Desventajas del lenguaje escrito en Internet
Desde los populares "todo es una nube" y "el ajo es cruel" del año 2000 hasta los "energía positiva" y "diaosi" del año 2000. Estas palabras de moda en Internet están impactando nuestra cultura del carácter chino.
Frente a esto, la mayoría de la gente opta por aceptar el benjuí y asumir el papel de difusor, pero algunos todavía se adhieren al principio de estandarización de los caracteres chinos. Internet ha convertido al mundo en una aldea, desempeñando un papel cada vez más importante en los intercambios culturales y de información. Internet puede hacer realidad tus sueños de que "el cielo sigue siendo nuestro vecino", pero ¿estás seguro de que estás preparado? Cuando los juegos en línea te hacen perder la cabeza; cuando la radiación de la computadora es dañina para tu cuerpo.
¿Estás realmente listo? Ante el aumento de los precios de 636 f 7079 e 799 be 5 baa 631333966138, las palabras de moda en Internet reflejan la insatisfacción y la impotencia de la gente. Hace unos días corría un dicho popular en Internet: "En la antigüedad, las serpentinas fácilmente ahuyentaban a la gente, tiñendo las cerezas de rojo y los plátanos de verde; ahora los precios alejan fácilmente a la gente, con finas tortas de sésamo y pequeñas tortas".
Esta declaración extremadamente absurda se convirtió en un éxito instantáneo en Internet y se convirtió en una nueva interpretación del aumento de precios entre los internautas. Este lenguaje humorístico refleja la insatisfacción y la impotencia de la mayoría de los internautas ante los precios de las materias primas.
Además, también se han popularizado "Garlic" y "Sugar Emperor" en los últimos años, que utilizan armoniosamente juegos de palabras para expresar insatisfacción y pánico por el aumento de precios. Las palabras de moda en Internet a menudo se asocian con cosas que son populares en este momento.
No hace mucho, "Todo es una nube" era un estilo popular surgido de la presión excesiva de la gente. Su representación de la imagen se caracterizaba por el lenguaje humorístico de la gente del noreste. No negamos que los internautas utilicen caracteres chinos para expresar sus emociones.
Pero, ¿es realmente bueno que este tipo de lenguaje en Internet sea tan popular? No hace mucho, cierta escuela dejó claro que palabras de moda en Internet como "神马" y "AWEI" no deberían aparecer en los ensayos. No hablemos de si su enfoque es correcto o no, pero aun así refleja la importancia de estandarizar los caracteres chinos. No podemos evitar que las palabras de moda en Internet penetren en nuestra vida diaria, pero debemos estandarizar los caracteres chinos, que son la cristalización de la sabiduría de la nación china durante miles de años y contienen el gran espíritu de la nación china.
Como descendientes de Yan y Huang, ¿no deberíamos tú y yo proteger la sangre y la gloria de nuestra nación? Por supuesto, no podemos resistirnos ciegamente a las palabras de moda en Internet, porque pueden traer felicidad a nuestra vida diaria, y debemos ver la popularidad de Internet desde una perspectiva correcta. ¿Estás listo hoy? .
2. ¿Qué tal escribir en el lenguaje de Internet? "... Finalmente vi este sp en el espacio exterior. Cuando lo vi, en realidad usó el khbd perdido hace mucho tiempo, e incluso aturdió, kao, y los extraterrestres también usaron este truco x3l para aturdir ..." Si puedes ir sin problemas ¡Después de leer la composición del estudiante de primaria mencionada anteriormente, quedaré profundamente impresionado y recibiré la reputación de "Internet Superman"! Transferir el lenguaje de Internet a composiciones no es nada nuevo: "yo" se ha vuelto "parejo", "fuerte" se ha vuelto "inclinado"; La opinión se llama "Paizhuan"; a mí me gusta llamarla "papilla"... Estas palabras nuevas y diferentes han aparecido hasta cierto punto en nuestras composiciones.
Ahora, la hermana Tongtong quiere saber qué piensas: ¿es bueno escribir en el lenguaje de Internet? ¡Mira el debate estudiantil! ¡Creo que tendrás tus propias opiniones después de leerlo! Zhang de la escuela secundaria afiliada a la segunda escuela normal de Nantong en la provincia de Jiangsu, Mao de la escuela primaria del condado de Hai'an en la provincia de Jiangsu, Xu de la escuela primaria de la ciudad de Songzhuang en el condado de Ganyu, ciudad de Lianyungang en la provincia de Jiangsu y maestros de la escuela primaria experimental de Zhangjiagang en la provincia de Jiangsu se mantienen al día. Por supuesto, la civilización también cambia con los tiempos, incluida la escritura.
