¿Cómo es la Universidad Normal de Neijiang?
Introducción: La Universidad Normal de Neijiang es una institución general de educación superior de pregrado de tiempo completo organizada por el Gobierno Popular Provincial de Sichuan y supervisada por el Departamento Provincial de Educación. La ciudad de Neijiang, donde está ubicada la escuela, está situada en la parte sureste de la provincia de Sichuan, la "Tierra de la Abundancia". Está situada en el centro de la Zona Económica Chengdu-Chongqing, el cuarto polo del crecimiento económico de China. Ubicado en el pintoresco y culturalmente rico río Tuojiang, que es el centro de Sichuan, Chongqing, Yunnan, un importante centro de transporte y centro logístico en el cruce de Guizhou y Guizhou, y es conocido como "la ciudad natal de miles de personas, la ciudad natal de la caligrafía y la pintura". La escuela se conocía anteriormente como la Clase de Formación de Profesores de Escuela Secundaria de la Provincia de Sichuan, fundada en 1956 con la aprobación del Ministerio de Educación. Más tarde pasó a llamarse Neijiang Normal College y Neijiang College. Después de que dejó de funcionar en 1962, algunos profesores fueron desviados a. forman la Escuela de Formación de Profesores del Distrito de Neijiang, que trabajó con la región. La escuela para cuadros administrativos educativos opera bajo dos marcas y un equipo. En 1978, el Neijiang Normal College fue restaurado y reconstruido, y en 1992 pasó a llamarse Neijiang Normal College. En 2000, Neijiang Normal College y Neijiang Education College (incluida la Neijiang Art and Sports Normal School, que fue fundada en 1905 y fusionada en 1998) se fusionaron para formar Neijiang Normal College. En los últimos 61 años de gestión de la educación superior, especialmente desde que fue ascendida al título de licenciatura en 2000, la escuela ha implementado plenamente la política educativa del partido, se ha adherido a la dirección de la gestión escolar socialista, ha tomado como base el cultivo del talento y ha servido a la sociedad como su propia responsabilidad. Ha sido pionera e innovada continuamente, avanzando y convirtiéndose gradualmente en una institución local de educación superior de pregrado con coexistencia de formación docente y no docente, características distintivas, ventajas complementarias y desarrollo coordinado. Actualmente, la escuela cuenta con la Escuela de Artes Liberales, la Escuela de Periodismo Fan Changjiang, la Escuela de Matemáticas y Ciencias de la Información, la Escuela de Física e Ingeniería de la Información Electrónica, la Escuela de Ingeniería Arquitectónica, la Escuela de Química y la Ingeniería Química, la Escuela de Idiomas Extranjeros, la Escuela de Política y Asuntos Públicos, Escuela de Marxismo, Escuela de Geografía y Hay 18 escuelas secundarias, incluidas la Escuela de Ciencias de los Recursos, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Educación Física, la Academia de Bellas Artes Zhang Daqian, la Escuela de Música y la Escuela de Computación. Ciencias, Facultad de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias de la Vida y Escuela de Educación Continua, que ofrece 58 especialidades universitarias, incluidas 17 especialidades en formación docente, incluidas 41 especialidades aplicadas no docentes, que cubren 10 disciplinas que incluyen literatura, ciencias, ingeniería, agricultura. derecho, educación, gestión, historia, economía y arte. La escuela cubre un área de 1.005 acres, con un edificio escolar existente de más de 350.000 metros