¿Cuáles son las figuras retóricas más utilizadas en las escuelas secundarias? A continuación se muestran algunos ejemplos.
Retórica: Las principales técnicas retóricas incluyen la antítesis, la metáfora, la analogía, la metonimia, la hipérbole, el paralelismo, la pregunta y la pregunta. Metáfora: se puede dividir en símil, metáfora, metonimia, metáfora compuesta (también llamada tropo), metáfora invertida (también llamada ironía), contrametáfora, metáfora mutua (también llamada metonimia), metáfora (también llamada metáfora fuerte), metáfora, metáforas decorativas, citas y metáforas, dibujo, analogía (también llamada comparación), evitación de repetición, reutilización, superposición, relleno (también llamado contraste), contraste (dividido en contraste positivo y negativo), inversión, inversión de oraciones, superposición de sonidos, superposición; palabras, verdad (también conocida como Julian y Thimble), contraste, dualidad (también conocida como dualidad y paralelismo), renovación y repetición. composición, desviación compuesta, * * * uso, enunciado combinado, invocación, intertextualidad, conversión, palíndromo, uso reducido, metonimia, pregunta retórica, ambigüedad, paralelismo, copla, imitación (también dividido en: imitación, imitación, imitación), lista, conexión, hipérbole. Las palabras sin reemplazo se llaman superposiciones o duplicaciones (tenga en cuenta la diferencia entre ambas).
Características de las funciones retóricas comunes
Los métodos retóricos comunes incluyen metáfora, analogía, metonimia, hipérbole, antítesis, paralelismo, pregunta y pregunta retórica.
Metáfora
1. Las definiciones también se llaman metáforas. Es decir, dos cosas con diferentes grados son similares entre sí, y una cosa se utiliza como ejemplo para ilustrar el método retórico de otra cosa. 2. En términos generales, la metáfora estructural consta de tres partes, a saber, la ontología (la cosa o situación que se compara) y la metáfora (el símbolo de la relación metafórica). 3. Según las similitudes, diferencias y características inminentes de las tres partes de la estructura metafórica, las categorías se pueden dividir en cuatro tipos. (1) Símil. Tanto la ontología como la metáfora aparecen, conectadas a través de las palabras metafóricas "como, como, como, como, como, como, como, como". Una forma común es "A es como B". Las hojas están muy por encima del agua, como las faldas de las bailarinas Tingting. (2) Metáfora. Todos los portadores de la ontología aparecen, con las palabras metafóricas "sí, éxito, cambio" utilizadas en el medio. La forma típica es: A es b. Por ejemplo, la plaza es un mar de coronas blancas como la nieve y los monumentos se han amontonado en colinas blancas como la nieve. Además, hay algunas variaciones de metáfora que vale la pena señalar: ① Metáfora de modificación: la relación metafórica entre ontología y metáfora se realiza en forma de modificación y modificación, modificación de restricción y restricción. Este es un mar de flores. (2) Metáfora aposicional: la relación metafórica entre la ontología y la metáfora se expresa en forma de referencia compuesta aposicional. Por ejemplo, Wang Laoba, ni se te ocurra hacer sopa. 3 Metáfora anotada: la ontología y la metáfora expresan relaciones metafóricas en forma de anotaciones y, a menudo, están conectadas por guiones. Por ejemplo, a las cinco sonó el silbato de trabajo. La tapa del "frasco" de ladrillo rojo - la puerta de hierro se abre... (3) Metáfora. No hay ontología ni vehículo, y el vehículo se describe directamente. La forma típica de endeudamiento es Jia Daiyi, por ejemplo, odio esas serpientes y bestias venenosas que se comen nuestra carne y nuestra sangre. (4) Metáfora. Utilice varios vehículos * * * para describir una ontología. Por ejemplo, una enorme lila blanca florecía sobre el techo ondulado gris, como nieve y jade, salpicada de olas. 4. Las funciones de la metáfora (1) convierten lo sencillo en vívido; (2) convierten lo profundo en simple (3) convierten lo abstracto en concreto; 5. Condiciones que debe cumplir la metáfora: La ontología y la metáfora deben ser cosas esencialmente diferentes, de lo contrario no es una metáfora. Que una oración sea una metáfora no puede depender únicamente de las palabras metafóricas. Los siguientes ejemplos no son metáforas: (1) Su personalidad es como la de su madre, algo similar; (2) Parece que está lloviendo en este día oscuro, lo que indica especulación (3) No vaya a trabajar con bagaje ideológico; esto es significado metafórico de la palabra.
