Excelente ensayo de muestra para una reunión de clase temática de graduación inspiradora y agradecida
Reunión de clase con tema de graduación de gratitud inspiradora Fan Wenyi
Análisis de antecedentes: "Gratitud" es una actitud hacia la vida y un carácter moral. Si las personas carecen de gratitud, inevitablemente conducirán a la indiferencia en las relaciones interpersonales. En la actualidad, la gran mayoría de los estudiantes son hijos únicos y tienen un fuerte sentido de sí mismos. Son el centro de la familia. Sólo se conocen a sí mismos y no saben amar a los demás. Por eso, aprender a ser agradecidos es especialmente importante para los niños de hoy. Deben aprender a apreciar lo que tienen y disfrutar. Sólo sabiendo estar agradecidos podemos saber cuidar y retribuir, por lo que la "gratitud" es una cualidad que los estudiantes deben poseer.
El propósito de la reunión de clase: permitir que los estudiantes sientan y comprendan los lazos familiares, aprecien el amor y la dedicación de los padres, maestros y amigos, y generen gratitud hacia la sociedad, la escuela y la familia y la determinación de convertirse en exitoso.
Medios y métodos de las reuniones de clase: recitación de poesía, canto y baile, visualización de vídeos, debates, etc.
Proceso de reunión de clase:
1. Moderador: La gratitud es una palabra familiar y desconocida para nosotros. Quizás nunca entendamos el verdadero significado de la gratitud. Sin embargo, hay una bondad infinita a nuestro alrededor que debe ser sentida y correspondida.
Gracias a mis padres por darme la vida y amarme sin pedir nada a cambio.
Gracias al maestro, me enseñó conocimientos y me dijo los principios de la vida.
Gracias a mis amigos por darme fuerza cuando estaba confundido y agraviado.
Gracias a todos los que llegan a mi vida, porque decoran un poquito mi vida.
Gracias a todas las personas en este mundo que merecen nuestro agradecimiento.
Ten un corazón agradecido,
Agradece lo que tienes en tu vida y las personas que te rodean.
Agradece todo lo que tienes.
El anfitrión anunció el inicio del evento.
2. Recitación de poesía en grupo: "Gracias a los padres"
(Se adjunta recitación de poesía "Gracias a los padres")
Los estudiantes hablaron libremente y recordaron cómo sus Los padres los amaron. Momento conmovedor.
3. Canción y baile: "Corazón Agradecido"
Comentar en grupos los pensamientos que suscita esta canción.
4. Mira el vídeo del profesor Zou Yue “Let the World Be Full of Love”.
5. Cantar la canción "Friends" en grupos.
6. Discutan colectivamente los sentimientos sobre familiares, maestros, estudiantes y amigos, y discutan cómo pagar y contribuir a la sociedad.
7. Expresa tu agradecimiento. Haga que los estudiantes creen pequeñas tarjetas o cartas que expresen gratitud a un padre, maestro o amigo.
(Chequeo del Maestro)
Profesor: Muy bien, todos hicieron un buen trabajo, muy hermoso. Esto es lo que haces, así es como muestras gratitud. Puedes dárselo a tus padres cuando vuelvas a casa. Deben estar muy conmovidos.
8. El director envió un mensaje "Aprende a ser agradecido"
La gratitud surge de la satisfacción psicológica, de la tolerancia y la comprensión de las personas y las cosas, y de la retribución a los demás y sociedad.Buena actitud. La gratitud puede promover la confianza mutua, la comprensión mutua y el respeto mutuo, y favorece el establecimiento de buenas relaciones interpersonales. La gratitud hace que las personas se quejen menos, odien menos, peleen menos, sean más tolerantes, amigables y felices. Les da a las personas una perspectiva positiva de la vida, una mentalidad saludable y es amable con los malentendidos y errores de los demás. Sólo teniendo un corazón agradecido se puede estar lleno de esperanza en la vida, afrontar racionalmente todos los reveses y desgracias en el viaje de la vida, afrontar con calma todos los aciertos y errores ideológicos y brindar respeto y gratitud a los demás. Estoy agradecido, me trato con amabilidad y soy feliz.
De hecho, la gratitud no es necesariamente un acontecimiento trascendental. La gratitud es una actitud ante la vida, un estado de ánimo que sabe descubrir los toques de la vida y disfrutarla. Debemos saber agradecer a las personas de nuestro alrededor que nos han ayudado, estudiar mucho y expresar nuestro agradecimiento con acciones prácticas o un simple “gracias”. Ahora declaro que la reunión de clase temática "Gratitud y Contribución a la Sociedad" ha llegado a su fin. ¡Gracias a todos!
