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Puntaje de admisión de segundo nivel de la Universidad Normal de Mongolia Interior

Puntuación de admisión de segundo nivel de la Universidad Normal de Mongolia Interior: la puntuación de admisión de segundo nivel del examen de ingreso a la universidad de Mongolia Interior en 2022 es de 323 puntos para ciencias y 366 puntos para artes liberales.

Introducción a la escuela

La Universidad Normal de Mongolia Interior, conocida como "Universidad Normal de Mongolia Interior", está ubicada en la ciudad de Hohhot, Región Autónoma de Mongolia Interior *La primera institución de educación superior establecida por. el partido y el estado en áreas fronterizas minoritarias después de la fundación de la República Popular China. Es una universidad clave en la región autónoma. Es una universidad normal integral con características distintivas de formación docente y educación étnica.

Facultades y departamentos principales

La escuela cuenta con 20 agencias de gestión gubernamental y del partido, 2 organizaciones de masas, 26 instituciones de enseñanza, 3 escuelas cooperativas y 4 escuelas afiliadas (incluida la Segunda Escuela Intermedia Afiliada). Escuela de la Universidad Normal de Mongolia Interior y la Segunda Escuela Afiliada de la Universidad Normal de Mongolia Interior), que ofrece 102 especialidades universitarias (incluidas 26 especialidades de docentes generales, 21 especialidades de docentes de educación vocacional y 79 especialidades para inscripción en 2022), que cubren 10 disciplinas universitarias.

Personal docente

La escuela cuenta actualmente con 2.157 profesores (excluidas las escuelas cooperativas), incluidos 1.362 profesores de tiempo completo y 658 profesores de tiempo completo con títulos de doctorado, lo que representa el 48,3%. Del total de docentes de tiempo completo, hay 246 docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores, que representan el 18,1% del número total de docentes de tiempo completo, y 472 docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores adjuntos, contabilidad. para el 34,7% del total de docentes de tiempo completo.

Hay 100 tutores de doctorado, 1.152 tutores de maestría, 23 profesores de enseñanza a nivel de región autónoma y 35 expertos jóvenes y de mediana edad que han hecho contribuciones destacadas al país y a la región autónoma. Casi 500 expertos y académicos de renombre nacional y extranjero, incluidos 7 académicos de las dos academias y 5 miembros del departamento académico, han sido contratados como consultores académicos, profesores visitantes y profesores a tiempo parcial de la escuela. Hay 2 equipos docentes a nivel nacional y 17 equipos docentes a nivel autonómico.

Enseñanza de la Construcción

La escuela cuenta con 1 curso de calidad a nivel nacional, 1 curso de video abierto de calidad a nivel nacional, 11 cursos de pregrado de primera clase a nivel nacional y 6 Ministerio de Educación. Sitios de construcción especializados: 1 "piloto de reforma integral profesional" a nivel nacional, 1 "piloto de reforma integral profesional" a nivel de región autónoma, 32 especialidades de marca a nivel de región autónoma y 4 especialidades de construcción clave de región autónoma.

Existen 78 cursos de calidad autonómica y 10 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel autonómico. Hay 22 obras de construcción de pregrado de primera clase a nivel nacional y 11 obras de construcción de pregrado de primera clase a nivel de región autónoma.

Construcción de disciplinas

La escuela cuenta con 8 disciplinas de primer nivel con derecho a conferir títulos de doctorado, 1 estación de investigación posdoctoral, 28 disciplinas de primer nivel con derecho a conferir títulos de maestría, y 12 maestrías profesionales Hay una “disciplina de construcción de primer nivel” y una “disciplina de primera clase” en la región autónoma, y ​​18 disciplinas clave y disciplinas clave de cultivo en la región autónoma.