cuadrados, equipos de enseñanza e investigación científica por valor de casi 200 millones de yuanes, 1.732 millones de libros y materiales, 1.379 suscripciones a largo plazo a revistas chinas y extranjeras. y 23 bases de datos de recursos electrónicos. La escuela recluta estudiantes de 28 provincias y municipios de todo el país. En 2011, comenzó a capacitar a estudiantes de posgrado conjuntamente con la Universidad Normal de Sichuan. Actualmente hay más de 18.000 estudiantes de tiempo completo en el campus, incluidos 44 estudiantes de posgrado y casi 100 estudiantes internacionales. La escuela se adhiere a la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral, profundiza activamente la reforma de la educación y la enseñanza, establece firmemente el concepto de enseñanza de "practicar primero" y forma un modelo educativo con el "hacer" como núcleo y la "enseñanza, aprender y hacer" como núcleo. Promover vigorosamente la construcción de proyectos docentes de pregrado y cultivar continuamente los logros educativos y docentes. En los últimos años, la escuela ha ganado 1 proyecto piloto de reforma integral profesional a nivel nacional, 7 planes de formación de talentos destacados a nivel provincial, 13 proyectos de reforma educativa a nivel provincial, 1 proyecto piloto de reforma de desarrollo y transformación profesional (grupo) de la provincia de Sichuan, Sichuan Licenciatura ordinaria local provincial Hay 2 carreras de demostración aplicadas en colegios y universidades; 6 premios provinciales de logros docentes; 7 cursos provinciales exclusivos de recursos de calidad, 2 cursos provinciales abiertos de calidad en línea, 1 curso provincial de demostración de educación en innovación y emprendimiento, provincial Hay 3 fuera de bases de práctica en el campus para estudiantes universitarios. La escuela siempre toma como base el cultivo del talento, establece firmemente el concepto de educación moderna de calidad, insiste en el mismo énfasis en la educación humanística y la educación científica, combina orgánicamente la primera, segunda y tercera aulas y profundiza continuamente el modelo educativo característico de "centrado". sobre desarrollo, enseñanza unificada”, y profundiza Impulsar la reforma del modelo “tripartito” de formación del talento y mejorar continuamente la calidad de la educación. En los últimos cinco años, nuestros estudiantes han ganado más de 1,100 premios en concursos a nivel nacional, provincial y ministerial. Entre ellos, han ganado un premio especial internacional y un premio especial internacional en modelado matemático, diseño electrónico para estudiantes universitarios nacionales y el premio. Gran Premio Internacional de Diseño y Arte 13 primeros premios, 15 segundos premios y 11 primeros premios nacionales; en el concurso estudiantil universitario “Challenge Cup” “Creando Juventud”, obtuvo 2 terceros premios nacionales, 5 primeros premios provinciales y 15 segundos. premios ganó 12 primeros premios y 8 segundos premios en el 8º Festival de Arte para Estudiantes Universitarios y la 5ª Exposición Nacional de Arte para Estudiantes Universitarios. La mayoría de los estudiantes participan activamente en prácticas sociales y servicios voluntarios, y han recibido amplia atención de los principales medios de comunicación y elogios unánimes de la sociedad. La tasa de empleo inicial de los graduados siempre se ha mantenido por encima del 90%, y los empleadores los favorecen por su capacidad para ser empleados, empleados, retenidos y desarrollados bien.
