Plan de actividades del concurso de poesía antigua de la escuela secundaria
Primero, debido a que los principales participantes son estudiantes, el amor y los temas ideales deberían ser más adecuados;
Segundo, La simple recitación de poesía carece de interés. Para remediar esto, la poesía debe combinarse con otras categorías artísticas;
3. Respecto a la alta participación: creo que hay al menos 30 personas en una clase, por lo que lo mejor es diseñar una multinivel. participación.
Formas específicas sugeridas:
1. La expresión temática del poema. Por ejemplo, el amor entre Lu You y Tang Wan es un buen punto de partida y puede diseñarse en un drama poético simple de cuatro actos. Además de los dos poemas escritos por Lu You, los estudiantes también pueden escribir algunos poemas para completar el guión. Deje que algunos estudiantes que quieran actuar interpreten papeles y actúen.
2. Los fans adivinan poemas colectivamente. Pídale a un compañero de clase que le escriba un poema a una compañera de clase primero, pero no puede nombrar a la compañera de clase ni puede referirse claramente a una compañera de clase en el poema. Luego haga que los estudiantes adivinen y voten. Si la niña con más votos es la niña a la que se le dio un poema, entonces la niña se convertirá en la siguiente ronda de donadores de poesía y le dará un poema a un niño. Los requisitos específicos son los mismos que los anteriores, pero no puede dárselo. el compañero de clase anterior. De esta manera, quien ha dado poesía no puede dar poesía. Si la suposición de los estudiantes es incorrecta, tocaremos el tambor y pasaremos la pelota. Depende de quién sea el poeta. Si los estudiantes fracasan en la escritura de improvisación, todos pueden prepararse con anticipación.
En tercer lugar, jugar a la pelota y pasar poemas. Esta es una forma loca de jugar, un poco peligrosa, principalmente porque algunas niñas frágiles pueden llorar. Los detalles son los siguientes: Deje que los estudiantes se sienten en círculo y una persona en el medio se encarga de inflar el globo y jugar continuamente. Luego, los estudiantes escriben poemas uno por uno en orden y se les pide que rimen. La primera palabra del poema debe ser la misma que la tercera palabra de la oración anterior (o rimar para reducir la dificultad). Puedes pasar el globo a la siguiente persona recitando este poema. Si alguien no puede continuar la frase, bueno... "¡Bang!" es genial. Luego el chico del "bang" se encarga de inflar los globos, se invierte el poema, y así sucesivamente. Para evitar que algunos muchachos sostengan el balón maliciosamente, se puede cambiar a un equipo de dos sosteniendo el balón, es decir, A sostiene el balón y, después de formar con éxito una oración, es el turno de B de comenzar la oración. En este momento, las cosas A y B sostienen la pelota al mismo tiempo (es increíble explotar juntas), y A no puede soltarla hasta que B también forme una oración con éxito. Es el turno de C de comenzar a formar una oración. B y C*** mantienen la pelota juntos.
Hay muchas ideas en las que pensar, desde las formas de jugar más elegantes hasta las más locas. En cuanto al proceso específico, primero decidamos el formato del evento y luego redactémoslo.
2. Recuerdo un concurso de poesía antigua. ¡La poesía es buena para la vida y la poesía de la vida es buena para la vida! La poesía aporta belleza, disfrute y edificación a las personas; la vida se vuelve más perfecta y plena gracias a la poesía.
-Inscripción
A finales de xxxx, nuestra escuela celebró un festival anual a gran escala: concurso de recitación de poesía y actuación artística.
Eche un vistazo más de cerca al programa del concurso de recitación de poesía del campus. Algunos de ellos reflejan los cinco mil años de cultura de China, mientras que otros resaltan las tendencias de la época y tienen sus propias características. Pero creo que lo único que permanece sin cambios es la participación de los estudiantes en el concurso de recitación de poesía.