Gracias a nuestros padres, crecimos bañados por el sol del amor, y nutrimos el verdadero amor del mundo.
Cuántas veces me he quedado dormido con un sentimiento de felicidad, y cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas de emoción.
Las personas que siempre están agradecidas son las más felices, y una vida agradecida es la más dulce.
Aprende a ser agradecido: sé agradecido con mis padres, porque me dieron una vida preciosa.
Aprende a ser agradecido - Agradezco todo lo que me rodea, porque me ha brindado un espacio armonioso y saludable para crecer.
No olvides decir “gracias”. En el camino de nuestro crecimiento, hay demasiadas personas que necesitan estar agradecidas.
Hay una palabra que es la más amable, una llamada telefónica que es la más hermosa, una persona a la que se debe agradecer más y una persona a la que se debe estar más agradecido. Ella es "mamá".
Sus manos son gruesas, me dio cálido sol; sus arrugas son profundas, me dio hermosa juventud; su cintura me dio una espalda recta, me aturdió, me dio sus ojos brillantes; .
Frente al profundo afecto de la madre, escuche sus sinceras bendiciones y aprenda a ser agradecido.
Pero muchas veces, estamos acostumbrados a recibir este tipo de cuidados y los damos por sentado.
Poco a poco fui olvidando lo conmovido que estaba y cómo se me olvidó dar las gracias.
Su amor es como una taza de té fuerte, hay que saborearlo con atención.
Aunque un plato de bolas de masa es insignificante, su amor es conmovedor.
Es el deseo de todos los padres que vivamos una vida feliz y crezcamos sin preocupaciones.
Si el amor maternal es un barco que nos lleva desde la adolescencia hasta la madurez; entonces el amor paterno es un mar que nos regala un puerto feliz.
Si el verdadero amor de mi madre enciende la esperanza en nuestros corazones, entonces el amor de mi padre será la vela en la que navegaremos.
¡Qué puedo agradecerles, padres míos!
El amor de los padres es infinito y recordaremos todo el amor.
¡Nos embarcamos en el viaje con tu amor, y definitivamente superaremos una dificultad tras otra hasta llegar al otro lado de la victoria!
¡Mamá y papá, no os preocupéis! ¡Tus hijos te denunciarán con diferentes consecuencias!
Reunión de clase con tema de graduación inspirador Fan Wen'er
Objetivos de la actividad:
1.
2. Dominar algunos métodos de autorregulación y aprender a ser tolerante.
3. Aprende de los modelos a seguir que te rodean, empieza por ti mismo y sé capaz de comunicarte con los demás con una actitud tolerante.
Preparación de la actividad:
Profesor: use la computadora para crear diapositivas de la trama, historias y citas relacionadas.
Estudiante: Estado de ánimo relajado y feliz.
Métodos de actividad:
Juegos inspirados en historias, percepción de situaciones y creación de modelos a seguir para orientarse.
Proceso de actividad:
1. Introducción a los refranes:
¿Cómo entender la frase "El vientre del primer ministro puede sostener el barco"?
Salud 1: Una persona debería ser más generosa.
Estudiante 2: Una persona exitosa debe tener una mente amplia.
Maestro: Sí, una persona consumada tiene una mente amplia. Cuando puedas tratar a los demás con un corazón tolerante, tendrás más amigos y más posibilidades de éxito. Hoy vamos a hablar de tolerancia. (Escriba en la pizarra: Aprenda a ser tolerante,——)
(Propósito del diseño: la percepción general de las personas que marcan la diferencia debe tener una mente amplia).
2. Inspiración de la historia: (Reproduzca la grabación)
Maestro: Todos deben estar familiarizados con la historia de los Tres Reinos. ¿Aún recuerdas esa trama?
Liu Bei visitó la cabaña con techo de paja tres veces y finalmente trasladó a Zhuge Liang e invitó a Zhuge Liang. Liu Bei estaba tan feliz que solía decir que era muy cómodo estar con el Sr. Zhuge. Los dos hermanos jurados de Liu Bei, Guan Yu y Zhang Fei, estaban muy descontentos con este asunto. Pensé para mis adentros: "¿Qué habilidad tiene Zhuge Liang que merezca el respeto de mi hermano?" Como resultado, siempre se reían de Zhuge Liang en sus palabras y acciones diarias.