Más de 100.000 graduados participan activamente en todos los ámbitos de la vida. Con una base teórica sólida, un estilo de trabajo riguroso y un desempeño laboral sobresaliente, han hecho importantes contribuciones a la educación básica local, la construcción económica y el desarrollo social, y también han obtenido honores para su alma. materia. La escuela implementa vigorosamente la estrategia de fortalecer la escuela con talentos y ha formado un equipo de maestros con excelente calidad, estructura razonable y dedicación a su trabajo. Actualmente hay más de 1.500 profesores, 936 docentes de tiempo completo, 448 con títulos profesionales superiores y títulos adjuntos, 646 con títulos de maestría y doctorado, un beneficiario del subsidio gubernamental del Consejo de Estado, dos líderes académicos y técnicos provinciales, cuatro candidatos de reserva; y enseñanza provincial 1 maestro famoso; 1 talento innovador entre el primer grupo del "Plan Trescientos" en la ciudad de Neijiang, 1 equipo de talentos innovadores más de 300 académicos, profesores, expertos y académicos de famosos institutos de investigación científica y universidades; La Academia de Ciencias de China y la Universidad de Tsinghua han sido contratadas como profesores a tiempo parcial. Los docentes abogan por la verdad, son meticulosos, dedicados y dispuestos a ayudar a los demás, formando un estilo de enseñanza científico, riguroso e incansable, y creando un buen estilo docente. La escuela implementa enérgicamente la estrategia de fortalecer la escuela a través de la investigación científica y se centra en la plataforma de investigación científica y la formación de equipos. Actualmente, existen el Laboratorio Provincial Clave de Sichuan, el "Laboratorio de Conservación y Utilización de Recursos Pesqueros en el Alto Río Yangtze" y el "Laboratorio de Recuperación de Datos" de la Provincia de Sichuan, la Base de Investigación Clave de Filosofía y Ciencias Sociales, el "Centro de Investigación de Filosofía y Sociales de la Provincia de Sichuan"; Base de popularización de las ciencias "Integridad", "Base de popularización de las ciencias sociales y culturales" y "Base de popularización de la cultura de las artes marciales Emei", Laboratorio clave de "Simulación numérica" de la Universidad Provincial de Sichuan, "Investigación y utilización de recursos agrícolas especiales", "Reciclaje de recursos de residuos de frutas" y otras plataformas (bases). Cuenta con 6 equipos de investigación científica e innovación de universidades provinciales de la provincia de Sichuan, 1 equipo de alto nivel de la Federación Provincial de Ciencias Sociales y Tecnología, 1 estación de trabajo de expertos académicos y 3 laboratorios municipales clave. En los últimos cinco años, la escuela ha recibido financiación para más de 1.400 proyectos de investigación científica de todos los niveles y tipos, incluidos 20 a nivel nacional y 114 a nivel provincial y ministerial; ha publicado más de 6.700 artículos académicos (trabajos); , incluidos más de 1.860 en revistas principales, más de 460 artículos han sido incluidos por las cuatro principales agencias de búsqueda, casi 200 libros publicados (editados y traducidos), más de 150 patentes autorizadas y más de 100 derechos de autor de software; premios a nivel provincial y ministerial o superior. Basándose en sus ventajas multidisciplinarias y su personal docente de alta calidad, la escuela busca activamente la cooperación escuela-empresa, escuela-sitio y escuela-escuela, amplía sus ventajas científicas y tecnológicas, promueve la transformación de resultados, establece y mejora una profunda mecanismo de integración entre la industria, el gobierno, la industria, la academia y la investigación, y mejora continuamente la capacidad de la ciencia y la tecnología para servir al área local. En los últimos cinco años, hemos establecido 3 laboratorios con empresas, cooperado con más de 30 instituciones académicas como el Instituto de Ciencias Pesqueras del Río Yangtze en China, más de 70 instituciones y empresas industriales como Amazon y Yamaha, y el organismo económico nacional. desarrollo de la ciudad de Neijiang Más de 30 gobiernos o departamentos locales, incluido el distrito, el condado de Yuexi de la prefectura de Liangshan, la ciudad de Zigong y la ciudad de Suining, han llevado a cabo una cooperación sustantiva en investigación científica, transformación y aplicación de resultados, etc. Entre ellos, el "algoritmo de reconocimiento de características antifalsificación y número de prefijo RMB" desarrollado por el Laboratorio Provincial Clave de "Simulación Numérica" fue utilizado en la producción de máquinas contadoras de billetes por parte de Wenzhou Ounan