El concurso de recitación de poesía ya dura casi tres horas. Creo que cada espectáculo es maravilloso. Durante la actuación de cada actor, el público descubrirá que hay muchas personas versátiles a nuestro alrededor. El programa del profesor hace que los estudiantes quieran moverse, lo cual es emocionante. El desempeño del sindicato de estudiantes es aún más singular. El desfile de moda de los estudiantes, el maravilloso baile callejero, el magnífico baile folclórico, los cantos fuertes y hermosos y el baile de los profesores son únicos. El concurso de recitación de poesía es un escenario para que estudiantes y profesores se muestren y den rienda suelta a sus talentos. Es permitir que todos disfruten de la belleza de la juventud y liberen la pasión de la juventud. Por las expresiones de baile en el rostro de cada artista y los aplausos y vítores del público, sentí profundamente el encanto del concurso de recitación de poesía como el escenario más hermoso en la vida de nuestros estudiantes. Aunque es invierno, veo nuestros corazones que nunca están fríos. Vi esto.
Todo el programa está lleno de belleza juvenil, que surge de la vida y de nuestro corazón. ¡Simplemente utilizamos programas animados e interesantes para interpretar nuestros sentimientos sobre la vida!
El concurso de recitación de poesía escolar finalmente llegó a su fin.
Durante mucho tiempo, los estudiantes estuvieron en un estado de emoción y no podían dejar de aprender. Pero para el concurso de recitación de poesía, los estudiantes todavía estaban muy entusiasmados y no podían ser descuidados en sus estudios y actividades. Mira a los compañeros que te rodean, ninguno de ellos está relajado. Todos han completado sus tareas a conciencia y todos tienen un objetivo claro: completar con éxito el concurso de recitación de poesía. Pensemos de nuevo en los profesores. Eso es realmente agotador. No sólo tienen que completar su propio programa, sino que son responsables de todo el programa y también completan su propio plan de estudios. La carga sobre sus hombros realmente no es ligera. En tal ambiente, todos dicen que están cansados, pero no se atreven a relajarse y trabajar por el mismo objetivo. Es a través de estas actividades que se estimula nuestra inteligencia y espiritualidad y se desarrollan nuestros talentos y experiencia. Mantenemos en alto el estandarte de la sabiduría de la vida, elevamos nuestros pensamientos y nos apropiamos de ellos.
En el concurso de recitación de poesía, los estudiantes ordenaron el ambiente y decoraron cuidadosamente el campus de vacaciones con colores coloridos. De esta manera expreso mi amor por mi alma mater. En el Singer Grand Prix, los estudiantes alabaron la patria y cantaron sobre el futuro con canto apasionado, entusiasmo pleno y creatividad única, expresando nuestro amor por la patria y nuestras expectativas por una vida mejor en los concursos de recitación de poesía y recitación en inglés; Los estudiantes estaban llenos de pasión y utilizaron poemas afectuosos para alabar la fuerza y el brillante futuro de la patria, lo que aumentó enormemente nuestro orgullo nacional, sentido de responsabilidad y confianza en nosotros mismos, e inspiró a los estudiantes a estudiar mucho, servir a la patria y realizar el rejuvenecimiento de la nación china. La competencia demostró plenamente los talentos de los estudiantes, cultivó sus sentimientos, demostró las características culturales de nuestra universidad y las fortalezas personales de los estudiantes y enriqueció la vida cultural del campus.
Creo que el concurso de recitación de poesía no solo nos brinda un espacio para relajar nuestro cerebro y dejar volar nuestro estado de ánimo, sino que también nos brinda un escenario para mostrar nuestros talentos y personalidad. Al mismo tiempo, también nos dio una excelente educación poética. Durante las actividades, no sólo cultivamos nuestros intereses y nuestros sentimientos, sino que también ampliamos nuestros horizontes, ejercitamos nuestras habilidades, cultivamos el espíritu de equipo y mejoramos nuestro sentido de honor colectivo. Todo esto ha sentado una base sólida para que podamos convertirnos en estudiantes de secundaria calificados en el nuevo siglo.