Un día, un soldado vino a informar que Cao Cao estaba liderando una invasión a gran escala. Liu Bei convocó apresuradamente a sus ministros para discutir el plan de abdicar a Cao Cao. En ese momento, Guan Yu y Zhang Fei dijeron cínicamente: ¿No está tu maestro en casa? Ahora que tenemos al Sr. Zhuge Liang, ¿no podemos simplemente preguntarle directamente? ¿Por qué reunir a todos para discutir?
Maestro: Si fueras Zhuge Liang en este momento, ¿qué pensarías al escuchar estas palabras? ¿Cómo podría ser?
Estudiante 1: Si yo fuera Zhuge Liang, pensaría que no te provoqué. ¿Por qué tienes un problema conmigo? Ya no trabajo aquí. Estudiante 2: Puedo razonar con ellos, razonar con ellos.
Sheng 3: Primero derrotaré a Cao Jun y luego ajustaré cuentas con ellos.
Maestro: Guan Yu y Zhang Fei no entienden muy bien a Zhuge Liang. No es de extrañar que los estudiantes piensen de esta manera. Entonces echemos un vistazo a lo que pensó Zhuge Liang y cómo lo hizo.
Zhuge Liang tomó en consideración la situación general e ignoró sus palabras. Además, se utilizaron para desplegar tropas. Los generales lucharon de acuerdo con el plan de Zhuge Liang y el resultado fue una victoria completa al repeler a Cao Cao.
Maestro: Adivina qué pensarán y harán Guan Yu y Zhang Fei en este momento.
Sheng 1: Zhuge Liang tiene una mentalidad tan amplia que realmente no debería ignorarlo tanto.
Sheng 2: Zhuge Liang es de mentalidad amplia e ingenioso. Realmente lo admiro. Cooperaré con él en el futuro.
… …
Maestro: Después de esta batalla, Guan Yu y Zhang Fei admiraban a Zhuge Liang. Imagínense, ¿qué pasaría si Zhuge Liang continuara discutiendo con ellos sin cesar?
Salud 1: Zhuge Liang probablemente dejó a Liu Bei y sus talentos no fueron utilizados.
Sheng 2: Quizás aún no hemos peleado con Cao Jun y ya hay caos adentro. Sin mencionar que derrotar a Cao Jun, Zhuge Liang, Guan Yu y Zhang Fei se convertirán en enemigos.
Estudiante 3: Si Zhuge Liang hubiera ignorado la situación general, no habrían habido muchos ataques para ayudar a Liu Bei a derrotar a Cao Jun, dejando una hermosa historia para las generaciones futuras, que se transmitirá como una buena historia. historia.
......
Maestro: Como dijeron los estudiantes, Zhuge Liang se ganó el respeto de Guan Yu y Zhang Fei con su mente amplia, como decía un dicho famoso:
El corazón de las personas no se conquista con la fuerza, sino con el amor y la tolerancia-_Sally.
(Propósito del diseño: a través de la historia, Zhuge Liang pudo tener en cuenta la situación general y tener una mente amplia, lo que lo llevó a una gran victoria en la batalla para retirarse a Cao Cao. Al final , Guan Yu y Zhang Fei lo creyeron profundamente e inspiraron a los estudiantes: tengan una mente amplia y no sean descuidados, habrá más amigos en el juego:<. /p>
Juego: Da un paso hacia adelante con ambos pies al mismo tiempo. ¿Puedes hacerlo?
Reglas: 1. No utilice ningún objeto ni fuerza externa.
2. Debe ser un paso, no un salto.
Profesor: ¿Qué descubriste cuando jugaste este juego? Discusión en grupo. Los estudiantes hablan libremente.
Sheng: Dos pies parecen dos personas. Si nadie se rinde, nadie podrá progresar.
Maestro: Sí, así que no darás un paso adelante pase lo que pase. Tus pies intransigentes afectarán la rapidez con la que avanzas. Si ambas personas no se comprometen, nadie podrá progresar.
El Maestro muestra dichos famosos:
Es imposible dar un paso adelante con tus pies intransigentes. ——Shi Zuxi
(Propósito del diseño: permitir que los estudiantes comprendan mejor el daño de no admitir la derrota y la intolerancia: nadie puede progresar sin ceder unos a otros).
Cuarto , guía de modelo a seguir:
Maestro: En nuestro estudio y vida diarios, es inevitable que nos llevemos bien con nuestros padres, maestros, compañeros de clase y amigos. Mire las siguientes dos imágenes:
Demostración por computadora de dos juegos de lentes:
Escena: 1. Hay un montón de papeles usados de origen desconocido en el escritorio de Xiao'a. Se lo arrojó a Little B en la misma mesa. Cuando el pequeño B vio que el papel usado no era suyo, se lo devolvió al pequeño Ah y comenzó una batalla por pasar el papel.
