán. ¡Puede comprarla ahora!". Él dijo: "Está bien, dos yuanes por diez, lo compraré ahora". "Estaba tan enojado que no pude hablar durante mucho tiempo

.

Tenía muchas ganas de regañarlo, pero me contuve. Salió rápidamente en un triciclo. Pensé para mis adentros: "Eh

Qué persona".

Tan pronto como caminamos no muy lejos, empezó a llover. Mi cara estaba cubierta de agua, no sé si eran lágrimas o lluvia. 7. Cómo escribir sentimientos verdaderos en una composición

La capacidad de escritura es una capacidad que los estudiantes utilizarán a lo largo de sus vidas. Es una capacidad para que expresen sus pensamientos, sirvan a la sociedad y busquen la supervivencia y el desarrollo; La enseñanza de la composición es la principal forma de formar la capacidad de escritura de los estudiantes y desarrollar su observación, pensamiento e imaginación. Después de leer las composiciones escritas por los estudiantes, siento que muchos de los artículos escritos por los estudiantes tienen un lenguaje seco y falta de atractivo. La razón es la falta de verdaderos sentimientos. La emoción es siempre la fuerza impulsora de la escritura. Las actividades emocionales en el proceso de escritura deben despertar nuestra gran atención. Así que preparé una clase de composición sobre "Cómo escribir sentimientos verdaderos".

Esta clase utiliza principalmente entrenamiento de fragmentos para cultivar el hábito de los estudiantes de decir la verdad y expresar sus verdaderos sentimientos al escribir ensayos. Haga que los estudiantes comprendan que al escribir, deben escribir sobre las cosas que les resultan más familiares y emocionales, y expresar sus verdaderos sentimientos. A través del análisis de casos, la apreciación de ejemplos y ejercicios de escritura de fragmentos, los estudiantes pueden dominar las habilidades de escritura. Permita que los estudiantes se den cuenta del significado de escribir artículos auténticos y ser personas reales en el proceso de utilizar el método. Sólo cuando hay emoción puede haber escritura, y las actividades emocionales recorrerán todo el proceso de composición. Sólo así el autor tendrá "la pasión de derramar sus palabras" y los lectores tendrán "la alegría de la comunicación emocional".