La celebración de un concurso de recitales de poesía cultural no es solo una revisión importante del nivel de poesía cultural de los estudiantes, sino también una revisión importante del desarrollo de la educación de calidad en nuestra escuela. Proporciona una amplia plataforma para mostrar nuestra calidad. estilo juvenil y perspectiva espiritual. Un buen concurso de recitación de poesía cultural en el campus favorece la exploración de nuestro potencial y el desarrollo de nuestra personalidad. Es propicio para cultivar intereses, cultivar sentimientos y mejorar el gusto estético; es propicio para enriquecer la vida cultural del campus, fortalecer la construcción de la civilización espiritual del campus y crear una buena atmósfera de aprendizaje; es propicio para promover la implementación de una educación de calidad;
Este recitado de poesía El juego volverá a convertirse en una página de la historia. Sin embargo, muchos momentos maravillosos todavía están vivos en mi mente. Aún resuenan muchas canciones conmovedoras. Sí, aunque el concurso de recitación de poesía está limitado a un período de tiempo limitado, el espacio para la recitación de poesía es ilimitado. Cuando la primera nota del concurso de recitación de poesía flotó por el campus, la recitación de poesía entró en la vida de cada uno de nosotros y entró en cada centímetro de nuestro espacio.
Hay gente talentosa de generación en generación, pero ¿quién baila en el cielo?
¡Aprendamos a crear con nuestras manos! ¡Que cada corazón cante!
¡Toquemos la voz fuerte de los tiempos a orillas del río Hongjiang!
¡Que la fragancia de la poesía impregne el campus!
3. Ahora se anuncia cómo redactar un programa para la actividad de recital de poesía para jóvenes de primer año de secundaria:
El significado de la actividad: activar la atmósfera del campus, mejorar el arte de la poesía y mejorar el nivel de lectura y apreciación de la poesía.
Organizador: Grupo de Investigación y Enseñanza de Chino del Comité de la Liga Juvenil de Escuela Secundaria.
Hora de la actividad: xxxxxxxx
Ubicación: xxxxxxxx
Departamentos participantes: clases de secundaria
Requisitos de recitación de poesía:
La poesía requiere contenidos sanos y una bella concepción artística. Con la temática de elogiar a la juventud, la vida cultural universitaria y xxxxxx.
Se recomienda la poesía original;
La recitación de poesía no debe exceder los 5 minutos;
Los participantes deben estar bien vestidos y hablar mandarín estándar.
8. Notas para la inscripción de participantes:
(1) Inscripción gratuita para este evento (sin límite de plazas en cada clase); 2) Este evento Acepta inscripciones para recitados individuales y grupales (no más de 5 personas);
(3) Oficina de inscripción: xxxxxxxxxxx
(4) Obras de poesía que deben ser recitado (con música) al registrarse
(5) El período de registro es de XXXXXXXX a XXXXXXXX;
Nota: Si hay demasiados solicitantes, se realizará una selección adecuada en función sobre el contenido de las obras de poesía y la recomendación del profesor de chino de la clase. El número final de participantes se fija provisionalmente en 15.
4. Plan de actividades de clase con temática de poesía: Plan de actividades de recitación matutina de poesía clásica
1. Importancia de la actividad
La poesía clásica china es la esencia de la antigüedad. Literatura china. El impacto en el pueblo chino es indescriptible. Leer poesía clásica china es muy importante para cultivar los sentimientos de los estudiantes, cultivar sus habilidades estéticas y mejorar su alfabetización cultural. Con un sueño brillante en mente, en el plan de desarrollo escolar, el desarrollo de actividades de lectura de poesía clásica china se considera una estrategia para enriquecer el patrimonio cultural de los estudiantes, construir un campus académico, llevar a cabo un aprendizaje integral del idioma chino y crear cursos en las escuelas. y organizar activamente concursos de lectura relacionados con la poesía clásica. Animar el ambiente cultural escolar.
2. Ideología rectora
La cultura tradicional china tiene una larga historia, es amplia y profunda. Es la esencia de la cultura antigua, la fuente fundamental de la cultura china y el espíritu de la nación china, y un tesoro que debemos transmitir para siempre. La recitación clásica aprovecha el período dorado de la memoria antes de que los niños cumplan 13 años. Es educativo y entretenido. Recite durante 15 minutos por la mañana. Ayuda a los niños a recitar una gran cantidad de excelentes clásicos chinos de la manera más fácil y rápida. ser influenciado por la cultura de origen de la patria en la mejor edad. La influencia de las personas se forma sutilmente.