Escenario: 2. La pequeña C accidentalmente pisó el pie de la pequeña D. Antes de que Little D pudiera pedir perdón, sonrió y dijo: "Está bien". 1. Maestro: ¿Con quién quieres hacerte amigo? ¿Por qué?
Estudiante: Estoy dispuesto a hacerme amigo de Little D, porque a Little D no le importa todo y nos llevaremos muy felices con esos compañeros de clase. Xiao Ah y Xiao B son demasiado egoístas, demasiado humildes y difíciles de tratar.
Maestro: Debemos esforzarnos por convertirnos en el tipo de persona con la que estamos dispuestos a asociarnos.
2. Maestro: ¿Existen personas así a nuestro alrededor? (Nominado por los compañeros, escrito en la pizarra por el profesor)
3. Profesor: ¿Alguna vez has hecho algo para tolerar a los demás? ¿Puede decirnos por qué se toleran mutuamente y cómo se sintieron en ese momento?
(Los estudiantes dijeron que los métodos de tolerancia en la pizarra incluyen: comprensión, restar importancia, transposición...)
4. Profesor: ¿Alguna vez has sido tolerado por otros? ¿Cómo te sentiste? (Escrito en la pizarra: Feliz y conmovido...)
5. Profesor: Si todavía tienes algunos conflictos menores con tus compañeros, profesores, familiares y amigos, ¿qué les quieres decir? a través de la comunicación y el aprendizaje en esta clase ¿Qué? ¿Puedes escribir algo? Por favor termina de escribir esta carta y entrégasela.
Creo que la otra parte quedará muy conmovida después de recibir esta carta.
(Propósito del diseño: los estudiantes pueden comprender mejor la importancia de la tolerancia a través del segundo y tercer vínculo. Este vínculo les permite a los estudiantes dominar algunos métodos para tolerar a los demás y los beneficios de la tolerancia basándose en los ejemplos que los rodean. Los ejemplos a su alrededor son los más convincentes. Los estudiantes pueden utilizar el diseño de este enlace para resolver algunos problemas prácticos de la vida)
Verbo (abreviatura de verbo) Resumen del profesor:
En nuestra vida diaria. En nuestro estudio y vida, muchas veces ocurren conflictos de forma accidental o involuntaria que no deberían ocurrir. Si todos podemos usar una leve sonrisa para restar importancia a los conflictos, ponernos en su lugar y usar una actitud positiva y saludable para resolver estos pequeños conflictos, creo que serán felices. ¿Recuerdas lo que siempre dijimos? El cielo es más ancho que el mar y el alma humana es más ancho que el cielo. ¡Solo así podrás tener más amigos y un mundo más amplio!
Por último, les doy un dicho famoso a mis compañeros de clase:
Las personas valientes tolerarán a los demás, pero los cobardes nunca tolerarán a los demás. Creo que ninguno de nuestros compañeros es cobarde.
6. Resumen de logros:
Maestro: ¿Puedes completar la pregunta basándose en los logros de esta lección? También puede utilizar una cita famosa o una frase favorita para resumir sus logros.
Salud 1: Déjame resumirlo con un dicho famoso: Cuando uses el dedo índice para acusar a los demás, no olvides que todavía quedan cuatro dedos culpándote a ti mismo.
Estudiante 2: Aprende a ser tolerante y serás feliz.
Estudiante 3: Quiero tener una mente amplia como el mar, cristalina.
Estudiante 4: Aprende a tolerar. El camino por delante será mejor.
Los estudiantes aprenden a ser tolerantes, a tener muchos amigos y a tener un mundo vasto.
......
(Propósito del diseño: organizar los logros de esta clase y fortalecerlos para que puedan aplicarse en la práctica).
Reunión de clase con tema de graduación inspirador y de gratitud, muestra 3
1. Antecedentes de la reunión de clase
La nación china tiene una excelente tradición de "pagar la bondad con bondad" desde la antigüedad. Mientras todos nos esforzamos por "tomar el camino del rejuvenecimiento y hacer realidad el sueño chino" y en la marea de hacer nuestras propias contribuciones para hacer avanzar a China, lograr una sociedad armoniosa y un sustento feliz para la gente, la gratitud es el principio moral más básico que todos debemos poseer. . y excelente carácter. Sin embargo, el problema educativo que enfrentan actualmente los departamentos de educación y enseñanza de nuestro país es: en condiciones de crecimiento relativamente superiores, algunos adolescentes se han vuelto egoístas e indiferentes, pidiendo ciegamente cosas sin saber nada a cambio. Para los estudiantes, el sentido de gratitud no solo incluye agradecer a los padres y retribuir a los padres, sino también agradecer a los profesores y amigos, agradecer todo y retribuir a la sociedad. Para nosotros, los educadores, la educación para la gratitud significa un proceso de cultivar un sentido de responsabilidad y formar una personalidad sólida.