Los pros y los contras del lenguaje de Internet El auge del lenguaje de Internet es inesperado.
Bueno, novato, dinosaurio, fan, BT... estas divertidas jergas de Internet fueron reconocidas de repente por muchos jóvenes. Sin embargo, en los últimos años, el lenguaje de Internet ha "saltado" de Internet y ha comenzado a aparecer con frecuencia en televisión, radio, periódicos y revistas, así como en diarios y composiciones.
¿Es la generalización del lenguaje de Internet una manifestación de la vitalidad del idioma chino, o es una parodia y contaminación del idioma chino? Siempre ha habido controversia sobre esto. En mayo de 2006, el "Informe sobre la vida lingüística de China" publicado por el Ministerio de Educación y la Comisión Estatal de Idiomas hizo una introducción especial al idioma de Internet, argumentando cómo comprender y evaluar correctamente el idioma de Internet, en qué dirección se desarrollará el idioma de Internet y en qué traerá a la lengua materna. Todos los impactos son cuestiones prácticas que deben afrontarse y tomarse en serio.
Cuando GG (mi hermano) volvió de la universidad el fin de semana, me trajo muchas cosas buenas, todas las cuales me gustaron mucho. En cuanto a Jiang Zi (así), yo (yo) le prometí a GG ir de compras con él y comer KPM (Kentucky Fried Chicken, Pizza, McDonald's)..." Este párrafo apareció en la composición de un estudiante de secundaria, lo que hizo que muchas personas confundido Es una sala de chat en línea y un lenguaje que a menudo se puede ver en los foros.
El lenguaje de Internet está impactando silenciosamente en los campus y se ha convertido en un mantra para muchos adolescentes. Aparece de vez en cuando en el semanario de los estudiantes. diarios, composiciones, mensajes de graduación e incluso carteles de clase. Zheng Xuhua, una joven profesora china de la escuela secundaria Qing, recibió una tarjeta de felicitación de un estudiante el Día del Maestro que decía: "Maestra, me gustan las gachas para usted", lo que la hizo sonreír.
El maestro Zheng dijo: “Cuando me comunico con mis compañeros de clase, de vez en cuando aparece una jerga de Internet. Los profesores jóvenes todavía pueden entender, pero los profesores antiguos no pueden responder. ”
“¿Aún puedes decir eso ahora? "Muchos jóvenes sueltan un lenguaje divertido en Internet, lo que confunde a padres y maestros. A la hija del ciudadano Sr. Wang, en sexto grado, le gusta chatear en línea. Ahora está llena de lenguajes de Internet como "yo" y "Jiang Zi" cuando charlando con su familia y amigos, e incluso lenguajes de Internet como "JJMM" y "riego" aparecieron en la composición, lo que dejó a la gente desconcertada.
Se preocupó: "¿Cómo pueden los niños aprender bien chino si es así? continúa? "Según informes de los medios, cierta unidad realizó una vez entrenamiento en formación. Un líder de escuadrón acababa de dar una orden y una fila de reclutas de repente dijo: "¡Estoy mareado!". Después de escuchar esto, el líder del escuadrón rápidamente dio un paso adelante y preguntó con preocupación: "¿Qué pasa? Te llevaré al hospital".
Esta frase hizo reír a todos. Después de las explicaciones de los soldados, los cuadros del escuadrón descubrieron que "desmayarse" significa sorpresa en el lenguaje de Internet.
El entusiasmo por el lenguaje de Internet por parte de las principales estaciones de televisión, periódicos y revistas ha contribuido a su difusión. Debido al programa "Supergirl", la palabra "PK" se usa ampliamente.
Palabras como "MM" (hermana) y "GG" (hermano) también aparecen con frecuencia en algunas publicaciones urbanas. Nadie puede negar que hemos entrado en la era de Internet.
Internet está cambiando la producción, la vida, el ocio, la comunicación y muchas otras cosas, y también ha dado origen al lenguaje y la cultura de Internet. No hay duda de que el lenguaje de Internet es una subversión y una "revolución" del lenguaje "normativo" tradicional en gran medida, sólo en términos de su forma y expresividad.
El Diccionario de idiomas de Internet de China, publicado en 2001, es el primer diccionario de China que recopila específicamente vocabulario de Internet. El diccionario tiene 1.305 palabras y 380.000 palabras de texto.