Tercero, contenido de lectura
Este semestre, de acuerdo con las reglas de comprensión de la recitación de los estudiantes en las tres etapas de bajo, medio y alto, el contenido de la recitación se organiza de la siguiente manera:
1, cuando estaba en segundo grado, leí "20 poemas antiguos esenciales para estudiantes de primaria".
Lea las Reglas del Discípulo en tercer y cuarto grado y comprenda el significado.
Los alumnos de quinto y sexto grado leen “Santa Amatista” y comprenden su significado.
Cuarto, hora de lectura
De lunes a miércoles por la mañana, antes de que los estudiantes lleguen a la escuela a las 8:00, es hora de que los profesores de chino clásico lleguen a tiempo al aula. Guiar a los estudiantes a leer de manera ordenada.
Medidas y requisitos del verbo (abreviatura de verbo)
"Leer en voz alta" significa "leer en voz alta" para lograr el estado ideal de "lectura natural en voz alta". En vista de lo anterior, se establecen los siguientes requisitos:
(1) Garantizar el tiempo de lectura, 15 minutos de lunes a miércoles en horario de mañana. Si hay contenido de recitación en el libro chino, también se puede intercalar con el tiempo de lectura, pero el profesor de chino debe hacer arreglos razonables para garantizar que el proyecto de lectura designado se complete dentro del semestre.
(2) Los profesores de chino de cada clase deben dividir la cantidad de lectura diaria según el contenido de lectura y la cantidad de lectura, hacer planes, leer de acuerdo con el plan y leer con los estudiantes. Se configura una sección de lectura en la pizarra para cada clase, y los estudiantes son responsables de escribir el contenido de lectura de la semana en la sección de lectura, lo que les permite leerlo y memorizarlo repetidamente. Mira quién lee bien y lo recuerda bien.
(3) Se debe establecer un libro de registro de lectura para cada clase. El profesor de chino registra el proceso de lectura todos los días y utiliza varios métodos de lectura para guiar a los estudiantes en la lectura. Se requiere que los estudiantes intermedios y avanzados comprendan el significado general del "Reglamento para los discípulos" y del "Clásico de tres caracteres".
(4) Cada grupo de preparación de lecciones de chino de grado debe utilizar la lectura temprana como vínculo de discusión durante la preparación colectiva de la lección, unificar el progreso de la lectura, discutir activamente los métodos de recitación flexibles de cada grupo y utilizar esto como base. Se muestran las características de lectura temprana del grupo.
(5) Después del examen de mitad de período, la Oficina de Asuntos Académicos realizará pruebas de muestreo sobre el desempeño en lectura de los estudiantes individuales en cada clase.
(6) Junio 5438 En febrero, los estudiantes de cada grupo de grado serán seleccionados para participar en el "Concurso de lectura" organizado por la escuela. El concurso tendrá premios grupales, premios individuales y premios de orientación docente. .
(7) Integración hogar-escuela. Cada mañana, los niños deben terminar su tarea y recitarla a sus padres por la noche. Los padres deben firmar y comentar en consecuencia.
Utilice reuniones de padres y maestros para comunicarse con los padres sobre el estado de lectura de los estudiantes y alentarlos a leer.
(8) Lleve a cabo coloridos concursos de lectura en la clase y seleccione el título de "Experto en lectura" para alentar a los estudiantes a perseverar, relajarse y completar activamente las tareas de lectura semanales.
(9) Cada clase deberá completar efectivamente los artículos asignados para este semestre.
(10) Los profesores y estudiantes de chino leen juntos y recitan los artículos designados.
Recitar los clásicos de los estudios chinos y tomar la esencia de China, para que nuestros profesores y alumnos puedan llevar un mejor espíritu chino.