Electronics Company, la investigación y el desarrollo de clonación de; Se lanzó al mercado el Dendrobium officinale y las plántulas de flores características asistidas por la biotecnología Qiancao de Sichuan; el "Centro de investigación Zhang Daqian" y el "Instituto de investigación de arte con tinta coloreada Zhang Daqian" se convirtieron en plataformas importantes para apoyar la "Ciudad natal de Daqian, Neijiang cultural" de la ciudad de Neijiang. La escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación externos y se esfuerza por construir una nueva plataforma para los intercambios y la cooperación internacionales. Ha establecido intercambios a nivel escolar y relaciones de cooperación con muchas universidades e instituciones educativas en los Estados Unidos, el Reino Unido, Australia, Nueva Zelanda, Corea del Sur, Hungría, Malasia, Suecia, Tailandia, Laos, Taiwán y otros países (en el extranjero). , y ha llevado a cabo diversas cooperaciones internacionales y hay más de 30 proyectos de intercambio, y ha construido una plataforma internacional de práctica y empleo para estudiantes con los Estados Unidos, Corea del Sur, Tailandia, Laos, Singapur, los Emiratos Árabes Unidos, Nepal y otros. Cada año, más de 100 estudiantes son enviados a los Estados Unidos, el Reino Unido, Tailandia y otras unidades cooperativas para realizar intercambios. La escuela ha celebrado con éxito conferencias académicas internacionales como el "Simposio académico internacional para conmemorar el 500.º aniversario del nacimiento de Zhao Zhenji", el "Simposio académico internacional sobre novelas chinas antiguas" y el "Simposio de arte Zhang Daqian a través del Estrecho", y su visibilidad social y reputación han seguido aumentando. Este año, la escuela ocupó el puesto 479 en el ranking "Mejores universidades de China de 2018", alcanzando un nuevo récord; como única universidad en Sichuan, la escuela fue preseleccionada para la cuarta serie especial "Saludo a la excelente cultura tradicional de China" del Ministerio de Educación. Proyectos expositivos Top 30. En los últimos años, la escuela también ha ganado los títulos de "Unidad de demostración de ahorro de energía de instituciones públicas nacionales", "Unidad nacional avanzada de deportes de masas", "Unidad avanzada de la provincia de Sichuan", "Unidad civilizada de la provincia de Sichuan", "Unidad avanzada de Empleo de Graduados Universitarios de la Provincia de Sichuan" Ha recibido títulos honoríficos como "Unidad estilo jardín provincial", "Unidad de salud avanzada de la provincia de Sichuan" y "Escuela de demostración de gestión escolar basada en el derecho de la provincia de Sichuan".
Ante la situación de desarrollo de la educación superior donde cientos de rivales compiten por el poder, la escuela evaluó la situación, aprovechó la oportunidad e implementó activamente el gran plan de un campus inteligente moderno estilo jardín ecológico de acuerdo con la escala escolar a largo plazo. Con 24.000 estudiantes, cubriendo un área de 2.280 acres y un área de construcción escolar de aproximadamente 750.000 metros cuadrados, promovió sólidamente la construcción del nuevo campus y trazó un plan de desarrollo inspirador e inspirador. En la puerta de la Universidad de Tuojiang, hay sonoras canciones de cuerdas. A medida que el socialismo con características chinas entra en una nueva era y la implementación profunda del diseño general "Cinco en Uno" del país, el diseño estratégico de los "Cuatro Integrales", los "Cinco Grandes Conceptos de Desarrollo" y el "Doble Plan de Primera Clase" "Construcción, la Universidad Normal de Neijiang se encuentra en medio del "13º Plan Quinquenal". "Durante el período, nos centraremos de cerca en las ideas escolares de "reforma integral orientada a las personas, cooperación social y desarrollo desalineado". , adherirse a la base de cultivar personas con integridad moral, tomar la transformación y el desarrollo como línea principal, tomar las necesidades sociales como guía, utilizar la reforma y la innovación como fuerza impulsora, y adherirse a la esencia universitaria, resaltar las características de dirigir una escuela, mejorar integralmente la calidad de la educación, el nivel de investigación científica, los servicios sociales, la herencia cultural y la innovación, y las capacidades de intercambio y cooperación internacional, promover continuamente el desarrollo científico, el desarrollo de connotaciones y el desarrollo característico de la escuela, y esforzarse por construir una escuela local. Aplicación con características distintivas y ventajas destacadas. Una universidad de alto nivel.
Fecha de constitución: 2004-03-08
Tipo de empresa: Persona jurídica pública