Tipos comunes de oraciones incorrectas en chino de secundaria y cómo modificarlas
Modificar oraciones incorrectas
Tipos de oraciones incorrectas:
(1) Componentes incompletos
Los componentes básicos de una oración son el sujeto, predicado, y algunos El predicado también tiene un objeto. Si falta uno de ellos en una oración, está incompleta. La estructura de la oración del auto excesivamente incompleto está incompleta y el significado no está claro.
Por ejemplo: Después de escuchar el informe del director, se hizo un plan de estudios para este semestre.
Cambio: Escuchamos el informe del director e hicimos un plan de estudio para este semestre.
(2) Uso inadecuado de las palabras
Cuando escribimos artículos y hablamos, debemos elegir las palabras apropiadamente y prestar especial atención a distinguir las diferencias sutiles entre algunos sinónimos, de lo contrario, cometer el problema del uso inadecuado de las palabras.
Por ejemplo: Nuestra aula es espaciosa y luminosa.
Cambio: Nuestra aula es espaciosa y luminosa.
(3) Colocación inadecuada
Las palabras de la oración deben coincidir correctamente entre sí, entre el sujeto, el predicado y el objeto, entre el sujeto y el objeto, entre el principal componente y el componente adicional, todos deben coincidir correctamente. Si las palabras de la oración no coinciden, se trata de una falta de coincidencia.
(4) Confusión en el orden de las palabras
Una oración debe tener un cierto orden en la disposición de las palabras, para que pueda expresar un significado claro. Si el orden de las palabras cambia, el significado. de la oración cambiará o hará que el significado no quede claro.
Por ejemplo: Los Jóvenes Pioneros de nuestras diez clases fueron a la casa de la abuela Wang, una pariente militar, para ayudar a limpiar la casa.
Modificación: Diez jóvenes precursores de nuestra clase fueron a la casa de la abuela Wang, una pariente militar, para ayudar a limpiar la casa.
(5) Referencia desconocida
Al hablar y escribir, para evitar repeticiones, solemos utilizar algunas palabras - pronombres - que reemplazan los nombres de personas o cosas. Sin embargo, no se puede abusar de los pronombres si se usan cuando no deberían usarse o se usan incorrectamente, la referencia será poco clara.
Por ejemplo: en la reunión de clase, Li Ming sugirió realizar actividades de lectura y Chen Xin sugirió realizar actividades de reseña de películas. Estuve de acuerdo con su opinión.
Cambio: en la reunión de clase, Li Ming sugirió realizar actividades de lectura y Chen Xin sugirió realizar actividades de reseña de películas. Estoy de acuerdo con la opinión de Chen Xin.
(6) Repetición y palabrería
Las frases deben ser completas y correctas, pero también concisas y claras. El uso inadecuado de varios adjetivos seguidos, o la acumulación de algunos componentes adicionales innecesarios, será contraproducente, haciendo que la oración repita el significado y se vuelva prolija y engorrosa.
Ejemplo: No pude evitar reírme a carcajadas.
Cambio: No pude evitar reírme a carcajadas.
(7) Clasificación inadecuada:
A veces, las personas utilizan conceptos subordinados uno al lado del otro, lo que conduce a errores inapropiados.
Por ejemplo: después de clase, los estudiantes estaban activos en el patio de recreo. Algunos hacían ejercicio, otros jugaban a la pelota, otros lanzaban la barra y otros competían en salto de altura.
Modificación: Después de clase, los estudiantes se ejercitaron en el patio de recreo. Algunos jugaron a la pelota, otros lanzaron la barra y otros compitieron en salto de altura.
(8) Errores lógicos:
Cuando hablamos o escribimos artículos, debemos partir de la realidad objetiva, reflejar correcta y verazmente las cosas objetivas, o emitir juicios correctos. Si el contenido de la oración no se ajusta a la realidad y hay contradicciones antes y después, se producirá una oración enfermiza con conceptos poco claros y lógica confusa.
Por ejemplo: Después de un período de recuperación, su salud se recuperó.
Cambio: Tras un periodo de recuperación, su enfermedad se recuperó.
(9) Uso incorrecto de palabras relacionadas:
En oraciones complejas, generalmente usamos palabras relacionadas para conectar las cláusulas para expresar una determinada relación. Si no se utilizan de acuerdo con la situación real, el uso incorrecto de palabras relacionadas también provocará malas frases.
Por ejemplo: Mi hermano menor es joven, por lo que comprende muchas verdades profundas.
Cambio: Mi hermano es joven, pero comprende muchas verdades profundas.
Requisitos para modificar oraciones incorrectas:
1 Leer atentamente la oración original: ver lo que quiere decir el hablante.
2 Piensa en lo que está mal en esta oración y qué tipo de oración incorrecta es.
3 Determine la causa de la enfermedad, prescriba el medicamento adecuado y utilice diferentes métodos de modificación según las diferentes frases de la enfermedad.
4 Después de revisarlo, léalo nuevamente para comprender si el significado está en línea con la intención original del autor, si es correcto, claro y conciso, y si el sentido del lenguaje está en línea con nuestro idioma. hábitos.