5. Preguntar por el documento de planificación del evento del concurso de poesía. ¿Cómo redactar un plan para un concurso de recitación de poesía?
——Organizador: Sociedad Literaria
2 Tiempo de actividad:
3. Ubicación:
Cuatro. Participantes:
Formulario de registro de verbos (abreviatura de verbo):
Formulario de registro de verbos intransitivos:
Siete. Formato de competición:
8. Configuración y disposición del premio
Premio del campeonato: Premio en metálico:? Yuan o certificado de honor físico, un regalo exquisito para cada persona, uno para cada persona.
Premio del segundo puesto: Premio en metálico:? Yuan o certificado de honor físico, un regalo exquisito para cada persona, uno para cada persona.
Premio al tercer lugar: Premio en metálico:? Yuan o certificado de honor físico, un regalo exquisito para cada persona, uno para cada persona.
Premio a la Excelente Planificación: dos certificados de honor y un obsequio exquisito cada uno.
Premio a la Mejor Organización: Dos certificados de honor, un obsequio exquisito, uno para cada uno.
Trabajadores avanzados:? Un certificado de honor, un hermoso regalo para todos y un regalo para todos.
Nueve. Explicación de las reglas de competencia
(1) Jueces
1. Los jueces deben estar estrictamente notariados para que puedan distinguir el bien del mal
2. debe estar familiarizado con las respuestas a cada pregunta. Corrección;
3. Los jueces deben hacer juicios cuidadosos y no hacer juicios erróneos;
4. en el momento, deben discutir y aprobar;
(2) Participantes
1. Los participantes deben obedecer el criterio del anfitrión y de los jueces, y no deben decir ni hacer nada que les perjudique. ;
2. Los participantes deben cumplir con las reglas de la competencia;
3. Cuando los concursantes no estén satisfechos con el anfitrión y los jueces, no podrán refutar en el acto. Después del partido, pueden solicitar un acuerdo a los organizadores.
4. Si un competidor causa problemas repetidamente e interrumpe deliberadamente el progreso de la competencia, los jueces pueden discutir y manejar la situación de la siguiente manera:
A. quien se resista por primera vez;
B. Los que se resistan dos veces recibirán una advertencia y se les descontarán los puntos correspondientes.
C Los que se resistan tres veces serán descalificados.
(3) Acerca del proceso de competencia
1. El anfitrión anuncia el inicio de la competencia; 2. Presenta a los jueces y concursantes
3. las reglas de evaluación, incluyendo Typhoon, entonación de voz, apariencia, adaptabilidad, etc.
4. Preparación del jugador;
5. Descanse entre juegos: haga preguntas a la audiencia (se le darán obsequios si responde correctamente).
6. Resultados estadísticos, el anfitrión anuncia los resultados;
(4) Procedimientos de la competencia
1. p>2. Discurso del presentador
3. El presentador anuncia las reglas del concurso y presenta a los concursantes.
4. Competencia. Los concursantes deben presentarse antes de hablar.
5. Los jueces comentan y puntúan.
6. Se cuentan los resultados y el anfitrión anuncia los resultados; al mismo tiempo, el juego termina.
Notas complementarias:
1. Según afirmó, el discurso debería terminar en tres minutos. Si el tiempo expira, el cronometrador levantará la mano.
2. Si los tres primeros en la puntuación final tienen la misma puntuación, serán juzgados nuevamente por los jueces en forma de preguntas, o por el público en forma de referéndum.
6. Cómo realizar actividades de lectura de poesía antigua Cómo realizar actividades de lectura de poesía antigua
Para enriquecer la vida cultural del campus, cultivar los sentimientos de los estudiantes y mejorar la situación general de los estudiantes. calidad, nuestra escuela planea celebrar "Yo y yo" Clásicos juntos - Concurso de recitación de poesía antigua ", el plan preliminar es el siguiente:
1. Idea rectora: los cinco mil años de civilización de China tienen una larga historia , y sus extensas y profundas excelentes tradiciones culturales nos han dejado una riqueza preciosa. Con el fin de llevar adelante y cultivar el espíritu nacional de los estudiantes y cultivar una nueva generación, combinado con la educación de cultivo escolar y las actividades académicas en el campus, se lanzó la actividad "Camino con los clásicos - Concurso de recitación de poesía antigua", con el objetivo de integrar orgánicamente la cultura antigua. educación en poesía y humanidades, y cultivar en los estudiantes buenos hábitos, sentimientos nobles y carácter excelente, y esforzarnos por crear una nueva era.