Debido a la continua renovación de los idiomas de Internet en los últimos años, el número actual de idiomas de Internet ha superado con creces el número original. El lenguaje de Internet se puede dividir aproximadamente en las siguientes categorías: abreviaturas, incluidas abreviaturas chinas y abreviaturas en inglés, como PMP para adulación, ps para homofonía de Photoshop en inglés, incluida homofonía digital y homofonía china, como 520 (te amo), 5555 (woo woo), JJWW (woo woo), Bamboo (moderador), etc. Tongyanwuji, a los internautas les gusta fingir ser inocentes, como decir "cosas" como "cosas" y "cosas" como "cosas" nuevos géneros, uno es vocabulario recién creado, como usar "novato" para comparar a una persona con nueva; Para los usuarios de Internet, otra forma es utilizar palabras antiguas con nuevos significados, como llamar dinosaurios a las "mujeres feas" y ranas a los "hombres feos".
El lenguaje de Internet se caracteriza por la sencillez, la novedad y el humor. Debido a que Internet es una comunicación en tiempo real que requiere una entrada rápida, el idioma de Internet que combina números, símbolos, pinyin, caracteres chinos y letras en inglés no solo es fácil de usar, sino que también ahorra tiempo en línea. Al mismo tiempo, el mundo online es un mundo que respeta la individualidad y busca la innovación. En la comunicación en línea, las personas reflejan su individualidad y buscan frescura a través del uso innovador del lenguaje, lo que hace que el lenguaje en línea sea distintivamente novedoso. El estilo relajado y humorístico del lenguaje en línea también satisface las necesidades de relajación de la gente moderna y ocupada.
Sin embargo, no se puede ignorar que si bien el lenguaje de Internet tiene las características anteriores, también tiene desventajas como significado vago, falta de estandarización, demasiado novedoso, difícil de comunicar e incluso vulgar. El 19º "Informe estadístico sobre el estado de desarrollo de Internet en China" muestra que a finales de 2006, el número de usuarios de Internet en mi país había alcanzado los 13.700 millones, lo que representa el 10,5% de la población total del país, y eran principalmente adolescentes.
La enorme base de usuarios de Internet proporciona una base sólida para la rápida popularidad del lenguaje de Internet. El programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de 2007 estipula que no es difícil aprobar el idioma chino, pero a los estudiantes se les pueden deducir puntos por sus propios ensayos en línea.
Shanghai, Fujian y otros lugares estipulan claramente que los documentos oficiales, los materiales didácticos y los informes de noticias de las agencias estatales no deben utilizar términos de Internet que no cumplan con los estándares gramaticales y el vocabulario chino moderno. Al mismo tiempo, la quinta edición del Diccionario Chino Moderno, que representa la autoridad del idioma chino, casi no contiene lenguaje en línea.
Sin embargo, el debate sobre si la generalización del lenguaje online es preocupante o gratificante nunca ha cesado. Algunos profesores de chino creen que varios idiomas online son producto del control psicológico de algunos internautas, como academias de baile, no convencionales, etc. En el mejor de los casos, sólo pueden jugar y trastear en foros en línea, y sólo existen dentro del estrecho alcance de los foros con baja frecuencia.
Aunque el lenguaje de Internet impacta, deconstruye y subvierte las reglas lingüísticas existentes, es muy irregular en comparación con el lenguaje tradicional. El uso extensivo de abreviaturas, errores tipográficos y otros caracteres en el lenguaje de Internet genera una gran ambigüedad e incertidumbre, y algunas formas de abreviaturas incluso se desvían por completo de la psicología cognitiva tradicional de las personas.
Imagínate en qué se convirtió el “prodigio”.
4. En cuanto a las desventajas del lenguaje de Internet, por favor dame más respuestas. Con la popularidad de la comunicación en línea, ha habido una afluencia de idiomas en línea. Nuevas palabras como "irrigación" y "mm (niña)" aparecen de vez en cuando en nuestra vida diaria. Algunos estudiantes incluso las utilizan como lenguaje escrito en sus diarios y composiciones. Esto nos plantea una pregunta: ¿Es el lenguaje de Internet un juego de palabras o un desarrollo activo del chino moderno?
Estudiante: Me gusta el lenguaje Q.