2. El propósito de la reunión de clase
Objetivo cognitivo: a través de la reunión de clase de esta lección, los estudiantes pueden comprender profundamente la profunda connotación del carácter agradecido y darse cuenta del significado de agradecer a los padres. y profesores.
Objetivo de habilidad: Reflexionar sobre tus actitudes y comportamientos diarios, y despertar un sentimiento de gratitud hacia tus padres y profesores. Cultivar una conciencia de aprendizaje de cooperación e investigación independientes.
Objetivo emocional: Que los estudiantes sepan cómo ser agradecidos y estar dispuestos a dar. Ser capaz de amar el hogar, amar la escuela y amar el país. Y tener un fuerte sentido de responsabilidad para estudiar mucho y recompensar a los padres, maestros y a la sociedad.
3. Preparación
1. Producir el diseño de actividades de la reunión de clase
2. Producir material didáctico multimedia
3. "Apple Tree", "Learn to Be Gratitude and Joy" y versión en lengua de signos de la canción "Grateful Heart"; archivo de audio "Kiss My Baby"
4. /p>
5. Los estudiantes aprenden a cantar la versión en lenguaje de señas de "Grateful Heart" y recitan el poema Tang "Wandering Son".
6. Los estudiantes preparan de antemano "cómo ser agradecidos con los padres, los profesores y la sociedad". Recopile algunos incidentes de gratitud en las experiencias de crecimiento de los estudiantes.
IV. Proceso de reunión de clase
(1) Importación
Moderador A: Estudiantes, bajo la guía del * * * ideal de realizar el "Sueño Chino" ", ¡Estamos en una nueva era de gran rejuvenecimiento de la nación china! Hemos prosperado gracias a la crianza dedicada de nuestros padres, nos hemos desarrollado de manera integral gracias a las serias enseñanzas de nuestros maestros y estamos orgullosos de la prosperidad y el crecimiento creciente de nuestra gran familia. ¡También me sentiré extremadamente agradecido por el servicio y la ayuda de la gente común que me rodea! Esto es gratitud.
Entonces, ¿no podemos estar agradecidos? ¿No podemos devolver algo? A continuación, anuncio que ahora comenzará la reunión de la clase temática para la Clase 8, Grado 5, Escuela de Idiomas Extranjeros de Weifang.
(2) Juego de rol, la sensación de jugar
1. Reglas del juego:
(1) Envuelve el muñeco con cuidado y rapidez.
(2) El estudiante más rápido de cada grupo lleva el muñeco al podio.
(3) El director hace una evaluación.
2. Informe de investigación:
(1) Primera experiencia de juego: sencilla, fácil y divertida.
(2) La sensación de hacerlo repetidamente: monótono, aburrido y desagradable.
(3) Informe los resultados de la encuesta: ¡Los padres han repetido acciones similares miles de veces en la infancia!
(4)Me gustaría expresar mi gratitud a mis padres.
(¡Guía a los estudiantes para que expandan gradualmente su sublimación emocional y aprecien la dedicación, disposición y esfuerzo de sus padres para criarse a sí mismos!)
Moderador B: Estudiantes, en la vida, hay dos personas. Siempre en lo más profundo de tu corazón, están dispuestos a amarte por siempre. Puedes pedir y disfrutar libremente de este tipo de amor, pero no hay necesidad de nada a cambio... Estudiantes, en nuestra vida cotidiana, nuestros padres han pagado mucho por nosotros, ¡lo cual contiene un amor profundo y profundo!
(3) Gratitud por el amor de padres y profesores
1 Mira el vídeo "El Manzano y Mi Historia".
2. Debatir en grupos y responder preguntas.
3. Tema orientativo: "Aprende a ser agradecido y feliz"
Maestro de clase: ¡Experimentemos más el amor maternal, el amor de maestro y el gran amor antes del desastre!
4. Conmovida por el amor maternal, el amor docente y el amor universal durante el terremoto de Wenchuan.
Profesora de clase: ¡Entre los poemas antiguos que hemos aprendido, hay uno que mejor encarna y ensalza la grandeza del amor maternal!