2. El propósito de la actividad:
1. Cultivar el amor de los estudiantes por la cultura tradicional de la patria desde una edad temprana, para comprender la excelente cultura de la patria. y aumentar sus cualidades humanísticas.
2. Mejorar la capacidad de lectura de los estudiantes y cultivar sus intereses y hábitos de lectura.
3. Construir un campus de aprendizaje y crear una mejor atmósfera de aprendizaje.
Tercero, participantes
Todos los estudiantes de la escuela
Cuarto, contenido de lectura
"Tres cristales púrpuras", "Reglas del discípulo" ", "Las Analectas de Confucio", "Universidad", "Laozi", "Zengguang Xianwen" y "Trescientos poemas Tang".
Configuración de premios de verbo (abreviatura de verbo):
Cada grado tendrá un primer premio, un segundo premio y un tercer premio.
Disposición de la actividad de los verbos intransitivos:
Primera etapa: del 1 al 10 de abril, realizar publicidad. Promocionelo entre los estudiantes y haga que los profesores chinos lo recomienden a los estudiantes o los propios estudiantes pueden recopilar y clasificar algunos poemas chinos clásicos como elementos clave de lectura.
Segunda etapa: del 11 de abril al 11 de mayo, aprendiendo a leer. Realizamos extensas actividades de lectura basadas en clases y calificaciones, y realizamos concursos sobre cuántos artículos leer y cuántos memorizar, para asegurarnos de que cada estudiante pueda aprender más poemas antiguos clásicos.
Tercera etapa: del 12 de mayo al 10 de junio, organizar el concurso "Recitación de poesía antigua" en toda la escuela.
7. Requisitos de implementación:
1. Encontrar formas de crear una atmósfera. Todos los profesores de chino participan activamente en la implementación de esta actividad y hacen todo lo posible para crear un buen ambiente de lectura en la escuela.
2. Garantiza el tiempo y sé valiente en la innovación. Las actividades de lectura no sólo deben garantizar tiempo, sino también ser innovadoras en sus métodos y estimular continuamente el interés de los estudiantes por la lectura a través de métodos pequeños y flexibles. Se recomienda que los profesores de chino realicen en clase actividades como "Excelente club de lectura de poesía", "Desafío de lectura", "Sala de examen de conocimientos" y "Pequeños expertos en lectura". En las actividades, los docentes deben innovar audazmente y explorar y enriquecer constantemente las formas de lectura y acumulación. En el proceso de permitir a los estudiantes leer correcta y minuciosamente, organizar a los estudiantes para que movilicen su entusiasmo por la lectura a través de artículos breves, cuentos, cantos, actuaciones, etc., combinar la recitación colectiva de los estudiantes con la recitación individual, la recitación forzada con artículos seleccionados por ellos mismos, y cooperar con la escuela para llevar a cabo actividades para que la lectura se convierta en una de las favoritas de los estudiantes.
3. Obtener apoyo y desarrollarse en profundidad. Para realizar actividades de lectura en profundidad y lograr ciertos resultados, debemos tomar las medidas correspondientes. Por ejemplo, establezca archivos de lectura de los estudiantes y acumule una serie de datos del proceso (como análisis de lectura de los estudiantes, problemas y dificultades en los experimentos, opiniones de los padres, planes de actividades de clase, fotografías grabadas, resumen oportuno de la práctica, etc.). Al mismo tiempo, los maestros deben centrarse en la información relevante para los padres, esforzarse por lograr la comprensión y el apoyo de los padres, solicitar las opiniones y sugerencias de los padres, formar un esfuerzo conjunto dentro y fuera de la escuela y promover el desarrollo eficaz de las actividades de lectura.