Similar
2. Analogía: Imaginación rica, escribir cosas como adultos, personas como cosas o cosas como cosas. Función: Puede estimular la imaginación de los lectores y hacer que el artículo sea más vívido. La analogía se puede dividir en personificación y personificación (1): Personificación: escribir cosas como seres humanos, darles acciones, comportamientos, pensamientos, sentimientos y actividades humanos, y usar palabras para describir personas para describir cosas. Función: escribir animales, pájaros, insectos, flores, árboles u otras cosas inanimadas cuando sean adultos, personificar cosas específicas como retórica
Las cosas están personificadas y el lenguaje es vívido. Por ejemplo: 1. Melocotoneros, albaricoqueros y perales, si no me dejas, no te dejaré. Todos están en plena floración. ——"Primavera" Zhu Ziqing 2. Los pétalos caen como lágrimas y los pájaros solitarios cantan su dolor.
——"Esperanza de primavera" Du Fu 3. Taiyang se sonrojó. ——"Primavera" Zhu Ziqing (2) Imitación (tomar prestadas cosas para comparar personas): ① Compara personas y cultivos, o escribe esto como otra cosa. Por ejemplo: 1. La multitud corrió hacia adelante desesperada. Mientras la multitud vitoreaba, el matón se escapó con el rabo entre las piernas. ②Escribe el objeto A como B...por ejemplo: 1. El volcán entró en erupción. 2. No muy lejos, vieron el rostro de un hombre bajo las anchas hojas de loto, con la parte inferior del cuerpo en el agua. ("Lotus Lake" Sun Li)
Exageración
3. Definición: El método de ampliar o reducir deliberadamente la imagen, las características, las funciones y el alcance de las cosas para lograr un determinado efecto de expresión se llama exageración. 2. La categoría (1) es exagerada. Al comer, las palabras "grande, rico, elevado, profundo y fuerte" se exageran deliberadamente. Por ejemplo, el camino a Shu es difícil de transitar y es difícil llegar al cielo. (2) Reducir la exageración. Exagerar deliberadamente hechos objetivos, como "pequeños, pocos, bajos, superficiales, débiles". Por ejemplo, Wumeng camina sobre la bola de barro. (3) Exagerar de antemano. Por ejemplo, los agricultores dicen: "Cuando ves campos de trigo tan verdes, puedes oler la fragancia del pan blanco". 3. El uso exagerado expresa emociones y actitudes distintas y resalta las características esenciales de las cosas. 4. Cuestiones a tener en cuenta al utilizar la exageración (1) La exageración no es exageración, debe ser razonable y no puede divorciarse del fundamento y base de la vida. (2) Debe haber una cierta distancia entre la exageración y la realidad. De lo contrario, no verás la diferencia. Para ser honesto, los hechos siguen siendo exagerados. (3) Preste atención a las ocasiones de aplicación cuando exagere. No utilice retórica exagerada en informes serios, informes, discusiones científicas y tecnológicas, artículos razonados, etc.
Paralelo
4. Paralelo: Organizar tres o más oraciones con estructura y longitud similar, tono consistente, significado relacionado o idéntico. Función: Fortalecer la situación y la atmósfera del lenguaje, hacer que el artículo sea más rítmico, más organizado y más propicio para expresar sentimientos fuertes (efecto de expresión). Ejemplo: Su carácter es tan puro y noble, su voluntad es tan tenaz y fuerte, su temperamento es tan simple y humilde y su mente es tan hermosa y amplia.