5. El poema de la dinastía Tang "El vagabundo"
Moderador A: Confucio dijo: "Los benévolos aman a los demás". En nuestra vida diaria, debemos saber y estar agradecidos por todo lo que nuestros padres han hecho por nosotros, ¡y debemos saber "devolver bondad con bondad"! De hecho, ¡hay más que esto que debemos valorar y valorar!
Sube al escenario y cuéntanos sobre un incidente de agradecimiento entre tú y tus padres.
(D) Aprende a estar agradecido por todo.
1. Ver el vídeo "Aprende a ser agradecido"
2. Responder preguntas y tener sentimientos profundos
(1) ¿Cuál es la situación de vida del niño pequeño en el video?
Comparado con la vida infantil de falta de comida y ropa de este niño...
(2) ¿En qué condiciones asistían a clase los niños del video?
Comparado con los niños arrodillados en el aula en ruinas...
(3) ¿Cuál es el "cuaderno de trabajo" que usa la niña en el video?
Comparado con la niña que escribe en los ladrillos...
(4) ¿Cómo sobrevive el anciano que lleva la bicicleta en el vídeo?
Por el contrario, el tío que anda en bicicleta con el candado deslizante está en un estado elevado...
3. Analiza y resume "mis sentimientos": comportamiento de gratitud.
(1) El análisis conduce a un comportamiento agradecido.
①Comparando las condiciones de aprendizaje y de vida de los niños del vídeo, deberíamos sentirnos...
Satisfechos
Cuando nos quejamos de que los zapatos que compró nuestra madre no están lo suficientemente de moda. En ese momento, descubrimos que algunas personas habían perdido los pies e incluso las piernas. Deberíamos aprender...
No quejarnos
(3) Cuando recibimos cuidado de los padres, orientación de los profesores, ayuda de los compañeros y otras personas, debemos expresarlo a tiempo. ...
Gracias
(2) Resume el comportamiento de gratitud
1. Debemos estar contentos con lo que tenemos.
Deberíamos aprender a no quejarnos.
Debemos expresar nuestro agradecimiento con prontitud.
(5) Definición de carácter agradecido:
Agradecer todo lo que los demás o el entorno te han dado.
Moderador B: Sólo siendo agradecidos podremos saber retribuir y potenciar nuestro sentido de responsabilidad social. Sembremos las semillas del "amor" desde pequeños y sepamos difundir este amor.
(6) Expresión diaria de la personalidad
1. "Mamá (papá), ¡gracias por tu arduo trabajo!"
"Mamá (papá), gracias ¡Gracias por tu preocupación!"
2. "¡Gracias por tu preocupación!"
3. "¡Gracias por tu ayuda!"
"¡Gracias por su ayuda!"
Moderador A: Estudiantes, "Sean agradecidos y no esperen". ¡Tomemos acción y agradezcamos a nuestros padres, maestros y a todos los que nos aman y nos ayudan! Deje que los estudiantes discutan en grupos y hablen sobre sus prácticas específicas.
(7)Discusión en grupo, ¿cómo estar agradecido?
1
Señalar
2. Discusión grupal
3. Discurso grupal
4. el director
(8) Canción en inglés: Heart of Gratitude
(9) Lo que ganamos:
1. Gratitud: A los demás o al entorno por. todo lo que tienes Agradece.
2. Empieza hoy: ¡sé una persona agradecida!
(10) Tarea de reunión de clase: Tarea
1. Reflexión del carácter: ¿Qué tan lejos estoy de ser agradecido?
2. Planificación del carácter: ¿Cómo ser una persona agradecida?
Moderador: Estudiantes, actuemos todos, conmovámonos, expresemos nuestra gratitud y hagamos nuestro mejor esfuerzo para estar agradecidos. La gracia de cuidar proviene de los padres, la gracia de enseñar proviene de los maestros, la gracia de ayudar proviene de los compañeros de clase, amigos y personas que nos rodean, ¡y la gracia de cuidar proviene de la sociedad! ¡Seamos agradecidos por todo, seamos amables con los demás y agradezcamos por todo! Actúe, sea agradecido y crea que "¡mientras todos den un poco de amor, el mundo será un mundo hermoso!". ¡Terminemos la reunión de clase de hoy con la canción "Mi corazón agradecido".