Xiaoyan, que estudia en la escuela secundaria Yulin en Chengdu, es solo una estudiante de primer año de secundaria, pero es una experta en el uso del lenguaje de Internet. En cuarto grado de la escuela primaria, palabras como "genial" y "wow" se hicieron populares en la clase, y ella también sintió que estaba gritando "genial". Pronto, los estudiantes de la clase comenzaron a usar palabras como "DD" (hermano), "GF" (novia) y "PMP" (adulación). Al principio, se preguntó dónde aprendieron el idioma sus compañeros de clase. El reportero entrevistó a algunos estudiantes de primaria, estudiantes de secundaria y estudiantes de secundaria. No les gusta la comunicación "seria" y piensan que usar algunas palabras Q interesantes puede aliviar la intensa presión del estudio y es simple y directo.
Docente: Impacto en la enseñanza tradicional.
La maestra Chen, que ha trabajado en la educación primaria durante muchos años, dijo a los periodistas que una vez, un estudiante le envió un mensaje a través de QQ: "Jiang Zi, me encontré con gachas por casualidad, maestra Chen, de 88 años. " Al ver el idioma celestial en Internet, el maestro Chen comenzó a reflexionar sobre sí mismo: Para comprender los pensamientos de los estudiantes, debemos comprender su idioma. Entonces se conectó y estuvo conscientemente expuesta al lenguaje de Internet. Descubrió que algunos idiomas en línea tienen su propia afinidad que los idiomas tradicionales no pueden igualar. A través de su comprensión del lenguaje en línea, también se dio cuenta de que la escuela primaria es la etapa básica y que es muy importante sentar una base lingüística sólida. Al enfrentarse a una variedad de idiomas en línea, los estudiantes de primaria carecen de criterio. Por lo tanto, el lenguaje en línea debe controlarse en el nivel de la escuela primaria, de lo contrario, tendrá un impacto negativo en el aprendizaje de las formas tradicionales de lenguaje.
El profesor Liu de la escuela secundaria Yulin cree que el lenguaje de Internet es simple, conveniente, animado y divertido, y que los estudiantes pueden entretenerse mejor usándolo en la vida diaria. Sin embargo, el uso frecuente del lenguaje en línea afectará la capacidad de escritura de los estudiantes. A menudo utilizan símbolos del lenguaje de Internet y no saben cómo utilizar algunas palabras y modismos para expresar sus verdaderos sentimientos por escrito. El lenguaje de Internet tiende a utilizar palabras y pronombres extraños, lo que hace que los estudiantes piensen erróneamente que el lenguaje es muy simple y no prestan atención a la expresión del lenguaje.
Educadores: traten el lenguaje online con moderación.
Zhou Jiping, director de la Oficina de Educación del distrito de Wuhou, Chengdu, dijo que se debe prestar atención al lenguaje en línea. El surgimiento y aplicación del lenguaje de Internet muestra que tiene cierta vitalidad. Algunas palabras de Internet todavía están profundamente arraigadas en los corazones de las personas y algunas pueden convertirse en términos lingüísticos en la nueva era. Pero si el uso del lenguaje de Internet afecta la comunicación, el significado del lenguaje se irá perdiendo gradualmente.
Zhou Jiping cree que el uso generalizado del lenguaje de Internet tendrá un cierto impacto en la enseñanza del chino tradicional, y el uso del lenguaje de Internet tendrá un cierto impacto en el lenguaje tradicional en la composición. Los profesores deben orientar a los estudiantes de manera oportuna para evitar que desarrollen malos hábitos de uso irregular del lenguaje. Los profesores y los padres no deben ser demasiado indulgentes ni demasiado opuestos, sino tolerantes, comprensivos y moderados.
5. Habla sobre los pros y los contras de Internet. Cuando inicies sesión en QQ, muchos amigos vendrán a saludarte, "Hola, XXX", "¿Terminaste tu tarea?" Yun Yun; cuando tienes Si tienes una cuenta de Baidu, cuando chateas con otras personas en Tieba, te inundan los emoticonos de Internet y los idiomas de Internet, como "quq", "vergüenza", "XXX, tu madre". "Te llamé a casa para cenar", "Fangyuan, ¿qué piensas?" Espera un momento.
Creo que cada hogar tiene ahora un ordenador, que puede proporcionarte información y relajarte. El siglo XXI es la era de las redes y la información.
Internet nos ha aportado muchas comodidades. Primero hablemos del aula. Hoy en día, muchas escuelas utilizan material didáctico y multimedia, y algunos profesores también utilizan material didáctico descargado de Internet. A veces, cuando nuestros estudiantes encuentran una pregunta que no pueden resolver, siempre que ingresen la pregunta en Baidu, la respuesta aparecerá inmediatamente y el respondedor le dará una respuesta detallada.