Emparejados
5. Dualidad: Un par de frases u oraciones con palabras iguales, la misma estructura y significados simétricos, que expresan dos significados opuestos o similares. Función: Limpio y simétrico, con fuerte sentido del ritmo, alta generalidad, fácil de recordar y belleza musical. Métodos principales: 1, derecha. Las formas duales de las oraciones superior e inferior tienen similitud, semejanza, complementariedad y contraste en significado. Por ejemplo, los juncos de la pared son muy pesados y poco profundos; los brotes de bambú en las montañas tienen bocas gruesas y estómagos vacíos. 2. Objeción. Una forma dual en la que las oraciones superior e inferior tienen significados opuestos o relativos. Por ejemplo, mirar mil dedos con ojos fríos, inclinar la cabeza y estar dispuesto a ser un matón. 3. Pareja de series (pareja en carrera). El significado de las oraciones superior e inferior tiene formas duales, como herencia, progresión, causalidad, hipotética y condicionalidad. Por ejemplo: solo bebo agua de Changsha y como pescado de Wuchang.
Preguntas retóricas
6. Preguntas: Para atraer la atención de los demás, primero haga preguntas deliberadamente y luego respóndalas usted mismo. Función: atrae la atención e inspira a los lectores a pensar; ayuda a que la estructura sea clara y compacta y pueda describir mejor las actividades ideológicas de los personajes. Ejemplo: ¿Por qué las flores son tan rojas? Primero, tiene su base material.
Preguntas retóricas (provocación, pregunta retórica, contrainterrogatorio):
7. Las preguntas expresan un significado definido, las preguntas en forma afirmativa expresan negación, las preguntas en forma negativa expresan afirmación. , sólo preguntando sin responder, la respuesta Implícita en preguntas retóricas. Función: Fortalecer el tono, hacer pensar a la gente, estimular las emociones de los lectores, profundizar la impresión de los lectores y mejorar el impulso y la persuasión del texto. En cuanto a mí, ¿tengo algo que culpar?
Técnicas retóricas como la metonimia
8. Metonimia: En lugar de hablar directamente de la persona o cosa a expresar, utilice alguien o algo muy relacionado con ella. Tipos de metonimia: características en lugar de cosas, concretas en lugar de abstractas, partes en lugar de todos, todos en lugar de partes. Función: resaltar las características esenciales de las cosas, mejorar la imagen del idioma, hacer que la escritura sea concisa y concisa, y hacer que el idioma esté lleno de variedad y humor para atraer las asociaciones de las personas, de modo que la expresión reciba una imagen destacada, características distintivas y concretas; y efectos vívidos. Método: ① Generar parcialmente el todo. Es decir, la parte representativa de las cosas se utiliza para sustituir las cosas ontológicas. Al igual que las montañas verdes a ambos lados de la orilla enfrentadas, la vela solitaria proviene del sol. —— "Montaña Wangtianmen" (2) Las características generan ontología.
Es decir, el nombre de la cosa ontológica se sustituye por las características y signos del objeto prestado (persona o cosa). Por ejemplo, la brújula giró enojada, y al mismo tiempo, mientras hablaba, se fue lentamente... - Ciudad natal (3) Generación concreta Resumen Por ejemplo, han pasado diez años desde que el sur empezó a fumar. ——"Meiling Three Chapters" (4) Las herramientas reemplazan el cuerpo. Por ejemplo, cuando llegó el momento de remover la tierra, ocho de cada diez hogares ya habían prendido fuego a sus reservas y no podían encender la olla. ——"Yu Qian Rice" ⑤Nombre propio y nombre general. Reemplace el nombre de la entidad con un nombre especial que sea típico de una persona o cosa. Por ejemplo, si matas a un Li Gongpu, ¡millones de Li Gongpu se levantarán! ——"El último discurso"