No presumas que tu bebé puede recitar poemas a la edad de 2 años. Los métodos de orientación incorrectos son realmente perjudiciales para los niños.
Después de tener un bebé, realmente experimenté esto y tuve una perspectiva completamente diferente.
De hecho, para la mayoría de los bebés con un desarrollo intelectual normal, no resulta difícil memorizar poesía a los 2 años. Siempre que la función del lenguaje del bebé esté lo suficientemente desarrollada, no es necesario obligarlo a recitar. Siempre que lo leas varias veces delante del bebé, éste sorprenderá a sus padres en unos días.
Mi bebé empezó a interesarse por los libros cuando tenía unos 2 años. Le leía poemas y canciones infantiles todos los días antes de acostarse. Cuando tenía 25 meses, podía leer las canciones infantiles originales, excepto algunas palabras aquí y allá. No le interesa la poesía Tang, pero también puede leer más de una docena de las más clásicas.
Y ella es solo un bebé normal y corriente.
En ese momento, descubrí que realmente no es difícil para un bebé de alrededor de 2 años memorizar la poesía Tang. Siempre que escuches atentamente a tus padres y lo recites varias veces, tu bebé podrá recitarlo por sí solo.
Antes de los 3 años, el cerebro del bebé se encuentra en una etapa de rápido desarrollo. En este momento, el pequeño cerebro del bebé es muy flexible y fácil de usar. Algunas cosas que creen que no les resultan familiares, pueden aprenderlas rápidamente mediante la memorización.
Pero mientras el cerebro del bebé se desarrolle normalmente, el bebé tiene esta capacidad.
Aunque los bebés tienen esta capacidad, no significa que obligar a los niños a recitar sea algo bueno.
Obligar a los niños a recitar debilitará su interés, les hará resistirse y no favorece su aprendizaje.
Además, si los niños memorizan poemas antiguos de memoria y no entienden el significado, no ayudará a mejorar su interés en el futuro.
Tome a mi bebé como ejemplo. Como puede sorprenderme, durante un tiempo usé un pequeño libro para instar a mi bebé a "leer poesía y poesía Tang" todos los días.
Al principio, estaba muy interesada, miraba con entusiasmo y era muy eficiente. La mayoría de los dos poemas se pueden leer con precisión, algunos no se pueden leer con precisión y otros pueden decir algunas oraciones.
Pero cuando tenía 26 meses, empezó a mostrar signos de aburrimiento. Cada vez que mencioné "leer poesía", ella dijo "no".
En esta etapa, los bebés empiezan a disfrutar de juegos de riesgo, como colgarse boca abajo, treparse a los adultos o saltar.
Para los bebés, esta es una etapa de crecimiento. No pueden sentarse y leer durante largos períodos de tiempo como los adultos. Después de descubrir su "poder especial", estuvieron más dispuestos a jugar durante mucho tiempo.
En esta etapa, sus capacidades físicas han mejorado mucho y su interés por los libros se ha debilitado gradualmente, pero cuando los adultos cojan el libro o cuenten directamente uno de los puntos, se interesarán mucho.
Así que, si quieres que tus hijos aprendan, la fuerza no funcionará. La clave es crear un buen ambiente para los niños. A los adultos les gusta leer y leer, y poco a poco a los niños también les irá gustando.
Sin embargo, este es un proceso gradual y los padres no deben estar ansiosos. El crecimiento de los niños no sólo necesita estos libros, sino que también necesita mejorar sus habilidades de comportamiento personal.
Por último, me gustaría hablar de cómo este tema puede mejorar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños.
Hace algún tiempo visité a mis familiares en el campo, donde el nivel de vida era muy alto. Los ingresos anuales de las familias jóvenes superan los 6,543,8 millones y muchas superan los 200.000.
El índice de felicidad vital de la población local es bastante alto.
Pero descubrí un fenómeno. Es muy común que los niños locales no puedan hablar después de los dos años y medio. Muchos niños de tres años no saben expresarse bien. Sólo pueden decir "ajá" o simplemente llamar a los demás.
Los lugareños quedaron asombrados por las habilidades lingüísticas de mi bebé. Un bebé de 25 meses puede charlar y comunicarse con la gente normalmente y tiene un vocabulario rico.
Sin embargo, el desempeño de mi bebé es normal en nuestra comunidad.
Los familiares dijeron que la gente local no habla tan temprano y todos hablan muy tarde.
Una observación cuidadosa revela que la razón por la que los niños hablan tarde no es un problema de niños, sino un problema de adultos.
Los padres rara vez hablan con sus hijos y solo les gritan cuando están en problemas.
¿Cómo pueden los niños hablar temprano si sus padres no les enseñan?
La capacidad de expresión lingüística de un niño está directamente relacionada con el entorno adquirido y la orientación de los padres, no con el talento.
Si quieres que tus hijos mejoren sus habilidades lingüísticas, el método es muy sencillo. Después de que nace el niño, la madre desarrollará el hábito de hablar con el niño y guiarlo para que hable.
Además, en el proceso de balbuceo, cuando escuchamos algo con claridad, debemos expresárselo claramente al niño nuevamente, y la capacidad de expresión del lenguaje del niño mejorará rápidamente.
Aquí quiero disipar una leyenda: la gente noble habla tarde y sólo puede consolarse a sí misma. Esto no existe en absoluto.
Cuando el cerebro de un niño se desarrolla hasta una determinada etapa, puede expresar con claridad y luego, en el proceso de mejorar su capacidad de expresión, promueve aún más el desarrollo del cerebro. Este es un proceso positivo.
Cuando un niño habla mal y se expresa con claridad, no es porque haya una "persona noble" en la familia, sino porque los padres tienen una orientación inadecuada y una educación insuficiente.