En la oficina, algunos ejecutivos necesitan contactar con los clientes, y el teléfono, el correo electrónico y otros métodos de contacto son definitivamente indispensables. No importa en qué parte del mundo se encuentre, siempre que tenga un teléfono móvil o una computadora y una señal de red, puede contactarnos a través de QQ, MSN, etc., lo que acorta la distancia y le ahorra mucho dinero en larga distancia. llamadas. Es realmente algo bueno que mata dos pájaros de un tiro.
Hoy en día, las mujeres se están volviendo perezosas. Les gusta ir de compras, pero no salen de casa para ir a las computadoras e Internet. Taobao, JD.COM, Vancl Eslite, etc. , siempre que ingrese algunas palabras clave, puede seleccionar muchos elementos, lo cual es conveniente y ahorra energía.
Internet aporta cada vez más beneficios a las personas, es utilizado por más y más personas y es reconocido por más y más personas, lo que hace que Internet se desarrolle rápidamente. Pero todo tiene dos caras, y también Internet.
Algunos padres informaron que sus hijos son adictos a Internet desde hace mucho tiempo, y más del 50% de ellos son adictos a los juegos, descuidando así sus estudios. En algunas noticias, siempre hay una o dos noticias sobre los efectos negativos de las citas en línea, como el fraude de una gran cantidad de propiedad como resultado de las citas en línea.
El entretenimiento adecuado es bueno para las personas, pero lo contrario es inevitable. Creo que las ventajas de la creación de redes superan las desventajas. Como estudiantes, nuestro principal trabajo es estudiar. Cuando encontramos un problema y buscamos información, la red se comunicará con usted para ayudarlo con todos los pasos y la información que necesita para resolver el problema.
Por supuesto, esta es sólo mi opinión personal. En resumen, Internet es un arma de doble filo. Debemos hacer buen uso de nuestras fortalezas y evitar las debilidades, desarrollar y utilizar mejor Internet, alejarnos de sus desventajas y ser estudiantes de secundaria sanos, felices y racionales.
6. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de introducir el lenguaje de Internet en las composiciones de los estudiantes? En primer lugar, el lenguaje es un sistema dinámico que seguirá desarrollándose con el desarrollo de los tiempos.
Desde los poemas de cuatro caracteres del Libro de las Canciones hasta los poemas Tang de Han Fu, desde las escrituras habituales de las dinastías Song y Yuan hasta el chino vernáculo del Movimiento del 4 de Mayo, todos sus contextos siguen el principio de una cómoda aplicación diaria. Hoy vivimos una era de la información en la que se popularizan las computadoras e Internet. En este contexto nació el lenguaje Internet.
Es un producto de la nueva era, con un fuerte sentido de los tiempos y sabor de vida. En segundo lugar, el lenguaje en línea está estrechamente relacionado con las actividades vitales de los estudiantes de primaria.
Ahora, cada vez más alumnos de primaria empiezan a tener acceso a Internet. Internet está cambiando silenciosamente su estilo de vida y convirtiéndose en una parte importante de sus actividades vitales.
Las tareas de los estudiantes deben ser una verdadera expresión de la vida real y de la verdadera preocupación del niño por su propia vida. La aparición del lenguaje de Internet en las tareas de los estudiantes de primaria es en realidad una manifestación de que los estudiantes prestan atención a sí mismos y a la vida, que tiene su racionalidad e inevitabilidad.
En tercer lugar, las características de la enseñanza de las tareas de los estudiantes de primaria determinan que la introducción del lenguaje de Internet en las tareas de los estudiantes de primaria es digna de promoción. El maestro Cui Luan lo dijo bien: "La tarea se centra en la libre expresión, la voluntad de expresarse, la expresión individual, tener la propia comprensión y sentimientos sobre el contenido, decir la verdad en el lenguaje y hablar con las propias palabras". de las composiciones de los alumnos de primaria No sólo la composición en sí, sino también la actitud de los alumnos.
El maestro Chai Xiangyang dijo una vez: "Los estudiantes de primaria pueden tener mala escritura, pero no deben tener miedo de escribir". Por lo tanto, en la enseñanza, lo que tenemos que hacer es estimular el interés de los estudiantes por la escritura. tarea tanto como sea posible y hacer todo lo posible para reducir las limitaciones, brindar a los estudiantes más libertad de expresión, más estímulo, más orientación, menos restricciones y menos críticas. "
La vida en línea ha entrado en las aulas de los estudiantes y el lenguaje de Internet se ha convertido en una forma popular de expresión para los estudiantes con sus características ingeniosas y humorísticas. El Dr. Ogawa dijo una vez: "Escribir es expresarse.
