¿Qué tal la Universidad Tecnológica de Mongolia Interior?
La Universidad Tecnológica de Mongolia Interior es una universidad bastante buena. Estas son algunas de sus ventajas:
1. Facultad
A partir de septiembre de 2022, la escuela tiene. Hay 2.095 profesores y 1.489 profesores de tiempo completo, incluidos 205 profesores, 530 profesores asociados, 109 supervisores de doctorado, 894 supervisores de maestría y 600 docentes con títulos de doctorado. Hay 1 ganador del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos, 3 ganadores del "Proyecto Nacional Cientos y Miles de Talentos", 12 ganadores del Programa de Apoyo a Talentos Excelentes Nuevo Siglo del Ministerio de Educación y 1 maestro ganó el título de " Maestría Nacional en Estudios y Diseño de Ingeniería”. Hemos presentado de manera flexible a 21 académicos de renombre en el país y en el extranjero como profesores distinguidos, incluidos 2 académicos de la Academia de Ingeniería de China, 1 académico de la Real Academia de Ingeniería y 6 "jóvenes distinguidos" y "jóvenes destacados". 89 personas disfrutaron de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado o recibieron del país y de la Región Autónoma de Mongolia Interior el título de “Expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas”. Hay 13 ganadores del Premio al Talento Destacado de la Región Autónoma de Mongolia Interior, 3 talentos destacados del proyecto "Talentos de Grassland" de la Región Autónoma de Mongolia Interior, 91 candidatos y 19 jóvenes talentos innovadores y emprendedores. Hay 2 maestros modelo a nivel nacional, 6 maestros destacados a nivel nacional, 2 maestros de teoría política e ideológica destacados a nivel nacional, 1 educador destacado a nivel nacional y 1 miembro destacado del Partido Comunista a nivel nacional. Una universidad ganó el título honorífico de "Colectivo Nacional Avanzado en el Sistema Educativo", 2 equipos ganaron el Equipo Nacional de Maestros Huang Danian en Colegios y Universidades, y 1 equipo ganó el Colectivo Nacional Avanzado de Talentos Profesionales y Técnicos. Hay 1 equipo de enseñanza ideológica y política a nivel nacional y 2 a nivel de región autónoma, 20 equipos de enseñanza a nivel de región autónoma, 19 maestros famosos de región autónoma y 12 novatos de región autónoma.
2. Enseñanza de la Construcción
Ingeniería de Calidad
A septiembre de 2022, la escuela cuenta con 20 carreras de pregrado de primer nivel a nivel nacional y 10 a nivel autonómico. Hay 5 sitios de construcción principales especializados del Ministerio de Educación, 4 especialidades piloto del programa de capacitación de ingenieros destacados del Ministerio de Educación, 1 especialidad piloto de reforma integral profesional a nivel nacional y 8 especialidades universitarias han pasado la evaluación de certificación profesional. Existe 1 base de práctica de ingeniería fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios y 9 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional y autonómico. Hay 3 cursos de pregrado de primer nivel a nivel nacional y 36 a nivel autonómico, y 1 curso de demostración ideológica y política a nivel nacional y 2 a nivel autonómico.
Un rincón de la Universidad Tecnológica de Mongolia Interior
3. Resultados de la investigación científica
A septiembre de 2022, desde el "13.º Plan Quinquenal", el La escuela ha emprendido sucesivamente importantes proyectos nacionales de ciencia y tecnología. Tiene más de 1.800 proyectos de investigación científica a nivel de región autónoma o superior, incluidos proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y Sociales y grandes proyectos científicos y tecnológicos en la región autónoma. Premios Nacionales de Progreso en Ciencia y Tecnología de segunda clase, 37 premios de ciencia y tecnología de las regiones autónomas y 35 premios del gobierno de las regiones autónomas por logros destacados en filosofía y ciencias sociales, se han incluido más de 3.000 artículos en SCI, EI, CPCI, CSSCI y. otros sistemas de recuperación. Se han llevado a cabo más de 800 proyectos de cooperación entre la industria, la universidad y la investigación.