Reunión de clase con tema de graduación inspirador y de gratitud Fan Si Wen
Antecedentes del evento:
La mayoría de los niños de hoy en día son niños únicos y han sido considerados como la manzana de su vida. ojo desde pequeño. Los padres aman a sus hijos de mil maneras y les dan todo lo que quieren. Los niños no se dan cuenta de las contribuciones de sus padres, sino que se vuelven egocéntricos e irrespetuosos con sus padres. Algunos estudiantes no saben cómo aprovechar las oportunidades de aprendizaje obtenidas con tanto esfuerzo y no se llevan bien con sus compañeros de clase.
Objetivos de la reunión de clase:
1. Que los estudiantes sepan cómo ser agradecidos, que es hacerles saber por qué deberían estar agradecidos.
2. Que los estudiantes sepan cómo ser agradecidos.
Deja que los estudiantes aprendan realmente cómo comportarse a través de actividades.
Preparación de la actividad:
1. Selección del anfitrión de la reunión de clase (2 personas)
2. Recopila canciones relacionadas con el tema, como "Vuelve a casa a menudo". y eche un vistazo" ""Corazón agradecido", "Recordando a la anciana madre", "El viento de la herencia", "Niños viajando miles de millas", etc.
3. Como "Oda a un vagabundo" de Meng Jiao, "Vista posterior" de Zhu Ziqing y "Mi madre" de Zhu De.
Proceso de la reunión de clase:
Primero, toque la canción "Grateful Heart" para presentar el tema de la reunión de clase.
m: Cada uno de nosotros ha recibido ayuda y apoyo de otros, por lo que siempre debemos estar agradecidos con quienes te ayudaron.
Mujer: Debemos agradecer a nuestros padres, profesores y público por permitirnos crecer. Sin la educación de los padres, la enseñanza de los maestros y la ayuda del público, ¿cómo podríamos existir entre el cielo y la tierra? Mujer: ¡La gratitud no es sólo una virtud, sino también una condición básica para ser ser humano!
2. Discusión: ¿Cómo entendemos la gratitud?
Estudiante 1: La llamada “gratitud” significa recordar la bondad de los demás y aprender a recompensar a quienes te ayudan.
Estudiante 2: Creo que deberíamos ayudar a nuestros padres y ser considerados con nuestros maestros en la vida. Esto es gratitud. Estudiante 3: La gratitud es una virtud y una actitud ante la vida. Sólo aprendiendo a ser agradecidos podremos vivir felices y tener sentimientos sinceros por la vida.
Estudiante 4: En la vida debemos estar agradecidos con nuestros padres, profesores y todos los que me han ayudado.
Resumen del presentador:
Justo ahora, varios estudiantes han expresado su comprensión de "gratitud", lo cual es muy bueno.
En la vida, primero debemos agradecer a nuestros padres porque nos dieron a luz;
En segundo lugar, debemos agradecer a nuestros maestros porque nos educaron;
En; Además, debemos estar agradecidos con nuestros amigos y oponentes, porque promueven nuestro crecimiento;
Incluso debemos estar agradecidos con la naturaleza, porque la naturaleza nos ha dado sol, lluvia, cielo azul, árboles verdes, las estaciones. cambiar. Se puede decir que ante la vida debemos estar agradecidos.
3. Aprende a ser agradecido con tus padres:
“El amor de una madre es como el agua, y el amor de un padre es como una montaña”. darnos vida y criarnos para crecer. ¡Gracias mamá y papá! ¡Gracias por tu amabilidad! !
"El hijo errante" de Tang Meng·Jiao
La madre utilizó la aguja y el hilo que tenía en las manos para confeccionar ropa para su hijo que había viajado una larga distancia. Antes de irme, me dieron una puntada para evitar que la ropa de mi hijo se dañara si regresaba tarde. ¿Quién se atreve a decir que un niño filial como un debilucho puede devolver el amor de su madre como el sol en primavera? (Expresa el amor de tus padres y muestra tu piedad filial)
4. Aprende a ser agradecido con el maestro:
“Al beber agua, no te olvides de la persona que cavó. el pozo, y no olvides la amabilidad del maestro”. ¡Gracias al maestro por darnos conocimiento, gracias al maestro por preocuparse por nuestro crecimiento y gracias al maestro por educarnos para convertirnos en personas útiles! ¡Gracias profesores! ! ¡Gracias por tu amabilidad! ! !
Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas agotan las mechas cada noche
——"Sin título a finales de la dinastía Tang" de Li Shangyin
(contando la historia del maestro La bondad y tu gratitud)
5. Aprende a ser agradecido con los demás:
“Regalar rosas a los demás deja una fragancia persistente en tus manos”. Todos deberían estar agradecidos. En el estudio y en la vida, pase lo que pase, debes encontrar razones para estar agradecido y encontrar personas con quienes estar agradecido. Sólo aprendiendo a ser agradecido con los demás podrás convertirte en una persona agradecida; sólo agradeciendo a los demás podrás moverte.
¡Sé amable con los demás, aprende a ser agradecido y consigue la felicidad!
Describe la belleza que te rodea y habla de los modelos a seguir que tienes en mente.
6. Capte los ejemplos específicos en la clase para llevar a cabo la educación:
1. Elogio por lo avanzado (dejar caer, brotar, arrojar melocotón, devolver ciruela)
2. Reflexionar sobre el atraso (enumerar a los villanos que recompensan la bondad con enemistad, olvidan los beneficios y queman puentes)
3. "Música de fondo: Vete a casa"
7. dedicación:
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(1) Sirve una taza de té para padres y mayores cansados, frota tus hombros, lava los pies y cuenta chistes.
(2) Estudie mucho todos los días, aprenda a respetar y cuidar a los maestros y déles buen humor.
(3) Sea considerado y comprensivo con el dolor de padres y maestros, no responda ni pelee, y piense más en ellos.
(4) Comparte lo que puedas compartir cada día, y aprende a decir "gracias" y "¡has trabajado duro!".
(5) Respeta los logros de padres y profesores, reflexiona cada día sobre tus errores y aprende a decir "lo siento".
(6) Aprenda a preocuparse por las personas que lo rodean, sea amable, sea una buena persona y envíe calidez a los demás de manera oportuna.
(7) Hacer más buenas obras y dar lo mejor de sí para servir al país, a la sociedad y al pueblo.
(8) Haz una lista de gratitud, anota las personas por las que estás agradecido y siempre encuentra formas de pagar.
Siete. Recitación estudiantil
Agradece a tus padres por darte vida y criarte; agradece a tus maestros por enseñarte conocimientos y guiarte a ser una "persona capital"; agradece a tus amigos por hacerte sentir la calidez del; mundo; agradece a tus oponentes, te permiten seguir progresando y seguir trabajando duro.
Gracias al sol, te mantiene caliente; gracias al río, te permite tener agua clara; gracias a la tierra, te brinda un espacio para vivir.
La gratitud es un estado de ánimo, una cualidad y un arte.
La gratitud es optimismo. Agradecer las dificultades y los reveses ¿No es eso optimismo? Gracias a tu oponente, gracias a tu enemigo, ¿no lo crees favorable? ¿No es una especie de optimismo intentar pensar en el lado positivo de algunas personas y cosas que no nos gustan mucho, pensar en los beneficios que tiene para nosotros y agradecerlo? Por tanto, la gratitud es una actitud optimista.
El Día de Acción de Gracias es de buena educación. Cuando alguien nos ayuda, un "gracias" casual puede traer calidez a los corazones de los demás. Alguien ha hecho mucho por nosotros y se lo agradecemos. Podría ayudarnos más. Con un corazón agradecido, es educado y agradecido. Por tanto, la gratitud es una cualidad educada.
La gratitud es un pincel. Aprenda a ser agradecido y la vida se volverá extremadamente maravillosa.
La gratitud representa la vida, y la pincelada a mano alzada en la vida está pintada vívidamente; embellece las escenas de la vida con exquisitez y elegancia y las meticulosas pinceladas de la vida se describen con delicadeza y exquisitez.
Entonces, la gratitud es un arte diverso.
Ocho. Conclusión:
Los profesores tienen dos esperanzas, una es ser una buena persona y la otra es estudiar mucho. Algunas personas dividen los talentos en cuatro categorías: aquellos con talento y virtud, aquellos con talento pero sin virtud, aquellos con talento pero sin virtud y aquellos con talento pero sin virtud. Creo que todos nuestros compañeros de clase son personas talentosas, así que espero que sean personas virtuosas y talentosas, no personas talentosas. Para ser una persona virtuosa y talentosa, debes desarrollar buenos hábitos y ser un estudiante civilizado. Los padres te crían y los profesores te forman. Aunque esto es lo que los padres y maestros deberían hacer, debemos sentir la bondad y el amor de los padres y maestros con un corazón agradecido. Aprenda a ser agradecido y ayudará a las personas a las que debe ayudar y obtendrá ayuda de los demás.
En resumen, espero que los estudiantes:
1. Honren a sus padres y aprendan a ser considerados.
2. p>
3. Respetar a los demás, ser solidarios y amigables.