"
Utilice un bolígrafo gratis para escribir su propio reino, expresar sus propios sentimientos y expresar el significado de la conciencia. "No permitir que el lenguaje de Internet entre en la tarea es, sin duda, un desprecio por la realidad y un divorcio de la vida.
No necesitamos ni debemos negar a los estudiantes el derecho a expresarse en este lenguaje vivo y contemporáneo. Por supuesto, cuando decimos “defender” no nos referimos a una aceptación absoluta. Lo que promovemos es un lenguaje online excelente, sano y positivo, para que nuestros alumnos disfruten de sus tareas velando por su propio gusto.
¿Cuáles son las desventajas de introducir el lenguaje online en las aulas? En primer lugar, la aleatoriedad, la confusión y la ambigüedad del lenguaje de Internet determinan que el lenguaje de Internet no sea adecuado para las aulas de la escuela primaria. Tomemos como ejemplo la palabra "rana". Si digo "Tú eres el príncipe rana".
Ante este tipo de lenguaje de Internet que entra a voluntad en las composiciones de los estudiantes de primaria, como profesor, don. ¿No tocas las cabezas de los estudiantes y les dices: ¿Este estudiante usó bien la palabra "rana"? Animemos y elogiemos a este estudiante y digamos: "Eres genial". Como dijo el escritor Feng Jicai: "Introducir el lenguaje de Internet en nuestra cultura tradicional china es una blasfemia contra el lenguaje implícito, riguroso y exquisito de la cultura tradicional china". /p>
En segundo lugar, la composición de la escuela primaria es la etapa principal de la composición de los estudiantes, y los profesores deben estandarizarla y guiarla gradualmente en la enseñanza de la composición. El maestro Ke Kongbiao, vicepresidente de la Asociación Xiaoyu de Zhejiang, dijo: "En el nivel de escuela primaria, enseñar a los estudiantes a escribir algo con claridad en un lenguaje común sigue siendo la principal prioridad en la enseñanza de la composición".
Dijo: "Siempre he creído que los estudiantes de primaria deberían utilizar un lenguaje escrito relativamente estandarizado para escribir lo que quieren decir. Prestamos atención al uso de un lenguaje más estandarizado".
El profesor Zhang dijo una vez: "La enseñanza de la composición requiere reglas y habilidades del lenguaje. Por supuesto, la comunicación entre vidas es personalizada, pero también debes prestar atención a las reglas del lenguaje; de lo contrario, este tipo de comunicación no será posible". posible." Incapaz de imaginar un lenguaje que carezca de estándares y normas, un lenguaje que pueda escribirse al azar y que pueda transmitir información de manera efectiva en las composiciones de nuestros estudiantes de primaria. Sin embargo, la libertad de Internet determina que sea imposible crear todo el vocabulario de Internet según las normas existentes. Los estudiantes de primaria se encuentran en la etapa de aprendizaje del lenguaje, y primero se les debe orientar para que aprendan a expresarse de manera estandarizada.
Lo anterior es un análisis sencillo de las ventajas y desventajas de introducir el lenguaje online en el aula. Al igual que la aparición de algo nuevo, el lenguaje de Internet está estrechamente relacionado con la realidad de la vida de nuestros estudiantes. No podemos permitir que los estudiantes vivan en el vacío, aislados del vacío. Al contrario, todo lo que existe tiene su racionalidad. La clave depende de cómo lo miremos.
Debemos heredar críticamente, absorber su esencia y despreciar su escoria, enriqueciendo así nuestro lenguaje.
7. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de introducir el lenguaje de Internet en las composiciones de los estudiantes?
En primer lugar, el lenguaje es un sistema dinámico que seguirá desarrollándose con el desarrollo de los tiempos.
Desde los poemas de cuatro caracteres del Libro de las Canciones hasta los poemas Tang de Han Fu, desde las escrituras habituales de las dinastías Song y Yuan hasta el chino vernáculo del Movimiento del 4 de Mayo, todos sus contextos siguen el principio de una cómoda aplicación diaria. Hoy vivimos una era de la información en la que se popularizan las computadoras e Internet. En este contexto nació el lenguaje Internet. Es un producto de la nueva era y tiene un fuerte sentido de los tiempos y de la vida.
En segundo lugar, el lenguaje online está estrechamente relacionado con las actividades de la vida de los estudiantes de primaria.
Ahora, cada vez más alumnos de primaria empiezan a tener acceso a Internet. Internet está cambiando silenciosamente su estilo de vida y convirtiéndose en una parte importante de sus actividades vitales. Las tareas de los estudiantes deben ser una verdadera expresión de la vida real y de la verdadera preocupación del niño por su propia vida. La aparición del lenguaje de Internet en las tareas de los estudiantes de primaria es en realidad una manifestación de que los estudiantes prestan atención a sí mismos y a la vida, que tiene su racionalidad e inevitabilidad.
En tercer lugar, las características de la enseñanza de las tareas de los estudiantes de primaria determinan que la introducción del lenguaje de Internet en las tareas de los estudiantes de primaria es digna de promoción.
El profesor Cui Luan lo dijo bien: "La tarea se centra en la libre expresión, la voluntad de expresarse, la expresión individual, tener su propia comprensión y sentimientos sobre el contenido, decir la verdad y hablar sus propias palabras en el lenguaje". En una palabra, el enfoque de la composición de los estudiantes de primaria no es sólo la composición en sí, sino también la actitud de los estudiantes. El maestro Chai Xiangyang dijo una vez: "Los estudiantes de primaria pueden tener mala escritura, pero no deben tener miedo de escribir. Por lo tanto, en la enseñanza, lo que tenemos que hacer es estimular el interés de los estudiantes por las tareas tanto como sea posible y reducirlo". restricciones tanto como sea posible y brindar a los estudiantes más Más libertad de expresión, más estímulo, más orientación, menos restricciones y menos críticas. "
La vida en línea ha entrado en las aulas de los estudiantes y el lenguaje de Internet se ha convertido en una forma popular de expresión para los estudiantes con sus características ingeniosas y humorísticas.
El Dr. Ogawa dijo una vez: "Escribir es expresarse". Utilice un bolígrafo gratis para escribir su propio reino, expresar sus propios sentimientos y expresar el significado de la conciencia. "No permitir que el lenguaje de Internet entre en los deberes es, sin duda, un desprecio por la realidad y un divorcio de la vida. No necesitamos ni debemos privar a los estudiantes de su derecho a expresarse en este lenguaje vivo y contemporáneo. Por supuesto, lo que decimos con "promover" no significa aceptarlo plenamente. Lo que promovemos es un lenguaje en línea excelente, saludable y positivo, para que nuestros estudiantes puedan disfrutar de sus tareas garantizando su propio gusto.
Cuáles son las desventajas de utilizar el lenguaje en línea en. ¿El aula?
En primer lugar, la aleatoriedad, la confusión y la ambigüedad del lenguaje de Internet determinan que el lenguaje de Internet no sea adecuado para el aula de los estudiantes de primaria. Tomemos como ejemplo la palabra "rana". "Tú eres el príncipe rana". "Ante este tipo de lenguaje de Internet que entra a voluntad en las composiciones de los estudiantes de primaria, como profesor, ¿no toca las cabezas de los estudiantes y dice: ¿Este estudiante está usando muy bien la palabra "rana"? Animemos y elogie a este estudiante y diga: "Eres genial". "Como dijo el escritor Feng Jicai: "Introducir el lenguaje de Internet en nuestra cultura tradicional china es una blasfemia contra el lenguaje implícito, riguroso y exquisito de la cultura tradicional china. "
En segundo lugar, la composición de la escuela primaria es la etapa principal de la composición de los estudiantes, y los profesores deben estandarizarlos y guiarlos gradualmente en la enseñanza de la composición.
Profesor Ke Kongbiao, vicepresidente de Zhejiang Asociación Xiaoyu, dijo: "En el nivel de la escuela primaria, enseñar a los estudiantes a escribir algo con claridad en el lenguaje corriente sigue siendo la máxima prioridad de la enseñanza de la composición. Dijo: "Siempre he creído que los estudiantes de primaria deberían escribir lo que quieren decir en un lenguaje escrito relativamente estandarizado". "Prestamos atención al uso de un lenguaje más estandarizado.
El profesor Zhang dijo una vez: "La enseñanza de la composición requiere reglas y habilidades lingüísticas. La comunicación entre seres, por supuesto, es personalizada, pero también hay que prestar atención a las reglas del lenguaje, de lo contrario esta comunicación no puede tener lugar. "Es imposible imaginar que un idioma que carece de estándares y normas, un idioma que puede escribirse al azar, pueda transmitir información de manera efectiva a las composiciones de nuestros estudiantes de primaria. Sin embargo, la libertad de Internet determina que sea imposible crear según las normas existentes Todo el vocabulario de Internet. Los estudiantes de primaria se encuentran en la etapa de aprendizaje del idioma y primero deben aprender a expresarse de manera estandarizada.
Lo anterior es un análisis simple de las ventajas y. Desventajas de introducir el lenguaje de Internet en el aula. El surgimiento del lenguaje de Internet está estrechamente relacionado con la realidad de la vida de nuestros estudiantes. No podemos permitir que los estudiantes vivan en el vacío y estén aislados del vacío. Todo lo que existe tiene su racionalidad. La clave es cómo lo vemos críticamente. Absorber su esencia y despreciar su escoria, enriqueciendo así nuestro lenguaje
8. : Yo: "Doctor, usted." ¿Cree que tengo la enfermedad del camarón? "Doctor: "Él, él (jaja), enfermedad menor E (1) válvula. ”
Yo: “¿Cuánto?” Doctor: "Ocho (no) caros, 880 yuanes". "Yo: "..." Doctor: "8, luego iré al 886 (adiós). ”
Yo: “5 (mi) buen doctor, el mejor doctor del mundo, sea amable, yo (yo) no tengo tanto dinero”. Doctor: "No tengo mucho tiempo para pasar contigo". Si estás en PMP, agregaré algo de dinero..." Yo: "Olvídalo, 880 es 880. "
Susurró "7456 (Estoy tan enojado) YYP (sí, bah). Si caes en mis manos en el futuro, no te noquearé (castigaré). "De hecho, es hora de estandarizar el lenguaje de Internet.
En mi opinión, la razón por la que el lenguaje de Internet es tan popular ahora es que estos lenguajes son concisos y divertidos, y utilizan técnicas como la homofonía. , metáfora y metonimia, lo que hace que la gente se sienta un poco "boquiabierta" al leer. Además, ahora hay una tendencia, que también se puede decir que es una especie de conocimiento * * * formado de forma invisible por los internautas. salas de Internet, si no lo usas o si rara vez usas este tipo de lenguaje de Internet, la gente te menospreciará, pensará que eres un novato (idiota) y no querrá hablar más contigo.
El desequilibrio psicológico resultante también hace que este tipo de lenguaje de reloj sea popular. Se cree que el lenguaje de Internet distorsiona la esencia y el significado del lenguaje y es contrario a la cultura tradicional y debe eliminarse. p>Pero, de hecho, el lenguaje de Internet no se puede eliminar porque depende de Internet. Apague todo Internet; de lo contrario, Internet, como autopista de la información, no se puede apagar en la sociedad de la información, y el lenguaje de Internet no se puede eliminar.
Como no se puede eliminar, hay que aplicarlo, porque el lenguaje de Internet también tiene sus ventajas, como el uso de técnicas homofónicas, por lo que aún hay que potenciar la sencillez, la facilidad de uso y las buenas palabras.
Por ejemplo, en la escritura real, escribir "adiós" no es tan rápido como escribir "886", y existen muchas palabras de este tipo. Si todos llegan a un * * * entendimiento y están de acuerdo con estas palabras, la velocidad y la eficiencia de la escritura también pueden mejorar enormemente. Personalmente creo que algunas malas palabras, como "novato", son más eufemísticas y divertidas que "idiota"; y puede conservarse adecuadamente. Y la promoción del lenguaje online es fácil, sólo requiere un poco de publicidad. Después de todo, China tiene 654.380 millones de usuarios de Internet, cifra que puede duplicarse en unos años. Su efecto propagandístico es, sin duda, bastante bueno.
Sin embargo, los internautas también deben fortalecer su propia calidad y resistir activamente el mal lenguaje en línea; * * * los departamentos deben participar en esto y utilizar llamadas de queja y supervisión de la publicidad del mercado para garantizar que el lenguaje no se distorsione. Las escuelas también deberían ayudar y fortalecer la distinción de los estudiantes entre el idioma nativo y el idioma en línea, de lo contrario, no pasará mucho tiempo antes de que los estudiantes pregunten al maestro: "Maestro, ¿qué significa 'adiós'? El maestro pensó durante mucho tiempo". respondiendo: "Significa 886."
En resumen, creo que se debe popularizar el lenguaje de Internet, pero se debe eliminar la esencia, se debe preservar lo falso, se deben conservar las ventajas de la simplicidad y la claridad, y debería popularizarse gradualmente sin sustituir el estatus de la lengua materna, para que pueda convertirse en nuestra ayuda y no en nuestra causa de muerte.